1樓：為大家服務
逗我呢，物理這麼簡單有啥學不好的，一學期就學那幾個公式，連化學方程式的十分之一都不到（公式變形是小學知識，難度忽略不計）。而且計算量你數學小很多很多。高中物理都學不好，你在和我開玩笑吧？
2樓：墨水淼
我也是高二理科生，提高理科成績不是說說而已。最重要的是上課聽講！完成作業！深有感觸！！
3樓：匿名使用者
才高二啊。。。高三一年時間足夠你提高每門課的成績了，不用擔心。物理說白了，就是做些經典題目，把歷年真題和一些模擬題好好研究了，就足夠應付高考了。
如果老師講得不好，或聽不進去的話，就別聽了。我最討厭那些庸師，簡直是在扼殺生命。我年就被扼殺了。
4樓：匿名使用者
現在這個階段了，把以前考試還有其他資料當中做錯的題目乙個個標記出來，並把正確的解題步驟記下來，並且歸類，經常反覆地複習。
5樓：一直在我心裡跑
你是基礎不夠紮實，對知識理解的不夠徹底，我之前也是這樣的，我推薦你用乙個理化的學習軟體產品，通過實驗，立即幫助你深刻理解、形象記憶理化公式原理； 把知識的理解轉換為解題思維和技巧的強化訓練，快速擊破學習理化的重難、考點，幫助你提高理化成績！
6樓：匿名使用者
別著急。分低肯定有原因。不會的問題可以請教老師。要經常做題，熟悉各種題型。選擇題考察
你的耐心和能力、基礎知識掌握的熟練性，所以一定要熟悉公式和定理。
7樓：高考物理專家
不用急，離高考不是還有這麼久麼。其實學習物理關鍵是要把心態放正，不要盲目的去學習。以為對學生的了解，要想學好物理，方法其實是很重要的。
一次失敗不要緊，只要最後的高考考好了就行。有些同學在平時考試都考的好，可是一到大型的考試就不行了，主要原因是心態不夠好，同時在學習中方法掌握不當。在教學中，我發覺由湖南大學出版社出版的《考高分一定有方法》這本還不錯，我推薦的學生感覺還可以，你也可以買本來做做。
這本書主要是講方法的，可以幫你節約很多時間。
8樓：
把書看懂（要理解），看完書後做書後習題，再看書找不足，解決後做些資料
9樓：心飛揚
做物理計算題時頭腦要清晰,不能因為要個答案就拼命湊公式 ,而是理解題目中描述的過程中涉及哪些物理知識點,將這個知識點的物理規律用數學表示式寫出來,如果發現乙個方程不能解決那麼從題目中再找有關聯的知識點的公式.
選擇題因為是概念,容易錯在事是而非,這就需要平時積累了,對一些知識點上容易出錯的環節要有印象,遇到時就可以引起重視.特別忌諱做題過快!
我是一名高三的理科生，請問如何提高物理成績
10樓：帝魚王女
關於高中物理的複習問題,物理學科和生產、科學研究是緊密聯絡的，是乙個實用的學科，也是高中階段大家學習中感到比較困難的一課，所以我覺得高三階段複習主要是根據各學校的老師的複習安排進行複習，因為各個老師都有多年的教學經驗，能夠很好的引導同學把整個的高中階段的物理系統的複習，我想第一，就是希望同學們按照各校老師的安排、步驟進行複習，在老師各章節的複習基礎上，根據同學們各自的特點進行複習。
主持人：如何分配學生的時間？作為理科學生物理學科佔整個複習的總量多少？
龔振遠：整個高考不是考物理一科，物理僅僅是其中的一部分，但物理又是在近年所謂的理綜一部分，各學校的安排，是有所側重的。當然，物理學科難度還是比較難的，整個看，同學們複習過程中以老師的安排為主，自己在複習的時候既考慮到物理學科本身兼顧的各個學科，具體的問題就是怎麼安排時間的問題。
物理學科安排的時間以外，自己的時間安排要有乙個數，安排多少時間，如果今天的課外複習時間有2小時，今天有物理，最多不要超過45分鐘。
因為還有其他的學科，要兼顧到各科，當然不是每天一定的45分鐘，可以上下的波動一下。今天沒有物理課，少複習一點，否則可以安排稍微長一點。45分鐘就差不多了。
具體的每一天的安排中，我希望同學們複習的過程中，如何進行複習題目、內容，下面會具體的講。
2、高考物理第一輪複習如何進行？
主持人: 現在馬上開始第一輪的複習，在物理學科上覆習有哪些特點？
龔振遠：對物理學科的複習，要全面的複習，要面面俱到，不留遺漏，但有所側重。面面俱到就是不能小問題說就可以過去了，往往考試的時候就是小問題，比如有一年高考考了乙個分子的體積大小，沒有複習到，很遺憾。
但又有所側重，對一些物理中比較基礎的東西，比較難的東西，一定要掌握。
所以說要面面俱到，有所側重。
主持人：物理學科中有很多的知識點，第一輪複習中哪些是需要我們重點複習的？認為哪些知識點是學生們重點複習的？
龔振遠：物理力學中最難的就是力的，分析很不清楚，尤其是一些基礎比較差的同學，高一就感到比較困難，力的分析是整個力學的基礎，這個基礎上，牛頓第二定律又是高中基本的東西，基本的力學內容。
另外，高中學習比較困難的是功和能這一部分內容，動量和動量定律，動量守恆定律確實比較困難。另外天體運動、圓周運動相對來說比功、能、動量方面容易一些。近年是結合實際的內容比較多，也解決了一定的難度。
另外電學看，比較抽象的是關於電場的問題，電場的問題同學們感到比較抽象，因為初中階段學的內容基本沒有太多的講到，這部分內容剛剛學習的時候比較困難，而且這部分往往和後面的磁場、前面的力學內容都是結合起來的，這部分的內容，學起來，學生解題、思考中有一定的困難。
我感覺到力學力的分析、牛頓第二定律、動能定律、動量定律以及電場、磁場集合等一些綜合題比較難，掌握起來比較難。而且高考中幾乎每一年這些題都考到，難易程度不一樣。光學部分、熱學部分相對來說比較容易一些，但學生往往容易忽視。
尤其小題目，不注意、不重視就忽略了，注意了就很簡單。
舉乙個簡單的例子，光學中干涉問題，課堂中都談到干涉的條件是什麼，老師肯定要講到光速的條件，這種情況完全相同的兩個波在同乙個區域才能產生干涉。比如乙個選擇題，乙個雙縫通過光照射以後，比如用兩塊玻璃擋住兩縫，是否會產生干涉，結果很多的同學都選擇錯誤了。這個問題很簡單，基本的概率掌握清楚，紅光、綠光頻率不相同，根本不可能產生干涉。
主持人：還是需要同學把基礎的概念掌握清楚。
龔振遠：對。
3、怎樣科學選擇高考物理輔導書？
主持人：學生買輔導書、輔導資料，這是每乙個高三學生都會做的事情，有聽老師推薦，有聽學長推薦有的時候是看廣告購買圖書，你的心目中什麼樣的圖書輔導資料是值得我們買的？有哪些標準？
龔振遠：目前市場上各種參考書太多了，所以我主張是這樣的，第一，每個同學只要按照老師指定的參考書，按照指定參考書進行複習。第二如果有經濟的基礎上，可以選擇一本自己適用的參考書，怎麼樣是適用自己的參考書，第一基本內容講得比較清楚，有提要，每章節、每段的主要內容的提要，另外有典型例題，另外還有一定難度的、緊密結合高考的這樣的思考題或者計算題或者實驗題，這樣的參考書，我覺得不需要多，只要有一本，或者是兩本，最多不要超過兩本。
有一本就足夠。這樣的參考書，不要有全解的，有全解的書，對學生不適合。每個人都有一定的惰性，不會了就看參考書，看解的過程，我不主導選擇這樣的參考書，選擇沒有全解的，後面有答案的可以，但不要看答案，而且有的書答案是錯誤的，不是每本書的答案都是正確的。
我覺得參考書要適當的選擇。
4、在一年的時間裡，怎樣大幅度提高物理成績？
主持人：你覺得物理中一年中可提高的程度是不是可以很大？
龔振遠：從物理看，如果前面學得比較好，分數一直比較高，這樣提高的分數也不太高，因為畢竟基礎好。基礎差的提高也不容易，我認為按照乙個班裡，中上或者中等程度，能夠提高很多，比如乙個班40個同學，我現在成績20名左右，通過一年的複習，能夠前進10名。
而且，如果你要前兩年用時間比較少，相對來說今年一般同學話說是「玩命了」，那你可能提高更多一些。
主持人：物理大幅提高分數，有沒有一些技巧？
龔振遠：首先物理複習中還是要跟著老師進行複習，老師多少有經驗，肯定會把整個高中階段物理進行系統的複習，緊跟老師進行複習。這個基礎上，同學們要掌握基本的規律，基本的原理和基本的定律。
這個說起來很容易，但做起來不容易，要充分的掌握。這個基礎上，記住必要的公式，我發現過去的同學，有一本書，這個書上，各種公式都有包括化學、物理，都有，而且通常做題動不動就翻這本書，我說最好不要這樣，最好記在腦子裡，掌握基本概率的基礎上記住公式，在這個基礎上，還必須把題目看清?注意審題，這個很重要。
包括我在內，往往看問題的時候，某個隱含的問題沒有看到，結果選了半天出差錯，我輔導的學生中也有很多的學生有這樣的問題，明明寫著忽略重量，結果最後還是弄錯，把題目審錯了，掌握基礎概率的基礎上，要認真審題。這裡面最關鍵的乙個，就是物理情景和物理過程，這個必須清楚。
物理過程弄不清楚，這道題是無從下手的。往往感到困難，就是物理過程不清楚，一定要把這個清楚弄清楚。弄懂物理過程的基礎上，就用這些基本公式解題了，解題中有乙個問題，運算過程中可能出現一些低階的錯誤，比如萬有引力定律，記得有平方，但計算過程中把平方忘掉了，這就是低階錯誤，還有指數運算出現錯誤，本來是10的13次方，除10的10次方，最後弄錯了，這個就是低階錯誤。
如果這些問題都沒有出現，那麼可能出一些這樣的問題，做完了以後，發現這個數不對，原來單位不對，物理學科中很重要的，不但數字正確，還有乙個物理單位。我經常舉乙個例子，你給我買2尺醬油來，學生懷疑我是說胡話了，大家都知道，醬油怎麼論尺買呢？現在都是克，不可能用長度單位計量。
如果把這些問題弄清楚，這個題目就比較好辦了。
5、如何構建物理知識網路？
主持人：很多老師在複習一開始的時候會強調這麼一句，第一輪複習的時候會梳理整個的知識結構，學生如何在腦中形成乙個知識結構、乙個知識網？
龔振遠：老師在第一輪複習肯定是按章節進行全面的複習。同學們如果聽課，跟著老師複習，這個過程中，以聽為主，以記為輔，因為這些基本的東西，老師在高
一、二都比較系統嚴謹的講過了，所以以聽為主，以記為輔，聽老師把關鍵問題弄清楚，比如解決的思路，老師怎麼想到這個問題的，弄清楚。聽課中可能出現這麼乙個問題，老師講的我沒聽懂怎麼辦？學生要學會跳障礙，當時沒聽懂的可以在本上、頭腦裡打乙個問號接著跟老師的思路進行複習，認為已經聽懂了，進行後面的就比較好辦了，當然這個問號並沒有解決，怎麼辦?
如果老師有時間可以提問，就可以提問，如果沒有，可以進行長時間的思考，思考了進行解決，另外就是問老師、問同學，學會跳障礙。
6、高考物理複習過程中需要注意的問題
主持人：由於今天我們的時間有限，最後的時間裡，龔老師還有沒有一些我們剛才沒有問的，第一輪和以後整個複習階段中應該注意的問題，能不能再說一說？
龔振遠：同學複習完了一定要歸納總結，並且梳理，經常的物理題目中有乙個彈簧的問題，有關彈簧這類的問題怎麼解決？比如兩個彈簧，串聯起來，然後下面掛乙個鐘，這樣的問題，或者是彈簧中有乙個重物，或者兩個彈簧並在一塊，這樣的問題怎麼解決？
斜面的問題等等，各種型別的題目都有，一定要進行總結，不要乙個問題解決了就解決了。
另外同學之間要互相的幫助，我這樣主張，因為你聽懂的問題，物理說實在的，你只會了25%，只是聽懂了，同學們往往是題目聽懂了，做題不會了，就是沒真懂。另外要會做，做了以後也不是就掌握了，會做，僅僅是25%的技巧又增加25%，要聽懂了，還會做懂。實在做不出來的可以不做，很簡單的問題，做很多了，可以不做了，不會做的一定要做，一定要想，動手，想，進行計算才能把問題解決，如果實在解決不了，你在這個問題上不要浪費太多的時間，不僅僅在複習物理，也有其他的功課複習，一天安排40分鐘左右的時間複習物理，課下、其他的時間再想想，問問老師。
不做，不等於不管了，要去解決他。
主持人：重點可能是說一定要動筆做題。
龔振遠：對，學生現在就是有相當一部分同學沒有這個習慣，就是看書不動手，我覺得動手、動腦，結合起來，
主持人：看到題的時候一定要把相關的型別歸納成乙個型別，然後找到中間的共同點，這樣會事倍功半。由於時間的關係，此次教育頻道的訪談到此結束，也謝謝各位網友的參與！
今天的訪談到此結束！
龔振遠：謝謝大家！
主持人：再見！
現在是一名高二理科生，物理化學基本沒有基礎，怎麼趕上來啊上課聽不懂
同意一樓的。物理要先理解知識點，然後公式要能熟練運用。接著跟化學一起題海就好了，不過化學更要注重歸納，題海完了你要自己整理思路，把題海到的東西分點整理成自己的筆記，有點像錯題集的樣子。高二才趕，要想重本只有勤了，不過也不是沒有竅門的，現在理綜的題目還很死，按著高考卷上的題型乙個個突破也不失為好辦法，...
我現在是一名高二理科生，想到新加坡國立大學或者南洋理工大學讀
歡迎歡迎。如果你要去ntu就需要sat or 雅思的成績，基本上雅思的話要6.0以上啦。不過nus就不需要啦，只要你高考成績不錯，平時的成績也很好就沒問題了。我那個時候需要的material基本上就是平時月考成績和最後的高考成績。不過2.5去的人很少。我們這屆全國也就40多人，建議你可以從大學去啦。...
我是一名高二理科生。高一沒怎麼好好學習，但高二後知道重要性要好好學了，但該怎樣安排時間啊
你現在已經開始看書了說明自己其實還是在努力的。首先建議你從高一的課本開始地毯式複習，也就是第一輪總複習，而且你的進度要去學校老師的前面，這樣再跟著老師，相當於複習了兩遍，而且對於一些你掌握得很好的東西你就可以略過，節約了時間。第一輪複習的話，看了書以後要及時聯絡，先把課後的題做了，全都會了然後做一些...
我是高二理科班的一名女生，期末統考數學只有41，理綜也不行，半個多月後就是上高三的人了
數學關鍵就是到坎，關山難越，我數學差的時候，難題老是放掉不做，突然發現我把這道很難得題目接了出來，很有成就感，於是第二次難題我還是繼續想，越想越有趣，別人來請教我的時候那是很有成就感。慢慢的我自信就來了，分數就加速上公升，哈哈哈！向我們大多數人學數學差的就是那種思考，但是由於你基礎不好，線好好把基礎...
我是一名高二的學生我現在理科特別不好，嚴重偏科，現在有什麼好的學校方法或者補習班什麼的可以讓我擺
做題，我就是高中時就是數學不好，然後後來單獨找老師補習的，其實過程就是做高考題，把每年的各個地區的高考題都做一遍，然後像選擇題最後兩道，填空最後兩道，最後兩個答題只做第一問，抓基礎，自己做，做了不懂的老師講解，我20多分的數學，後來高考考了70多分，雖然還是不及格，但是對我而言已經是進步很大了，不要...