1樓：匿名使用者
設：原來正方形的邊長為a公尺
原來的面積=a×a
後來的面積=(a-10)(a-15)
根據題意得：a×a-(a-10)(a-15)=1750a×a-a×a+25a-150=1750
25a-150=1750
25a=1900
a=76
答：原來正方形的邊長為76公尺
不懂追問~
希望我的回答對你有幫助，採納吧o(∩_∩)o！
2樓：百問誰度
設正方形邊為x
則面積就=x*x=x^2
長方形長=x-10，寬=x-15
則長方形面積=(x-10)*(x-15)=x^2-25x+150因為剩下的長方形的面積比原來減少了1750平方公尺所以正方形面積-長方形面積=1750
x^2-x^2+25x-150=1750
25x-150=1750
25x=1900
x=76
記得加單位~希望幫到你~不懂再追問
3樓：匿名使用者
設：原來正方形的邊長為y公尺
原來的面積=y×y
後來的面積=(y-10)(y-15)
根據題意得：y×y-(y-10)(y-15)=1750y×y-y×y+25y-150=1750
25y=1900
y=76
所以正方形的邊長為76公尺
很用心的，親~望採納
4樓：雨中的彩虹
解設這塊正方形地邊長是x公尺
x×x-1750=（x-10)×(x-15)x×x-1750=x×x-15x-10x-150x×x-1750+150=x×x-25x-150+150x×x-1900=x×x-25x
25x=1900
x=76
一塊正方形的地，一邊減少10公尺，另一邊減少15公尺，剩下的長方形面積比原來少了1750平方公尺。原來的邊長是？
5樓：阿笨
設原來邊長為x公尺，則列方程：10x+15x-10×15=1750 x=76
6樓：匿名使用者
（1750+15×10）÷（15+10）=76公尺 畫圖可知，面積減少的部分
一塊正方形土地，一邊減少10公尺，另一邊減少15公尺，剩下的長方形比原來的面積少了1750公尺，原正方形的邊長是
7樓：匿名使用者
設正方形的邊長為a公尺
a×a-（a-10）（a-15）=1750a×a-a×a+25a-150=1750
25a=1900
a=76公尺
剛才不知你想用算術法
其實這樣做（1750+10x15）/（10+15）=1900/25=76公尺
圖參照上面的，加上乙個10x15相當於乙個10x邊長+15x邊長=1750+10x15
8樓：
x為邊長
10(x-15)+15(x-10)=1750-150
一元一次方程，小學三年級應該可以解
一塊正方形的土地，一邊減少10公尺，另一邊減少15公尺，剩下的長方形比原來的面積少了1750平方公尺。原來正方
9樓：匿名使用者
1750+10x15=1750+150=1900
1900÷(10+15)=1900÷25=76
原來正方形的邊長是76公尺
一塊正方形土地,一邊減少10公尺,另一邊減少15公尺,
10樓：匿名使用者
題目：一塊正方形土地,一邊減少10公尺,另一邊減少15公尺,剩下的長方形比原來的面積少了1750公尺,原正方形的邊長是多少公尺？
解：設原來正方形的邊長是x公尺，
x的2次方-1750=（x-10）×（x-15）x的2次方-1750=x的2次方-25x+150x的2次方-x的2次方+25x=150+175025x=1900
x=1900÷25
x=76
答：原來正方形的邊長是76公尺。
一塊正方形的地，一邊減少10公尺，一邊減少15公尺，剩下的長方形的面積比原來少了1750平方公尺
11樓：義明智
您好：原來的邊長
（1750-10x15）÷（10+15）
=1600÷25
=64公尺
不明白，可以追問
如有幫助，記得採納，謝謝
祝學習進步！
12樓：蘭新厹
設原來這塊正方形的邊長為x公尺
根據題意列出方程：x^2-（x-10）（x-15）=1750解x=76
所以原來這塊正方形的邊長為76公尺
13樓：匿名使用者
設正方形的邊長為x公尺
(x-10)*(x-15)=x*x-1750
x=76(公尺)
14樓：我看雲飛
(x-10)*(x-15)-x*x=-1750-25x+150=-1750
25x=1600
x=64
15樓：匿名使用者
a*a-(a-10)(a-15)=1750
25a=1900
a=76(公尺）
一塊正方形土地,一邊減少10公尺,另一邊減少15公尺,剩下的長方形比原來的面積少了1750公尺,原正方形的邊長是
16樓：匿名使用者
解：設原來正方形的邊長是x公尺，
x的2次方-1750=（x-10）×（x-15）x的2次方-1750=x的2次方-25x+150x的2次方-x的2次方+25x=150+175025x=1900
x=1900÷25
x=76
答：原來正方形的邊長是76公尺。
小學四年級的數學題！各位幫幫忙？一塊正方形的地，一邊減少10公尺，另一邊減少15公尺，剩下的長方形的面積
設 原來正方形的邊長為a公尺 原來的面積 a a 後來的面積 a 10 a 15 根據題意得 a a a 10 a 15 1750a a a a 25a 150 1750 25a 150 1750 25a 1900 a 76 答 原來正方形的邊長為76公尺 不懂追問 希望我的回答對你有幫助，採納吧o...
小學四年級數學題，求答案，小學四年級數學題一道，求答出正確答案！！！！
一 填空。共22分，其中1 5每題2分，其餘每題1分 1 萬級包括的數字有 萬 十萬 百萬 千萬 與億相鄰的計數單位是 千萬 和 十億 2 由2個十億 6個百萬 9個千組成的數是 2006009000 讀作 二十億零六百萬九千 3 乙個十位數，最高位和千萬位上都是9，其它各位都是0，這個數寫作 90...
小學四年級的數學題
好的，首先既然是小學四年級的，我們就不能想得過於複雜和方程。那麼我問問你，4 4 16 5 5 25應該清楚吧。所以這兩個數字應該都是4點幾的小數。因為題目說了個位數上的數字都是4。那麼是4點幾呢？因為兩個數都只有一位小數，所以肯定是4.1 4.9那麼你想想啊，22.5與25很接近，所以這個數字一定...
小學四年級數學題！急！急，四年級數學的腦筋急轉彎，很急！！！！！！
由 推理出 所以 9.2 推理出 9.2又已知 2.8 與 9.2兩邊都相加 推理出 2.8 9.2 即 12所以 4 8 9.2 1.2 2.8 9.2 兩式左右分別相加得 12 12 所以 4 12 4 8 9.2 9.2 8 1.2 2.8 9.2 2.8 9.2 12 12 12 3 4 2...
幫忙解一下小學四年級數學題
300 2.5 57 120 57 63千公尺 2.5 57 142.5千公尺 甲 2.5 63 157.5千公尺 乙 兩車一小時一共能走 300 2.5 120千公尺所以乙車每小時能走 120 57 63千公尺相遇時，甲車走了 57 2.5 142.5千公尺 乙車走了 63 2.5 157.5千公...