什麼是滋味作文,什麼是滋味作文400字

時間 2022-09-15 13:15:53

1樓:小山村情懷

成功,位於人生只不過是一顆渺小的星辰,卻能以自己那卑微的力量我跨越星空……從六歲開始,我便開始學習鋼琴。但似乎是天意,鋼琴老師認為我的天賦低等,勸我不用浪費時間。這對我來說是一種極其噬人的痛。

從懂事開始,我就戀上了鋼琴:聽著聽著鋼琴手演奏出的樂曲,我陶醉萬分;看著看著他們彈琴的身姿,不由得想模仿他們。老師還是接受了我,但非常勉強。

漸漸地,我信心全無。

一日在家,窗外電閃雷鳴,暴雨中重擊在薄弱的玻璃上。我不忍心去看。那彷彿一面鏡子,清清楚楚地照亮了我。

這時,我的手邊碰到一本書——《貝多芬傳》。翻開幾頁,我隨意的看看。合起書,我閉眼靜思:

原來貝多芬的情況和我相同。天生缺陷,並不澆滅貝多芬對鋼琴的熱情,通過不懈的努力擁有了這般成就。既讓如此,我不也可以嗎?

我馬上坐在琴旁,不熟練的按起乙個個琴鍵。儘管不熟練,但鋼琴的韻味還是流露出來。那一天,我欣喜若狂,老師在客廳聽了,對我改變了想法。

之後,我依然這般練琴,聽取老師無奈的原因,不斷改進。在家裡,我讓自己記住貝多芬,刻記於腦中。

終於,我的努力得到了回報,我的天賦似乎增加了。相比以前,連跨鍵都不會的我,如今超過了六級的學生。老師讓我考十級,我欣然答應。

以貝多芬為目標,向著十級前進。每晚,我不斷地練琴,雖然很累,卻很幸福。因為我已明白,努力地做完一件事,累而幸福。

考級完畢後,星海**學院的老師對我讚不絕口。我感受到了成功的滋味,這種原本不屬於我的、又被我辛勤獲取的成功。一瞬間,我被我自己之前的行為感動了。

聽起來有些荒唐,而事實就證明了出來,向成功走去的路有坎坷,就把坎坷當作旅友,享受挫折,攻破它們。

成長的滋味作文400字,,,,

2樓:驢驢愛

成長滋味是什麼?是甜的?是酸的?

不對,是澀的。就像一杯檸檬汁。在成長的過程中,你會遇到許多的挫折,腦海裡浮現會乙個念頭----放棄。

你千萬不要放棄,放棄就代表你之前的努力白費了。

回憶——剛出生的我,嘴裡咬著奶嘴,那兩顆如寶石般的眼睛盯著媽媽,生怕媽媽離我而去。漸漸長大的我進入了幼兒園,與小朋友一起玩耍。當我大班畢業了,忽然覺得自己好偉大,好自豪,我感覺我長大了,上小學了。

離去幼兒園,我沒有一點留戀,只想著快點交好朋友。

加了糖的檸檬汁,澀中又帶有甜。這種味道就是成長中的滋味,在成長中,你會遇到無數的困難,但你必須面對,去擊敗種種的困難。成長的道路上不可能沒有挫折也不可能沒有失敗。

有失敗才會有成功啊!「失敗乃是成功之母」不要為一點點的失敗而放棄,相信自己能成功,相信自已能做的更出色!

成長的滋味是澀的,但也有甜,看你努不努力囉!

我嘗到了成功的滋味作文400字左右

3樓:匿名使用者

今天是乙個風和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之後多麼想讓下午快回點到來。答

漫長的上午終於過完了,我迫不及待的和爸爸說快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!

我無話可說,只好聽從「老頭子」的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。

只見這裡綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。

我把魚竿拋到水裡等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎屍萬段!

哎,倒霉。

我不想半途而廢,也不能灰心

爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤他先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一杆沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。

我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水裡,開始等。

過了一會,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動的更厲害了。我一提魚竿,出現了一條大魚。

晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來的魚,心裡別提有多美了。

4樓:啥名字好呢呢呢

我嘗到了成功的滋味

成功,是人生中必定經歷的,人生有「酸,甜,苦專,辣」成功的滋味屬

是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嚐到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現在還感到高興!

記得那是初一的時候,我做數學題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所願。後來漸漸的,慢慢克服這種習慣,壞習慣也改掉了。

學習成績也上公升了。

期末考試終於來臨了,我滿懷希望來得考場……

數學考試即將開始了,我有激動,又害怕,心裡拼命說:「加油,不要粗心,這是很關鍵的一場考試,如果考的不好,那麼我的成績在班上的排名就會下降。」我趕緊把老師所教的知識在腦海裡回想一遍。

老師把試卷發下來了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然後寫上班名,姓名,座號。寫好後,我從第一題開始做……暈!最後一題怎麼這麼眼熟,但又想不起來該怎麼做。

我再次把老師所教的知識再想一遍,然後找到解題的思路,我高興的把答案寫下去,然後認真檢查3遍都沒發現錯誤……

到那學生手冊的時候,老是說我的數學全級第一。我非常高興,興奮。我嘗到了成功的滋味。

5樓:匿名使用者

我要問問題幹嘛甜蜜再戀

6樓:匿名使用者

始終十乙個字型重新年**

讚揚的滋味,作文400字

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