1樓：匿名使用者
任何語言都是從小抓起 從小養成正確的發音和思維習慣 要不然長大真的很難改。我出國第三年才開始有意識的矯正發音。真的很痛苦 嘴都快咬爛了
2樓：公考路上的人
記者了解到，有類似心態的家長為數不少。眼下，關於「英語要從娃娃抓起」以及與之相左的論調常常同時出現在家長耳畔，而多數望子成龍的家長因為缺少這方面的判斷而左右為難：不學，怕孩子比別人差；學了，又怕效果不好反而影響將來學習。
就這一問題，記者採訪了我市一些從事幼教工作的人士。寧波東方愛嬰諮詢****經理羅亞玲認為：「讓孩子從小接觸英語不是壞事，關鍵看你怎麼教，如果不是根據孩子興趣加以引導，只是『填鴨』，那還不如不學。
」北侖區教育局負責幼教的周琳芬老師說：「就幼兒園而言，我們不主張將英語設定為主要幼教課程。至於幼兒家長選擇社會培訓機構學英語，那是一種個人行為。
」對這種個人行為，周琳芬提醒，如果真要讓孩子學，家長首先應考慮孩子是否感興趣？培訓機構或組織是否正規？教學方法是否合乎年齡特點？
師資力量是否到位？總之要慎重選擇，如果自己外行的話，可以多向業內人士請教。
3樓：zero獨行
學英語，越早越好，創造語言環境學的快
孩子太小了，5歲，適不適合學習英語？
4樓：柏靜曼
五歲學英語不小了，3到12歲學最好，0到6歲為乙個階段，在到12歲為乙個階段，過了12歲後學英語就有點惱火
5樓：匿名使用者
適合學習。我家的小孩就是5歲開始學習英語，但要注意，這個階段的孩子學英語主要是培養興趣和語感，千萬不要逼他背單詞，應該多讓他聽聽幼兒英語歌曲和看看英語動畫劇。
6樓：匿名使用者
可以啊，少兒英語，從abc開始，培養孩子的興趣，現在的幼兒英語教學都是遊戲歌曲為主，活潑生動，早點開蒙總是好的，讓孩子贏在起跑線上，如果他和班上其他孩子一起才學，那就沒有優勢了，如果他提前會了，對他的自信心也是有幫助的
7樓：夏河和洛洛
算了吧，我都問過專門在新東方教少兒英語的老師，他們都說沒意思。那麼小能學什麼啊，還不就是騙家長安心的嗎。而且學齡前的小孩，學英語很容易跟拼音搞混淆，所以不建議這麼早就去學。
可以教他一些簡單的一年級的內容，比如寫數字100以內啊，10以內的加減法，或者多講講故事給他聽。英語真的就算了，學英語的**年齡在10歲左右，就是小學三四年級，那個時候的小孩，有一定的學習基礎了，並且記憶力也非常好。可以適當的提前學習，為初中做好準備，現在才5歲，別給小孩太大的負擔，現在有空多去興趣班吧，以後上中學了都沒機會再學了。
8樓：匿名使用者
沒問題的，孩子小培養語感。
9樓：匿名使用者
不適合，可以學習科學知識和中國傳統文化常識
10樓：cmd水瓶
適合 把英語當做母語
5歲孩子需要學習英語嗎？
11樓：珈樂
5歲孩子需要學習英語，但是建議五算的孩子順其自然的學習簡單的英語單詞就好。
現在說起5歲孩子是否需要學習英語，還是會有很多聲音，有贊同，有不支援的。而在這我想說的是5歲這個年齡是大腦建立英語思維的最好時間，也是記憶力最好的時間，所以還是要學習。還有乙個重點就是心在城市裡的小學裡都已經開始有英語課，所以還是可以提前打下一點基礎的。
拓展資料：
在上小學之後多數孩子剛開始接觸英語有點牴觸，同時會有一點措手不及。不過一些小夥伴之前在家中學習過英語，開口講英語就不會牴觸，而有一部分五歲就開始學習英語的，慢慢的薰陶中，到上小學在學習英語，已經是很容易上手的事情。
12樓：芳鄰為壑
講我真實的想法和做法：必須要學，從3.5歲開始。
僅在家裡學，通常事實上是堅持不下來的，必須報班，老師才有權威。家長則在家裡輔導，配合學校的課程和要求。成果顯著，你不會後悔的。
英語的用處：(1)英語是世界第1語言，英語文化是真正的博大精深，遠非漢語所能比，可以學到太多的知識、能力、及正面的世界觀，(2)考大學是三大主科之一，在小學畢業之前必須把英語作為第一主科，中學之後沒有那麼多時間了。(3)大學或碩士博士畢業後，英語歷害不歷害，很大程度上決定了你的選擇範圍和薪資水平。
(4)即使是娛樂，無數的英文**、美劇、英語電影，還有全球旅行....不用再找其它理由了吧...
13樓：逗比腿
完全可以，上小學前接觸一點英語，有語感了，起步也比別的孩子早，將來的英語學習會輕鬆一點
14樓：匿名使用者
關鍵是天性和孩子的接收程度，以及家長的引導。
如果引導的好，孩子會因為多學了幾個單詞而覺得好玩，或者比較自豪，那可以適當讓孩子學習下。
如果孩子哭鬧著不想學，或者十分反感，那還是不要扭曲孩子的天性了。
15樓：滄海知音
你好，個人覺得沒什麼必要，首先，學英語說實在的除了讀書用到，或者以後從事英語工作，諸如翻譯，或者要想孩子出國，這就必須從小做起，如果不是的話，英語其實大學後用的次數就很少了，不少大人現在也感嘆學的英語都忘了，因為確實少用。建議你多給孩子學點漢字，或者一些有助於孩子智力開發的活動，讓孩子在語文和智力方面贏在起跑線上。其次，5歲是孩子幸福的時期，如果把孩子的美好童年花在英語上的話，孩子可能會少了天真的歡樂，多了課業的煩惱，不利於激發孩子學英語的樂趣；另外，英語小學會教，初中會重新教，高中還會教，大學也會教，5歲學英語如果不是出國或特殊需要，似乎不是很有必要。
以上是我的小小建議。
16樓：飯炒蛋是雪豹
沒有必要，做好智力開發就行
17樓：hk學樂兒童英語
個人觀點，我認為有必要讓孩子們從小接觸和學習英語。
學一門語言，和我們學習說普通話一樣，每天說話都是說普通話，身邊的人都說普通話，自然而然，我們都會很說了。孩子從出生開始，從小很願意接觸新鮮的事情，新鮮的事物，就「說話」來說，孩子是非常喜歡願意學習和接觸的，孩子咿呀學語，很喜歡讓大人帶著說話，跟著大人說，慢慢，孩子的腦海中就會自然的記住和會說。接觸和學習語言，和孩子出生就會哭，會咬奶嘴是乙個道理，所以從小就讓孩子接觸和學習多種語言是有助孩子記憶語言的。
學習英語是從小有必要讓孩子學習的，不能說長大了，讓老師教，老師只是上課教，孩子們並一定每天都有英語課，不一定每天都接觸英語和說英語，所以適當的給孩子找一家英語培訓機構，讓孩子們和外語老師在一起，經常在一起說，在一起學習英語，真的給孩子們的幫助太大了，我們不指望孩子們拿起英語試卷，什麼問題都會，至少孩子會說英語，接觸的多，就相當於我們的母語一樣。
海口學樂兒童英語，是一家專注於幫助孩子們學習和認識英語的教育培訓企業，能夠幫助更多有興趣學習和接觸的孩子們快速學會說英語。
5歲的孩子適合去學英語嗎？年齡早不早呢？還是去上乙個好一點的雙語幼兒園。
18樓：南明火焰男孩
切，這麼小就學英語，他記得住嗎？自己的國文能記住就不錯了
19樓：
5歲，可以，好多幼兒園都是雙語的，其他寶寶都接觸過了， 可以讓自己家孩子也接觸接觸，英孚也可以，可以去試試
孩子幾歲開始學英語比較好呢？
20樓：公尺洛說英文
英語教學，從我小時候的初中開始，到後來，小學開始，再演變成現在的，幼兒園就開始英語啟蒙教育，以及目前全民學英語的現象。這其間的種種，都可以表明，英語學習愈發重要。
英語對於孩子們來說，是一門學科。作為家長，年輕的時候再怎麼說不關心孩子成績，可當孩子真正上學之後，還是會操心於此。所以早早開始英語啟蒙，孩子有著良好的英語成績，也是每個家長所期望的。
英語又不僅僅只是一門學科，究其本質，更是一種語言，目前有10多個國家將其作為母語，有45個國家的官方語言是英語，它是世界通用的語言。所以孩子學好英語，也是在建造一座通往世界的橋梁。以後的出國旅遊，英文影視娛樂，獲取前沿的科技資訊，都離不開英語。
學好英語也正是在給孩子的將來多一些可能性。
21樓：別愛景逮申
作為一種語言學習，當然是越早越好。科學實驗表明，人接受外來語言最佳期是0到12歲。12歲以後人的語言接受系統就會慢慢關閉，母語保護也已逐漸形成，這種情況下，再去接受外來語言，學習的難度就會相應增大，有可能達不到孩子應該達到的水平。
我認為兒童在3歲以後學點英語是有益的。對於2-3歲的孩子來說，糾正母語比學外來語更重要。因為3歲是語言糾正的良好時期。
3歲以前的幼兒的大腦言語中樞還不成熟，發音不是很清楚。把母語做好的情況下，提供英語環境，3歲以前更多還是提供聽力環境。
3歲以後的孩子學外語一定要注意方式方法。教學方法上要符合年齡特點。兒童英語主要是培養興趣，提高語言學習的敏感性，而不是把它作為一門工具來學。
教師應該從孩子們的興趣入手，讓孩子們在快樂中學習，多採用一些遊戲化，生活化的方式來說一些口語，鼓勵幼兒用口語交談，發展他們運用語言交往的能力。
22樓：vipkid北美好外教
英語啟蒙為什麼要趁早？因為如果孩子8歲開始跟著學校的步伐學英語，意味著再有4年上初中，初一就開始學代數、初二開始加上物理和幾何、初三還有化學等著，如果此時還有英語大兵壓境，孩子的學習壓力在初中就已經不可想象了。
更何況，新一輪高考改革受衝擊最大的語文，對孩子閱讀量的要求激增。到了那個時候，孩子的時間如何分配？哪有時間讀課外書？
但是如果孩子從3歲開始，用科學的方式啟蒙，英語在12歲達到接近高考水平，並不是難事兒。之後只需要保持聽力和閱讀的輸入，進行保溫就可以了。換句話說，初中和高中的6年，孩子可以騰出手來去應對其它科目。
感興趣的話，可以試試vipkid:
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孩子幾歲開始學英語合適呀？
23樓：別愛景逮申
作為一種語言學習，當然是越早越好。科學實驗表明，人接受外來語言最佳期是0到12歲。12歲以後人的語言接受系統就會慢慢關閉，母語保護也已逐漸形成，這種情況下，再去接受外來語言，學習的難度就會相應增大，有可能達不到孩子應該達到的水平。
我認為兒童在3歲以後學點英語是有益的。對於2-3歲的孩子來說，糾正母語比學外來語更重要。因為3歲是語言糾正的良好時期。
3歲以前的幼兒的大腦言語中樞還不成熟，發音不是很清楚。把母語做好的情況下，提供英語環境，3歲以前更多還是提供聽力環境。
3歲以後的孩子學外語一定要注意方式方法。教學方法上要符合年齡特點。兒童英語主要是培養興趣，提高語言學習的敏感性，而不是把它作為一門工具來學。
教師應該從孩子們的興趣入手，讓孩子們在快樂中學習，多採用一些遊戲化，生活化的方式來說一些口語，鼓勵幼兒用口語交談，發展他們運用語言交往的能力。
24樓：心理學媽媽
到底幾歲開始學英語、外語好
25樓：山塘人
如果本身不是雙語家庭，建議孩子學英語的年齡是3～10歲之間。
3-5歲才進入孩子語言發展的關鍵期，本身不是雙語家庭過早學外語影響孩子正常語言表達。
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