幼師面試考試要考什麼內容,幼師資格證的面試都考什麼??

時間 2022-09-01 21:07:43

1樓:秦皇島中公教育

幼兒園教師資格考試面試不分科目。面試主要考察教育教學實踐能力,具體內容有考職業認知,心理素質,儀表儀態,交流溝通,思維品質,了解幼兒,技能技巧,評價與反思等八個方面內容。

幼兒園教師資格考試大綱:《幼兒園教師資格考試面試大綱》

幼師資格證面試測試內容與要求

(一)職業認知

1. 愛幼兒,尊重幼兒。

2. 對幼教工作有熱情、有責任心。

(二)心理素質

1. 具有一定的情緒調控能力。

2. 樂觀開朗、有自信心。

(三)儀表儀態

1. 行為舉止自然大方,有禮貌。

2. 服飾得體,符合幼兒教師職業特點。

(四)交流溝通

1. 有較好的言語表達能力。口齒清楚,普通話標準,語速適宜,表達比較準確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。

2. 善於傾聽、交流,有親和力。

(五)思維品質

1. 能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。

2. 有一定的應變能力,在教育教學上表現出一定新意。

(六)了解幼兒

1. 具有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識。

2. 能通過觀察來了解幼兒。

(七)技能技巧

1. 熟悉一些幼兒喜歡的遊戲和故事。

2. 具有一定的彈、唱、畫、跳、手工製作等幼兒教育所必需的基本技能。

(八)評價與反思

1.能對錄影或資料中的教育活動、教育行為進行評價;或能對自己的面試表現進行評價。

2.能根據評價結果提出進一步改善的意見。

幼師資格證面試的測試方法是採取結構化面試和展示相結合的方法。通過展示、回答問題、陳述等方式進行。

考生按照有關規定進行準備,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現,進行綜合性評分。

2樓:儒森教育

考教師證面試不分科目,考試內容包括職業認識、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質、教學設計、教學實施、教學評價,面試的流程包括候考,抽題,備課,回答規定問題,試講/演示,答辯,評分。

3樓:農家牛

你好,幼師教師資格證的面試還是比較嚴的,主要是分為三個部分。第一是結構化問題,一般三個,其次是才藝展示,也就是類似小學的試講,最後回答問題。

4樓:匿名使用者

幼師面試考試一般考的都是一些專業的知識,就比如教小朋友乙個什麼東西唱歌跳舞之類的,感覺還是挺麻煩的要好好準備一下

5樓:黑龍江中公教育

抽題目寫教案、結構化面試、才藝展示、答辯

幼師資格證的面試都考什麼??

6樓:夢之印

具體的考試內容為:

1、抽題目寫教案20分鐘

2、5分鐘結構化面試(根據特定職位的勝任特徵要求,遵循固定的程式,採用專門的題庫、評價標準和評價方法,通過考官小組與應考者面對面的言語交流等方式,評價應考者是否符合招聘崗位要求的人才測評方法。)

3、10分鐘才藝展示(需要寫活動設計)

4、5分鐘答辯

7樓:匿名使用者

考教師資格證現在實行全國統考,並分為兩個部分!第一部分筆試:考保教知識與能力和綜合素質!

第二部分考面試:考鋼琴,舞蹈,美術,**,手工,寫教案,備課!講課,講故事等等!

如果需要考教師資格證可以去端木幼師學校學幼師,他們的通過率很高,以技能為主。

8樓:1來看一看哦

1 考說課 五大領域的課程都有可能考到 不過語言類更容易考到你必須要會獨立創寫教案 然後按說課形式表達出來2 提問環節 能解決一些基本教學難題 比如小孩子之間爭奪玩具 你看見後會怎麼處理

還有可能考一些你對幼兒教育事業的看法和理解心得體會 諸如此類3 技能技巧 鋼琴 舞蹈 邊彈邊唱 繪畫以上3項必考

9樓:提莫喜歡誰

面試依據教育部印發的《中小學和幼兒園教師資格考試標準(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分),通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。

主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。了解各科目考試大綱,請登陸教育部考試中心「中小學教師資格考試網」)查詢。

幼兒園面試不分科目,小學面試科目分語文、英語、社會、數學、科學、**、體育、美術,中學面試科目與科目三相一致。

10樓:匿名使用者

幼師資格證考三門 一門公共課,一門專業課。到書店買書的時候,有專門人員給你推薦

11樓:森元斐真媚

2012考繪畫,鋼琴,現在有個理論考。

教案。面試的時候說教案,教案的目標,流程等。再問你一些生活工作問題。

12樓:幾度夕陽紅

普通話、**、美術、舞蹈

13樓:杞懋尹永康

巨集博幼師回答

是的,幼師是要參加面試考核,包括職業認知、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、技能技巧等。

其中技能方面包括:唱歌、跳舞、鋼琴、繪畫、講故事等幾方面。考試的時候是抽考。會給你時間準備。

14樓:匿名使用者

面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。面試遵循教師資格考試標準和面試考試大綱,主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

請教幼兒教師資****面試都考哪些內容

15樓:龍商百科

為考生準備幼兒園教師資格統考面試大綱,供考生備戰考試!

一、測試性質

面試是中小學和幼兒園教師資格考試的有機組成部分,屬於標準參照性考試。筆試合格者,可參加面試。

二、測試目標

面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養、職業發展潛質和保教實踐能力,主要包括:

1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。

2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

3.有一定的技能技巧,能夠恰當地達成保教目標。

三、測試內容與要求

(一)職業道德

1.愛幼兒,尊重幼兒。

2.對幼教工作有熱情、有責任心。

(二)心理素質

1.具有一定的情緒調控能力。

2.樂觀開朗、有自信心。

(三)儀表儀態

1.行為舉止自然大方,有禮貌。

2.服飾得體,符合幼兒教師職業特點。

(四)交流溝通

1.有較好的言語表達能力。口齒清楚,普通話標準,語速適宜,表達比較準確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。

2.善於傾聽、交流,有親和力。

(五)思維品質

1.能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。

2.有一定的應變能力,在教育教學上表現出一定新意。

(六)了解幼兒

1.具有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識。

2.能通過觀察來了解幼兒。

(七)技能技巧

1.熟悉一些幼兒喜歡的遊戲和故事。

2.具有一定的彈、唱、畫、跳、手工製作等幼兒教育所必需的基本技能。

(八)評價與反思

1.能對錄影或資料中的教育活動、教育行為進行評價;或能對自己的面試表現進行評價。

2.能根據評價結果提出進一步改善的意見。

16樓:my小鬱鬱

考試的內容有以下:

1、申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識。

2、科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和資訊處理等基本能力。

3、教育教學、學生指導和班級管理的基本知識

4、擬任教學科專業領域的基本知識,教學設計、實施、評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

面試的內容如下:

1、根據現場考官給出的題目編寫教案,例如:請設計教案,以健康和社會領域為主,適合大班幼兒的教案。這樣的題目是內容自己設定,大的範圍會給到你。

2、試講題目,考生可以自行選擇乙個籤,裡面有你要試講的主題,然後進行準備、撰寫教案,最後進行試講。

3、技能展示包括:唱歌、跳舞、鋼琴、繪畫、講故事等幾方面。

幼師資格證:是幼兒教育行業從業人員教師的許可證,在我國師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

【報考條件】:

1、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑑定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑑定。

2、國家現行兩種教師資格證制度,自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證,國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。

3、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。

【準備材料】:

1、二表:教師資格認定申請;申請人思想品德鑑定表。

2、六證:

身份證原件和影印件;

學歷證書原件和影印件;

戶籍證明;

體檢合格證明;

普通話水平測試等級證書原件和影印件;

教育學、心理學學習成績證明。

【考試制度】:參加前款所列教師資格考試,考試科目全部及格的,發給教師資格考試合格證明;當年考試不及格的科目,可以在下一年度補考;經補考仍有一門或者一門以上科目不及格的,應當重新參加全部考試科目的考試。

17樓:中公教育

面試考試的形式一般是:

1、根據現場考官給出的題目編寫教案,例如:請設計教案,以健康和社會領域為主,適合大班幼兒的教案。這樣的題目是內容自己設定,大的範圍會給到你。

2、說課和試講的區別,說課是比較快速的去說出課程的過程和重點,試講就要更加詳細一些。一般是說課居多,因為報考的人比較多,考試時間一般是1-2天內結束,所以落實到每個考生老師的時間也就是20分鐘左右。

3、關於才藝展示:如果時間富裕較多,會讓老師展示才藝,但是不是單獨的唱歌或跳舞,是以幼兒園教學為基礎的展示,比如會讓你說個幼兒園教學的故事,例如:請講乙個關於動物的故事,時間3分鐘左右,並在講完後將故事中的主要動物角色以簡筆畫的形式畫出來。

那你要想好幼兒園都適合講什麼故事,畫出來你要用什麼形式去畫。

唱歌一般也是要求是適合幼兒園教學的,舞蹈和律動操、熱身活動結合,而不是單單去看你跳舞這個能力。

18樓:流氓黑客

一、測試性質

面試是中小學和幼兒園教師資格考試的有機組成部分,屬於標準參照性考試。筆試合格者,可參加面試。

二、測試目標

面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應具備的基本素養、職業發展潛質和保教實踐能力,主要包括:

1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。

2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

3. 有一定的技能技巧,能夠恰當地達成保教目標。

三、測試內容與要求

(一)職業認知

1. 愛幼兒,尊重幼兒。

2. 對幼教工作有熱情、有責任心。

(二)心理素質

1. 具有一定的情緒調控能力。

2. 樂觀開朗、有自信心。

(三)儀表儀態

1. 行為舉止自然大方,有禮貌。

2. 服飾得體,符合幼兒教師職業特點。

(四)交流溝通

1. 有較好的言語表達能力。口齒清楚,普通話標準,語速適宜,表達比較準確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。

2. 善於傾聽、交流,有親和力。

(五)思維品質

1. 能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。

2. 有一定的應變能力,在教育教學上表現出一定新意。

(六)了解幼兒

1. 具有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識。

2. 能通過觀察來了解幼兒。

(七)技能技巧

1. 熟悉一些幼兒喜歡的遊戲和故事。

2. 具有一定的彈、唱、畫、跳、手工製作等幼兒教育所必需的基本技能。

(八)評價與反思

1.能對錄影或資料中的教育活動、教育行為進行評價;或能對自己的面試表現進行評價。

2.能根據評價結果提出進一步改善的意見。

面試幼教都考什麼,幼師面試考試要考什麼內容?

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