1樓：成功英語學校
說起來就幾句話的事情，但是做起來很難，我個人給你幾點建議吧：
一、要做到：「尊重而不放縱,關懷而不干涉,分享而不教導」
二、家長在孩子教育上如果幫不上什麼忙，請不要當孩子面，說老師不好，因為現在的孩子大多數都比較聽老師的話。
三、家長不要給孩子太多壓力，因為乙個孩子要面對很多個家長，每個家長都對孩子抱有很大的期望，孩子的壓力非常大，所以對孩子的期望不要表現的太明顯，不然孩子不敢考試，因為怕見到家長失望的表情。
四、一些教育孩子的方式和方法我不能告訴你了，還需要你自己慢慢推敲，抱歉不能給你實質性的方法，因為每個孩子是不一樣的。
我空間裡有一些文章，你可以去看看。希望對你有幫助。
2樓：吖樺畫
小學二年級的話因為年齡還小 學習的主要內容是識字和簡單的運算 孩子除了在學校進行學習之外 我們家長也應該盡到一定的責任 多多關注孩子的成長和學習
3樓：洋蔥可麗餅
剛剛參加過第四屆新東方家庭教育高峰論壇
論壇現場送了本《換個角度做父母》 感覺很不錯 對於孩子教育有作用
二年級的孩子應該怎麼教育
4樓：
二年級的孩子難免會皮一點，然後只要老師細心教育好好跟孩子說，孩子都是會懂的，慢慢來吧。
二年級孩子怎麼教育
5樓：天津昌澤教育
二年級孩子還沒有自主學習能力，要靠家長引導孩子對學習感興趣。這個時期的啟蒙很重要，家長要與孩子一起學習，在孩子完成學習任務之後，家長要及時對孩子予以肯定，比如說「現在你已經有能力解決這個問題了，你又進步了。你願意嘗試一下你是否還能解決同類的問題呢？
」。此外，家長要引導孩子對書感興趣。以讀書為例：
家長可繪聲繪色地給孩子講半個童話故事，等孩子感興趣後，讓孩子自己閱讀剩餘部分。動手能力也是如此，家長和孩子一起動手操作，同時鼓勵孩子自己嘗試，並給予積極評價，孩子就逐漸建立起自己動手的信心了。此外，低年級孩子的思維方式主要形象思維，家長要以形象的方式教孩子知識。
如何教育二年級的孩子
6樓：吃包蘿莉
一二年級主要是養成良好的習慣，為以後打基礎，學習能跟得上就行。不要對孩子要求太高了，別引起孩子厭學。
7樓：不告訴你餓死你
這個問題我來幫你解決！因為今年暑假我們參加了暑期補習班的教育共作對於各個家長范陽的情況看二年級大致有以下幾種情況：1家長交代要保證孩子在學校要有足夠的玩的時間。
2保證一半時間學習時間一半學習時間課後不要布置作業太多，一兩道題都可以了，3另外乙個是媽媽是搞教育工作的就給我們說不許給我的孩子布置作業，只要我們布置作業那個小男孩就在那裡哭所以沒有辦法只能讓他不寫作業。這樣教了乙個暑期之後經考試發現小資的成績很棒！並不像我們想的那麼糟糕。
另外在玩的同時一群二年級的小孩每天都可以想出很多不同的玩的花招，給他們玩的時間反而他們學習更加積極了。
二年級的孩子吧！我感覺還是讓他們玩和學習結合起來這樣才有助於開發他們創造性！同時還可以讓孩子有乙個愉快的童年，另外還可以讓孩子去接觸有一些有關興趣愛好例如學唱歌，跳舞，練鋼琴等。
希望對你有幫助
8樓：桓敬
無論是家長還是老師和孩子交流最最重要，要明白孩子真正需要的是什麼，了解孩子的興趣愛好重點培養，孩子無論是做錯還是做對事情一定要鼓勵他給他自信，為孩子營造乙個良好的學習環境也挺重要的，要把學的東西結合現實生活去交給孩子們我想這比死讀書要好。這只是個人意見！
二年級女孩的如何教育
9樓：
第一，陪伴孩子學習
在孩子做作業時，尤其是要求父母為其聽寫生字、判數學題或檢查背誦時，父母要放下手裡的活計與孩子一道完成家庭學習任務。事實證明，學校通過留作業的方法調動家長參與，是培養孩子的有效手段。
第二，讓孩子明確學習是他應盡的義務
目前，許多小學在推廣"快樂教育"的經驗，為的是讓孩子在高興中學習，這不失為是提高孩子學習興趣的一種手段。但是，在孩子學習乙個時期，尤其是公升入較高年級，許多孩子就會產生"學習的內容沒有用"的看法。為什麼呢？
任何提高學習興趣的手段，它的效用都是短暫的，長期起作用的在於孩子樹立把學習當作自身應盡義務的觀念。家長要幫助孩子樹立這種觀念，告訴孩子學習成績同以後個人的前途和職業是聯絡在一起的。做父母的還可以向孩子講述自己的經驗，講述自己在課堂上學到的東西怎樣在自己的生活中發揮作用。
這樣，孩子對學習的願望就會增強而且持久。
第三，引導孩子認識知識的用途
怎樣向孩子表述知識的用途呢？對於學英語，可以這樣舉例：學了英語可以上網衝浪，或者可以給澳大利亞或英國的小朋友發電子郵件，和他們聊天交流。
這樣的表述簡單明瞭，對於其他學科的知識，家長們也可以利用生活中的例項去引導孩子，激發孩子學習各種知識的興趣。作為教師更要學會按"能近取譬"的原則闡釋學科知識的魅力，把孩子吸引到知識的海洋裡。
第四，家校攜手培育祖國的花朵
教育專家們認為，同學校聯絡是重要的，它可以使家長了解孩子在學校的表現。家長都有關愛孩子之心，學校管理者應利用家長的這種需要開展某些活動例如家長會、家長進課堂陪讀、教師家訪等。這樣做的結果是交流意見，取得共識。
學校的目標是提高教育質量，實現這個目標需要家校共同努力。
第五，定期檢查孩子的書包
我曾稱過自己孩子的書包，重7．5斤。開啟書包發現裡面書本、卷子、學具、廢紙等胡亂疊放，讓孩子找一件物品，他要翻騰一陣兒。於是，我有意識地檢查孩子書包，並建議孩子把物品歸類擺放，按課表安排準備學習用具。
這樣，孩子慢慢學會了整理自己的書包，從而也在生活自理方面取得不小的進步。
第六，安排好時間和空間
乙份關於美國兒童的調查表顯示：把上課的時間都加起來，一人一年用於上課的時間只有51天，而且要假設這51天是晝夜不分地上課，不睡覺、不吃飯、也不玩耍，其餘的時間都跑到**去了？我國的兒童可能會好一些，但也到處是時間浪費的現象。
因此，家長要幫助孩子安排好時間和空間。孩子應該有乙個作息時間表，平時的作息時間應與週六和週日有所不同。在家裡孩子應該有乙個使他感到舒服的學習地方。
第七，制定學習計畫
家長對孩子學習的關心要有所行動，制定學習計畫是行動之一。家長要幫助孩子確定重點和目標。除了制定學習計畫，家長還可以建議孩子邀請同學到家裡共同做作業，這樣可以互相幫助，有些孩子不聽自己家長的話，但願意聽同學家長的話。
第八，懲罰孩子要適度
獎勵與懲罰是樹立行為規範的手段。在是否懲罰孩子的問題上，家長可以施加不是太過分的懲罰辦法。但是，懲罰不應該是家長感情用事時的行為。
只有當孩子有錯誤行為，或者必須要為自己的行為負責任時，懲罰才是有意義的。如：在他打傷了別的孩子後，他就要為被打傷的孩子進行賠償；如果他故意毀壞了東西，那就得從他的零花錢中扣除損失費或者罰他幹活；如果孩子偷東西，那麼就得讓他拿出來並讓他認錯。
家長決不能對孩子進行過分的懲罰。更需要家長注意的是，不進行耐心教育而施加過分的懲罰會導致孩子產生反抗和報復心理。
10樓：匿名使用者
一.家長關注、理解、支援孩子
家長要想達到教育、培養的目的，應該沿著關注-理解-引導這條思路去做。只有關注孩子，才能 更深刻地了解孩子，才能對症下藥。
二、當孩子出現問題時，不管是學習上、紀律上，還是做人方面都先別怨孩子，多數情況都屬於我們引導不當，想一想，我們的教育方法，引導方式，什麼地方不適合孩子，找到孩子喜歡接受的引導方法，才會使孩子順利地執行在我們設定好的軌道上，以最快的速度趨近我們期待的培養目標。
三、讓孩子養成獨立學習的好習慣，不要形成依賴性。
孩子剛入學這段時間是關鍵時期。家長必須費心，從頭就讓孩子明白，聽課，回家寫作業，複習，預習，考試，遵守紀律都是你自己的事，都得靠自己，家長不能跟你上課堂，你別想指望家長，讓他養成獨立學習的好習慣。但不等於家長什麼都不管，當孩子有些知識不懂的時候，你不能直接告訴他答案，讓他想一想教師怎麼講的，查一查字典，作業忘了，想不起來，自己問一問別人，他一看真指不上你，他就會自己努力了。
如果一問你就告訴他，他不用動腦筋，不費勁就能得答案，那她自己還會努力嗎？我們都知道，誰都愛輕鬆，這是人性。所以，孩子一入學，我的一定要千方百計地使孩子進入下面的狀態：
上課注意聽講——課間紀律——聽明白老師貿的作業——回家獨立完成——複習——預習——單元考試——出現問題弄明白——孩子一旦進入這種良性迴圈的狀態就好了，她學得輕鬆，成績好，家長也省心。
四、告訴孩子，認真聽課是一種學習方法：
學生上課認真聽講，是掌握知識的重要環節。任何智商正常的學生，只要每一次上課都認真聽講，成績都不會差，如果在孩子入學的時候就引導孩子養成好的聽課習慣，打好基礎，孩子將會受益無窮。孩子愛玩是天性，能在40分鐘內不動，聽懂老師講的知識，卻實很難，也很累那麼我們做家長的一定要理解孩子，每天問一問考一考在課堂聽不懂的知識，及時給以鼓勵，親一親，抱一抱，或者給點獎勵，讓孩子感到學習是快樂的，認真聽課的甜頭，讓他明白認真聽課，不管什麼課，學知識的容易，不管在家還是在學校，認真聽課都會得到表揚，鞏固孩子的上進心，保持良好的聽課狀態。
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11樓：
因為要教育孩子，先要知道從哪方面著手才能把孩子教育好。十一歲女孩該怎麼教育呢？其實針對這個問題，小編在以下內容中會逐一解決，告訴你如何解決11歲女孩教育的問題。
一、做孩子成長的真正守護者教育孩子需要用心，需要技巧，需要心甘情願的付出。其實只要用心也沒什麼難的，1-3年級的時候讓孩子養成良好的學習習慣，4-6年級掌握好的學習方法，初中三年把握孩子走正確的道路，高中做好心理呵護生活保障就行了。1.
把握方向：我們的孩子要經歷人生中的三個逆反期，青春發育時期，所以家長一定更多的關心孩子，和孩子心平氣和的交流，做到交心，同心，理解，引導。2.
幫助孩子成長：要刻意培養孩子獨立完成各項工作的能力，改變平時的給你做、替你做；逐步過渡到教你做、看你做、放心你做。發現孩子的特長，因勢利導提高興趣點，增加知識面，注重表揚提高興趣。
3.犧牲自我：我們要做孩子的樣板，榜樣的力量是無窮的，所以我們就要不斷學習，注意自己知識的更新，虛心學習別人的經驗，少打麻將少喝酒，多和孩子交流，好的氛圍對孩子的成長是有很好的促進作用的。
二、指導孩子學習的問題1.興趣是最好的老師，效率是最重要的過程，成績是最後的結果。比如：
通過和孩子一起看電視劇集三國演義，引導孩子看三國演義原著；通過看電視百家講壇引導孩子看史記、莊子等中國傳統文化精髓書籍，自然就促進了文言文的學習和對歷史知識的求知慾；2.博覽群書精益求精：知識是互動的，觸類旁通。
特別是英語、語文、歷史是乙個長期積累提高的過程，讓孩子看更多的書以增加知識寬度和深度，做到積累提高，先博而後精。3.心平氣和的解決問題：
孩子成長過程中肯定會遇到這樣那樣的問題，暴跳如雷，甚至打孩子是解決不了問題的。一次考試後不是只看孩子多少分，重要的是和孩子一起回憶做題的過程、思路，找到錯題的原因。4.
發揮孩子的特長：我們的孩子都是好孩子，也都會做好學生，只是平時我們要注意發現孩子的特長。只要我們注意發揮優勢，重點解決弱項，相信孩子一定會揚起學習的風帆，掌握更多的知識。
圓明園二年級作文，圓明園二年級作文
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二年級孩子學習不好怎麼辦，小學二年級的小孩，數學不好怎麼辦？
孩子學習不好怎麼辦？應注意以下幾方面 第一，家長必須要有耐心，情緒穩定。因為孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。第二，父母應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表...
二年級杜甫的古詩，小學二年級學過哪些杜甫的詩？
望嶽 唐 杜甫 東嶽泰山 岱 d i 宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾 c ng 雲，決眥 z 入歸鳥 曾 通 層 此為通假字 會當凌絕頂，一覽眾山小 春望 唐 杜甫 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔 s o 更短，渾欲不勝簪 z ...
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二年級作文神奇的左手字，二年級作文神奇的左手50個字
我的左手上有五根手指，我最喜歡大拇指。我把大拇指彎曲，本來大拇指的手指甲後面有幾條皺紋，可是彎曲了以後皺紋馬上不見了，好像老奶奶返老還童了一樣。再看指腹上，本來白白的，可是彎曲後變紅了，像乙個醉漢。這真神奇啊！再看看別人怎麼說的。我的左手上有五根手指，我最喜歡大拇指。我左手的大拇指和其它的四隻手指都...