孩子6歲學鋼琴啟蒙階段,想讓孩子走專業,需要跟老師說明嗎

時間 2022-08-21 08:46:47

1樓:汽車檢測蘇打水

鋼琴啟蒙教程

提取碼:hh49

孩子學習**的目的不僅僅在於學習**本身,更重要的是通過學習**開發智力

若資源有問題歡迎追問

2樓:

可以跟老師說明,老師好配合您教孩子。但你應該考慮孩子的興趣。

3樓:**蜂巢

您好,如果想讓孩子走鋼琴專業,還是需要與老師及時溝通想法的,同時也需要從以下幾個方便衡量老師是否適合:

1 、了解一下老師的學習經歷和背景

從專業院校畢業的老師,他們自身的學習過程就是相對比較正規的,教給孩子的方法也會比較正規,這在一定程度上就避免了走彎路的過程,如果有更多的教學經驗積累那就更好了。

2、口碑相傳很重要

在有專業背景的情況下,有好口碑的老師自然有他的獨到之處。

3、 家長一定要有和老師單獨交流的機會

很多家長習慣通過試聽課來看孩子適不適合學,老師會不會教,能不能配合孩子教學。其實在這一節試聽課裡,我們能看到的情況很有限,更多的是需要和老師交流,了解老師的教學理念和教學方案,包括對課程的安排或者是對學生的要求。家長也可以向老師提出自己的期望和想法,這樣得到的資訊相對會更全面。

女兒6歲,剛開始學鋼琴,糾結於買鋼琴、電鋼琴還是電子琴,請專業人士給予建議,謝謝!

4樓:邱素琴盍婉

我就是開始學的電子琴一年,後面轉鋼琴。我提點我個人的經驗:

對於方案一:電子琴和鋼琴的觸鍵和力度確實不同,如果是才剛開始一兩個月固定手型可能沒問題,可是用電子琴來代替鋼琴練習半年和一年後,再替代鋼琴,就會出問題,特別是對力度和音質方面的掌握,還得花一段時間來糾正調整,反而不好。

對於方案二:沒有接觸過電鋼琴,所以暫時不提意見。但如果是力度手感不如卡西歐,那不建議採用;

對於方案三:如果是條件允許的話,用鋼琴來練習自然是好;在孩子學了五年之後,再換好的鋼琴;

這裡我提個建議,找乙個最近的琴行,去包月練琴,大概乙個月一百左右,每天跑一跑當作鍛鍊吧,並且在琴行裡面有和他一起聯絡的孩子,可以互相交流,不懂的也可以請教老師,到學了三五年之後,如果確定持續學,再買琴。我們琴行裡面很多人學了五六年了,還是繼續在琴行練琴的。

5樓:書時芳支培

其實鋼琴和電子琴是有本質區別的

如果你是學鋼琴的

本質來說

是一定要買鋼琴的

我本身是學鋼琴的

鋼琴的琴鍵要比電子籤的琴鍵要重很多

如果你要一直學鋼琴

就必須買

不然的話

都是白學

用電子琴來練鋼琴的話

只會把孩子的手型什麼的全部弄壞

但是你孩子還很小

怕不定性

又怕浪費錢

我可以建議你去小一點的琴行

那裡會有便宜的鋼琴賣

至於電鋼琴的話

我也可以和你說

它比電子琴要好很多

但是如果孩子啟蒙學鋼琴的話

還是買鋼琴的好

我現在家裡就是電鋼琴

但是我是彈了10年的鋼琴

並且也成年了

才會放心買

所以是小孩的

話還是建議買鋼琴

6樓:司徒秀榮苦環

根據我的經驗,

1、你買了電子鋼琴後,如果沒有做好孩子的工作,孩子還是會不停地要求你買鋼琴

2、學琴的老師會不斷地勸說你買鋼琴

3、小孩6歲了,走專業路線的話除非是很有天賦,不然的話,難度有點大4、實際上,小孩在成年後,玩電鋼的機率要比玩鋼琴的來得大5、不走專業路線,只是想小孩有**的培養的話,直接學電鋼好了6、基本上60%的孩子在購買了樂器後都會不練或者是直接討厭的·····

7樓:浮淑蘭空畫

我是從4歲開始學電子琴,現在正在學雙排鍵。如果有乙個專業的老師教授的話,我建議買鋼琴,因為電鋼和電子琴的音區都比鋼琴小,並且音質也比不上鋼琴的那種立體感和穿透感。從我經驗中來看,一開始應先學習電子琴,等於是啟蒙(我以前就學了三年的電子琴),再去學鋼琴。

鋼琴的琴鍵比電子琴和電鋼的相對較重,更有利於練習手指的力度和獨立性,只要勤練,學鋼琴也不是什麼大不了的事,但最重要的還是興趣,不要強迫孩子去做他沒有興趣的事,也不要半途而廢,否則將會一事無成。

~~~~還有,鋼琴有一點比較麻煩,就是要調音,除非你有絕對音感,否則要請專業的調音師來調音,相比之下,電鋼因為是電子產品,所以不用擔心調音的事

6歲女孩學習鋼琴半年多了,我想請問一下的正常情況下這孩子能達到什麼程度?請盡量詳細舉例說明下,我現

8樓:師家班鋼琴

這個是因人而異的,學習鋼琴做重要的興趣和交流,如果小孩子對鋼琴剛興趣,能夠和鋼琴進行有感悟的「交流」,小朋友自然就學的比較快,反之對小朋友來說這是個任務,只會機械性的去彈鋼琴,進步也不會太大。建議學習鋼琴小朋友的家長,不要把等級,時間、好壞看的太過重要,這無形中會增加小朋友的壓力,會在他們心裡起到逆反的效果。另外,小朋友鋼琴課的啟蒙老師很重要,老師的教學方法在小朋友在鋼琴這條道路上能夠走的多遠起到至關重要的作用,請即將讓小朋友學習鋼琴的父母謹慎的選擇。

六歲的孩子初學鋼琴,是否需要家長陪學,l老師說不用,不知道誰說得對,請教答案

9樓:天籟凵

不用的 6歲孩子已經能接受很多東西了 如果家長陪著 反而會讓孩子有依賴性「反正爸媽會幫我記著的」也許他自己就不會認真聽講 養成這個習慣很不好 有些小孩三四歲就開始學 那是需要家長陪練的 作為家長 可以在每次上完課與老師交流一下 看看孩子學習的怎麼樣 這跟在學校裡讀書是一樣的道理 沒有乙個家長是怕孩子聽不懂而到學校去陪著上課的 這其實也是培養孩子自主管理的意識

希望對你有幫助

10樓:匿名使用者

你問小朋友自己吧,我以前就是家長陪,不自在!還學什麼啊...

孩子初學鋼琴選老師是不是很重要?

11樓:dd丁丁租琴

小孩子對形狀各異、能發出不同音色的樂器遠不就充滿了好奇心的,樂器學習很容易讓孩子產生自發的熱情與興趣,但是這種好玩的興趣很快被樂器學習中家長存在的功利思想所轉移。大多家長將樂器學習的關注點放在結果上,不斷地要求孩子學會演奏曲子,於是孩子漸漸地在枯燥、機械的訓練中甚至是在家長的逼迫下對樂器學習失去了興趣。那麼如何保持孩子學樂器的熱情呢?

方法1:興趣

在樂器學習中要從孩子的興趣入手,利用孩子喜愛的故事遊戲,如一首樂曲在練習之前配上乙個動聽的故事,孩子在練習中彷彿走進故事情節,讓故事中的主人公陪伴孩子練習。樂器能發出奇妙的聲音,帶給孩子快樂與好奇心。

方法2:激勵法

家長和老師要認識到,樂器學習是乙個漫長積累的過程,會彈多少樂曲的結果並不重要,重要的是通過樂器學習增添孩子對**的喜愛,甚至是保持一生的愛好與興趣。在樂器學習中善於運用鼓勵與激勵法,可以更好地保持孩子對樂器學習的興趣。

方法3:遊戲法

樂器學習要講求方法與策略,不要讓樂器學習變成機械式的訓練,要符合孩子的特點,讓孩子在遊戲中去嘗試與體驗。如家長和老師可以與孩子一起探索用不同的方法,讓樂器發出聲音。也可以一起即興玩奏創編新的節奏等,在積極地探索中獲得更多的**經驗。

方法4:因材施教

1.對性格倔強的孩子,引導他學習樂器時,家長和老師可能要花費更多的心思。家長和老師要與孩子共同商討決定建立學習的規則,什麼時間練習,練習多長時間,並且嚴格執行。

2.對於好動的孩子,引導他學習樂器時,要仔細發現他們在樂器學習中的長處,並進行具體的鼓勵,如:這一小節演奏起來很難,你卻練得很好,很認真。

要經常鼓勵他們的長處,要讓孩子感受到被欣賞。性格好動的孩子玩性太大,學習樂器的時候,很難長時間堅持,所以需要家長和老師經常陪同孩子進行樂器學習。

12樓:手機使用者

我是美術老師。但是也學過鋼琴。負責任的告訴你:

一定要找個好老師。這個好不光是自身水平問題,更重要是的會引導,有耐心。知道如何根據孩子的個體差異,將樂理知識和彈奏技巧合理科學的安排。

還有,老師跟孩子是不是像是喜歡。孩子喜歡老師,上課自然也會興趣更強一些~~~~好老師不說能讓孩子有多麼多麼喜愛鋼琴(畢竟鋼琴學習是比較辛苦枯燥的)。但不合適的老師很可能讓孩子的興趣慢慢減退。

沒準兒乙個未來的鋼琴家就此止步了。祝您早日給寶寶找到合適的老師~~~~寶寶加油~ 檢視原帖》採納哦

請問啟蒙鋼琴老師需要具備什麼條件?兒子即將要學琴,想多了解一些,謝謝大家了

13樓:彩虹沙漠

這是我在西祠上看到一位鋼琴老師寫的,覺得會對你有幫助如何選擇鋼琴老師專?

學習鋼屬琴的首要任務就是要找到合適的鋼琴教師,家長都希望為孩子找位好老師,但是目前國內優秀的鋼琴教師稀缺。專業鋼琴教師除了本身具備一定的**才能外,還需經過十幾年的專業學習,多年的教學經驗及不斷鑽研自我提高才可能成為一位好老師。在這裡作為一名鋼琴教師的我為家長如何選擇教師提些建議:

孩子初學階段不一定非找有名望的教師,但是孩子的基礎是非常重要的,因此選擇適合自己孩子的教師是至關重要的。首先教師要對孩子有愛心,要有認真的態度和責任感;還要有正確的教學方法,只有正確的教學方法才能指導幫助孩子練好紮實的基本功;同時還要有示範彈奏、演奏的能力。孩子的特點是模仿能力強,理解力差,所以教初學的孩子不能靠單純的理論指導,而是需要通過教師的示範彈奏,孩子才能很快的理解教師的教學意圖。

你看看有用沒有,希望能夠幫到你

14樓:貪玩奮鬥貪玩嗎

在選擇鋼琴老師上,一定不能草率,有的家長認為孩子剛開始學琴,隨便內找個老師先學學,看看容情況怎麼樣,如果可以的話再繼續上,不行就不學了,殊不知有很多一些沒有受過正規鋼琴專業學習,甚至是半路出家的老師,學習了一些鋼琴基本知識便涉足鋼琴教學領域,這樣鋼琴的老師怎麼能教好孩子?兒童鋼琴啟蒙階段則是兒童學習鋼琴過程中乙個非常重要的階段。啟蒙階段直接影響著今後的發展。

就像蓋房子一樣,地基一定要打紮實,這樣房子才能蓋得高,蓋得好。如果入門基礎不打好,還形成很多小毛病,那麼到後期就要花費大量時間去改,並且這一階段形成的毛病是最難改的。所以家長們在選擇鋼琴教師時要慎重,選擇一位有經驗的、真正內行的、專業素質高的鋼琴教師,讓孩子學到正規的彈奏技巧,技能,樂曲的演奏能力,感受**的魅力。

15樓:francisco聿

鋼琴啟蒙老師不一定要彈的多好,但是一定要有耐心,並且鋼琴基礎紮實。

幼兒鋼琴啟蒙教育重要性

16樓:匿名使用者

1、鋼琴教育能培養兒童良好的觀察力、注意力、聽辨力和記憶力等。

學習鋼琴除了要求雙手在琴鍵上協調彈奏外,還要求眼、耳、腳等多器官的協調運動。從視譜、識譜、把握正確的觸鍵到熟練地進行演奏,這個過程就是眼、耳、手、腳的大腦神經中樞反覆鍛鍊,形成協調指揮的過程。這個過程能培養兒童的觀察力、注意力、聽辨力和記憶力等,將為他們今後的素質教育打下良好的基礎。

2、鋼琴教育能促進兒童道德素質的形成

在鋼琴教育中,通過對兒童的**形象培養與德育滲透有機結合,使兒童在藝術審美中淨化心靈,潛移默化地提高道德標準,從而有利於兒童良好道德素質的形成。

3、鋼琴教育能培養兒童堅強的意志和嚴謹的作風

兒童學習彈鋼琴需要經過長期而刻苦的訓練,需要有堅強意志、過人的毅力和勇氣才能彈出完美、和諧的樂章。因此,堅持學習鋼琴可以培養兒童堅強的意志和做事嚴謹、認真、完美的作風。

4、鋼琴教育能培養學生審美能力

在鋼琴演奏的過程中,兒童通過體會不同的演奏方法所傳達的感情,充分體會**的自然脈動。這樣使兒童在把握動作與聲音的關係、不同風格曲目的特點、典型節奏的同時,對演奏的認識從感性到理性昇華,再從理性到感性得以回歸,充分發揮兒童的表演和創造性潛能,培養了良好的樂感和高尚的藝術情操,使兒童具備了一定的審美能力。

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看你想達到什麼樣的水平,專業的肯定不行,如果想陶冶情一定沒有問題,當一種興趣培養,也許將來在什麼場合會一顯身手。當然不,有朋友是27學的。當然他也是自己喜歡才去學,是個人愛好,培養興趣的那種。如果想做專業的話,據說馬克西姆是9歲開始學,但到了18歲才正式用功的。所以,你17歲當然不晚。不過,真正學起...