1樓：匿名使用者
《全日制普通高階中學體育教學大綱（供試驗用）》（以下簡稱新大綱）由中華人民共和國國家教育委員會正式頒發，並將在一些地區進行試驗。這是我國教育改革和繼《九年義務教育全日制體育教學大綱》（以下 簡稱《義務教育體育大綱》）頒發之後，學校體育和體育教學的一件大事。新大綱的頒發，標誌著學校體育和體育教學改革的發展向前邁進了一步，它是九年義務教育體育教學改革的繼續與發展，也是乙個跨世紀的工程 。
這部新大綱是在總結《義務教育體育大綱》實行近十年的基礎上，總結了學校體育的科學研究成果和體育教學改革的經驗。歷史的經驗證明，歷次新大綱的制訂和頒發，都是我國學校體育歷史經驗的總結，同時又是新 一輪體育教學改革的開始。因此，通過新大綱的試驗和學習，必將有效地推動我國學校體育教學改革的發展與 提高。
這次頒發的新大綱是否科學、是否符合我國高中（包括學校、教師、學生）的實際，是否可行和能否作為 編寫教材、進行體育教學、評估體育教學質量的依據，還要在試驗工作結束後得出結論。我們的責任就是共同 研究、學習新大綱的精神實質，深刻體會高中體育課程的性質，明了高中體育教學的目標及其目標體系。
希望幫助到你。。。。
2樓：匿名使用者
讓學生中考能拿個好成績 再就是鍛鍊身體
中學體育教學的總體目標是什麼？
3樓：匿名使用者
體育與健康課程分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應四個學習方面，各學習方面的目標如下：
一、運動參與的目標：
1、參與體育學習和鍛鍊；
2、體驗運動樂趣與成功。
二、運動技能的目標：
1、學習體育運動知識；
2、掌握運動技能和方法；
3、增強安全意識和防範能力。
三、身體健康的目標：
1、掌握基本保健知識和方法；
2、塑造良好體形和身體姿態；
3、全面民展體能與健身能力；
4、提高適應自然環境的能力。
四、心理健康與社會適應的目標：
1、培養堅強的意志品質；
2、學會調控情緒的方法；
3、形成合作意識與能力；
4、具有良好的體育道德。
中學體育教學的基本內容是什麼
4樓：匿名使用者
田徑、球類、武術、體操、基本身體素質練習手段等等很多
5樓：朱林屯山
田徑：跑、跳躍、投擲
球類：籃球、排球、足球、桌球、羽毛球
體操：徒手體操、器械體操、技巧和支撐跳躍、有氧健身操游泳運動
武術運動
野外活動
運動中的安全
什麼是中學體育教學？
6樓：滄浪水上樂園裝置
中學體育的教學是立足於素質教育基礎之上的，它能夠促使學生身心健康全面發展，並且能夠充分地發揮學校體育對國民體質和競技人才培養的基礎和戰略推動作用．體育教學在實施素質教育中有著其他學科不可替代的作用，學生可以通過體育鍛煉達到全面發展的目的，因為實施體育教學不僅可以增強體魄和增長知識，而且還可以增強人的意志，促進智力的發展和審美能力的提高。
7樓：侍秋梵韻
就是在中學當體育老師啊，有室內課、室外課，有理論課也有實踐課，課前需備課寫教案，和其他課程的教學一樣。
8樓：匿名使用者
中學體育教學，就是通常所說的中學體育課教學研究專業吧！
9樓：小金豆
中學體育教學與健康教育融合的教學策略研究 盧曉鵬 專題報道 ·
中學體育教學的總體目標是什麼
10樓：憑欄遠眺
《全日制普通高階中學體育教學大綱（供試驗用）》（以下簡稱新大綱）由中華人民共和國國家教育委員會正式頒發，並將在一些地區進行試驗。這是我國教育改革和繼《九年義務教育全日制體育教學大綱》（以下 簡稱《義務教育體育大綱》）頒發之後，學校體育和體育教學的一件大事。新大綱的頒發，標誌著學校體育和體育教學改革的發展向前邁進了一步，它是九年義務教育體育教學改革的繼續與發展，也是乙個跨世紀的工程 。
這部新大綱是在總結《義務教育體育大綱》實行近十年的基礎上，總結了學校體育的科學研究成果和體育教學改革的經驗。歷史的經驗證明，歷次新大綱的制訂和頒發，都是我國學校體育歷史經驗的總結，同時又是新 一輪體育教學改革的開始。因此，通過新大綱的試驗和學習，必將有效地推動我國學校體育教學改革的發展與 提高。
這次頒發的新大綱是否科學、是否符合我國高中（包括學校、教師、學生）的實際，是否可行和能否作為 編寫教材、進行體育教學、評估體育教學質量的依據，還要在試驗工作結束後得出結論。我們的責任就是共同 研究、學習新大綱的精神實質，深刻體會高中體育課程的性質，明了高中體育教學的目標及其目標體系。
**如何正確認識初中體育課的重要教育意義
中學體育課設定的女生仰臥起坐目的是什麼 是為了鍛鍊腹肌為將來生孩子做準備嗎
估計是有這方面的考慮，但不全是！此專案男女都有，但是無論如何都是身體健康有益，腹部肌肉有力量對於整個身體的協調幫助很大的，對塑造身材也很好呀，有什麼問題？實際上仰臥起坐可以活動人身多處肌肉，如果兩手抱頭差不多全身肌肉都要參與，這樣有利於塑形。女性應該練 的川字型腹肌，而不是男性的王字肌。一般的女性腹...
如何理解和認識中學數學教學目的的基本要求
1986年 全日制中學數學教學大綱 中的教學目依據和由來 主要從目的結構是否正確,對基礎知識和基本技能 能力 思想教育等各項內容的規定和提法是否恰當等角度進行,能力問題是研究的重點之一.1980年8月,中小學數學教育現代化研究會和東北地區中學數學教育研究會在瀋陽聯合召開 中小學數學教育學術討論會 會...
審核的目的，內部審核的目的是什麼
規範過程審核的方法，通過過程審核對公司產品的過程質量能力進行評定，以驗證其有效性並持續改進2 範圍 本公司產品實現過程 批量生產過程的審核，包括計畫內和計畫外的過程審核。4 職責 管理者代表 負責審核 批准年度過程審核計畫及過程審核流程計畫，任命審核組長，監督過程審核活動的實施。審核組長 根據批准的...
讀書的目的是什麼？
為自己而讀書。讀書能使人聰明 智慧型，並且能使人謙虛 自信，有耐心和機智，而這些都是未來成功必須要有的要素。日積月累的讀書生活，是明天事業成功的關鍵。沒有今天的勤奮瀆書作為人生的保證，何來將來的輝煌業績？讀書的真正目的，實質是為給自己創造乙個美好的未來 實現自己的人生夢想，因此，每個人都是在為自己讀...
流程管理的目的是什麼，流程化管理的目的是什麼
流程管理的目標是為了降低成本，提高效率，提高產品或服務的質量，減少殘次品 首先是提高業務的標準化和秩序化。其次是控制在業務交易過程的風險，防止公司資源在經營活動中存在的潛在風險。再次是可以提高公司整體運營效率，防止低效率和資源浪費。最後是可以體現公司運營的規範性，體現公司經營的穩健性。流程化管理的目...