學日語有沒有什麼技巧?學習的話有什麼技巧嗎

時間 2022-05-02 17:41:07

1樓:享福翱翔

你好。個人覺得學習方法和學習氛圍可以拉公升學習速度。

請問你是零基礎開始?要報班學習還是?

個人覺得,如果你是零基礎學習,對學習程序有講究,建議你找學生,可以是在校大學生。一來,**可以實惠一點,可以包月或者按課程固定上課。二來,帶基礎專業學了兩三年的學生是足夠的了。

當你有一定的基礎,你可以有方向性的選擇報班學習。一來有針對性地上課,二來跟得上學習進度,三來多了很多志同道合的朋友一起,練口語,互相鼓勵都是有實質性的幫助的。

最後具體報班還是多去問問有去上課過的,他們比較知根知底。報班一定記得試聽哈。加油哈。

2樓:端木吟天

輕鬆掌握敬語日語的敬語分為尊敬語、謙譲語和丁寧語這三種,其中最簡單的禮貌用語就是「丁寧語」,它能夠讓日語說的更加有禮貌,句子更加優美而且還有涵養,如果當你在猶豫尊敬語的變形是否正確的時候,那就用禮貌語吧。

理清授受關係日本人講話很喜歡用這種授受關係,在生活中,表達我活著我的一方給別人,也需要表達別人給(為)我或者我的一方時,這時候就戳到學生的學習痛點了,但是只要你能夠理清的話,授受關係也沒有你想象的那麼複雜。

學日語應該先學什麼?學習的話有什麼技巧嗎?

3樓:love港口回家

日語學習首先要從五十音圖學起,也就是日語的音標,最好要有一套配套的教材,然後跟著教材,每天按部就班的詞彙閱讀,聽力口語進行訓練。

學日語有沒有什麼技巧或者方法?沒基礎在哪學好?

4樓:躍入人海

學日語的技巧或者方法的話,那就是多聽多讀多練,其實和英語是一樣的,然後沒有基礎的話,我建議你可以去b站看一看,b站是乙個很好的學習平台。

5樓:量化金融分析師纖纖

你好,學日語口語一定要多練。這樣子才能會把日語練得好的。每一種都要經過辛勤的學習。

學日語有沒有什麼技巧或者方法?有什麼好的學習方法?

6樓:李cheng蹊

作為近些年大熱的小語種,日語語法相對零散瑣碎,助詞體系龐大,用法繁多,這對很多初學日語的同學來說是個不小的挑戰。今天就介紹下如何系統、高效地吃透日語文法,踢開日語學習道路上的絆腳石。

學習一門語言之前,首先要對這門語言的表達特點有個大體上的認知。這樣你在把自己的母語轉化成其他外語時,會有乙個非常清晰的邏輯走向,可以迅速把想要描述的句子按其他語言的表達習慣排列出來。先把句子骨架搭建起來(語法、句型),然後再往裡面填充骨肉(單詞),這樣乙個有血有肉的句子就建立起來了。

那麼,究竟日語跟中文有何不同之處呢?

一、語序。

日語的語序問題是很多日語初學者深感頭痛的地方。中文的句子是按照主謂賓的語序排列,而日語卻正好相反,是按照主賓謂的語序排列的。所謂主語,就是指乙個句子中動作的發出者,謂語基本都是由動詞承擔(表示判定的是或不是也屬於謂語的範疇),賓語就是指動作的承受者。

按照此邏輯,在區分主謂賓時,可以第一步先找動詞,以動詞為分水嶺,動詞前面即為主語,動詞後面即為賓語。

例如: 中文中的「我吃飯」,其中「吃」是動詞,作謂語。「我」是動作發出者,在動詞之前,做主語。

「飯」在動詞之後,作賓語。按照日語主賓謂的排列,正確的語序應該是「我飯吃」。然後我們可以按照此語序,將單詞填充進去。

二、結句方式。

中文在描述語句時,不需要詞尾或者句尾進行輔助。與中文不同,日文在描述句子時往往需要詞尾或是句尾來證明這個句子已描述完畢,而且乙個句子的時態、肯定否定的判定都是在句末完成(所以日語中往往靠後面的都是句子的精髓所在)。當然不同的詞性需要的結句方式也各不相同。

小編以動詞為例:

動詞的結句方式分以下幾種:

一般現在時、將來時肯定: ます

一般現在時、將來時否定: ません

正在進行時肯定: ています

正在進行時否定: ていません

過去時肯定: ました

過去時否定: ませんでした

比如「我要喝水」這個句子,大家可以先按照上文中跟大家講過的日文語序進行排列,排列的結果為「我水喝」,然後按此語序排列單詞,「私 水 飲む」。接著判斷時態,是一般將來時的肯定句,所以我們就能確定詞尾為ます。最終翻譯的句子為「私は水を飲みます。

」由此可見,大家在閱讀日語句子時一定要讀到句末,這樣你才能清楚的判斷這個句子的時態及肯定否定。

三、分類、變型。

日語跟中文不同的另乙個點在於,日語中詞彙會有各種各種的分類和變型。比如:形容詞可以分為イ型跟ナ型,動詞可以分為一類二類及三類動詞。

然後依據時態,肯定否定,句尾等這些詞還會衍生出各種各種的變型規則。這些變型規則對於大部分同學來講都是記憶的乙個大坑。比如:

形容詞分完イ型和ナ型後,它們所對應的變型規則也各不相同。

例如:過去時肯定:イ形容詞:かったです

ナ形容詞:でした

過去時否定:イ形容詞:くありませんでした

ナ形容詞:ではありませんでした

見識到日語詞彙變型的威力了吧。就像一棵樹上分出了幾根樹枝,然後樹枝上又會分出別的樹杈。記憶量確實比較龐大,對此,小編只能說沒別的辦法,練吧。

像這種分門別類的規則,掌握它最快速的方法其實就是不斷給自己施加練習,磨鍊技巧,無他,唯熟爾。

四、助詞。

終於到大家最頭疼的助詞這塊兒了。日語學習者覺得助詞難學難記,主要有三個原因:一是因為中文中畢竟沒有助詞,突然出現一塊完全空白的領域,會犯錯也是正常的。

二是因為大部分的助詞含義過於抽象,難以記憶。三是因為日語中相似用法的助詞比較多,難以區分。

其實第一點歸根結底還是屬於語言表達習慣的差異。日語屬於黏著語,中文屬於孤立語。要構成乙個句子,中文只需要把單詞羅列出來,然後按語序排列即可。

但日語不行,日語除了需要把單詞按部就班的羅列出來之外,還需要助詞把詞彙與詞彙串聯起來。換句話說,中文的句子像積木,把木頭跟木頭按一定順序排列就可以得到乙個小建築。日語卻像房子,除了把磚塊按順序搭建之外,還需要水泥固定,這樣房子才不會倒塌。

助詞,就起到水泥的作用。

關於第二點:雖然大部分助詞含義比較抽象,但我們在學習的過程中可以嘗試把助詞的含義具象化,對應成中文的某個具體含義。這樣在記憶的時候,就會感覺助詞有形有狀,易於記憶。

舉個栗子:比如日語中的助詞「で」,可以表示材料手段方式、又可以表示地點場所。那怎麼區分呢?

它可以分為這麼幾種情況:

1 前面跟材料、工具(交通工具除外),可以翻譯成中文的「用…做…」

私は箸で料理を食べます。(我用筷子吃飯)

2 前面跟交通工具時,可以翻譯成中文的「乘坐」

私は電車で行きます。(我坐電車過去)

3 前面接地點、場所,可以翻譯成中文的「在…做…」

私は教室で勉強します。(我在教室學習)

像這樣含義具象化之後,助詞是不是就好記很多了呢?

關於第三點:在日語中用法相似的助詞有很多,而且大部分都可以換用。比如提示方向目的地的助詞「へ」「に」,基本可以完全互換。

但有很多助詞也不能換用,這種時候區分它們就要具體問題具體分析了。其實區分助詞最好用的乙個方法,就是看助詞前後兩個詞含義的具體範圍。比如之前會有同學分不清に和で在提示位置上的不同點。

例如:我在教室學習。

我去教室。

這種時候,很多同學就會犯迷糊,不知道這時候該選に還是へ。這種時候我們就要作對比。既然兩個句子都有「教室」作為場所地點,完全相同。

那我們就對比後面的動詞。這個時候就能看出差異。顯然,「學習」這個詞在乙個固定地點進行的活動,而「去」這個動詞卻涉及到兩個地點的轉換(a地去往b地)。

以此為依據,我們就能輕易判斷出第一句子應該是用で(在…做…),第二個句子用へ(去往…),這樣助詞就區分開來了。

由此可見,雖然日語學習任重道遠,但只要掌握恰當的方法,一樣可以事半功倍。皆さん、頑張ろうね!

7樓:小鴿子

學會了什麼都簡單,你可以先背五十音圖,背會後大部分日語內容就都能讀了,報個日語班也是不錯的,有老師把控著你的學習進度,不容易半途而廢。我更喜歡面對面地和老師交流,我是因為想去留學在學習谷報的班,課上注意力比較集中,我們用的是日本官方的教材,從最基礎開始學起的

學日語有沒有什麼技巧?

8樓:匿名使用者

最重要的是入門,五十音學習步驟

1.買本日語教材學習五十音

2、學清音

清音包含「あ行、か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行」的假名,學習每一行假名的發音(注意發音的口型),記住平假名、片假名及羅馬音的對應關係,並要書寫正確。日語要學好學精就必須每天堅持學習。

3、學濁音

濁音包含「が行、ざ行、だ行、ば行、ぱ行、」的假名,學習每一行假名的發音(注意發音的口型),記住平假名、片假名及羅馬音的對應關係,並要書寫正確。

4、學拗音

拗音是除「い、ち」的い段假名與小寫的「や、ゆ、よ」相拼而成的音節,發音時需佔一拍。如:きゃ、きゅ、きょ。

5、學特殊音節

特殊音節包含:撥音、促音、長音。

6、每一行的單個假名學完之後,按照五十音圖表開始整體記憶發音。

橫著背:按照「あいうえお」的順序背,背完一行繼續背下一行

豎著背:按照「あかたなはまやらわ」的順序背,背完一列繼續下一列。

一、確定自己的目標

無論做什麼事情,樹立乙個明確的目標很重要,學日語是想考級,想去日本留學,還是單純的處於對日劇動漫等方面的興趣。這樣有了學習目標就有了動力。從開始走過的每一步都要保證順著自己的目標在前進,而不是左右不定。

二、選擇乙個適合自己的日語教材

教材要求有從零基礎日語到中級、高階的一套,這樣能夠保證從零開始學日語到以後較高階別的學習要求,知識體系是完整的。

三、注意日語發音

從零開始學日語從五十音圖起,就要注重發音問題,如果語法單詞隨著學習可以隨著記憶,查漏補缺的話,發音問題就是從零基礎一開始學習的時候埋下的問題,以後的糾正就要花上比開始學習的時候多幾倍的時間去練習,這樣得不償失。所以,從零基礎學日語的時候就要注意,要多讀、多練、多背、多聽這才是學好日語的關鍵。

乙個好的學習方法,乙個好的老師會幫助你爬出誤區,更好更快的學習新的知識,了解更深的文化。從零開始學日語,學好日語,不可能一蹴而就,需要有個長遠的計畫,並且能夠堅持不懈。大家加油吧~堅持不懈的學習下去,一定會有所收穫的。

9樓:小萌兔

沒啥技巧,學一門語言沒啥技巧,不過學一門語言要靈活的點,不死鑽牛角尖。

學日語有沒有什麼技巧?沒基礎在哪學好?

自學日語最有效的方法主要有以下三點 一 盡可能多地進行閱讀。當你學會了平假名跟片假名和大約500個漢字之後,你就已經具備開始閱讀日語的能力。從簡單輕鬆的材料讀起。盡量選擇符合自己程度的教科書,如果能力不錯,可以考慮難度深一些的材料。剛開始,你可能會覺得讀起來有點難,也無法從頭到尾都能讀懂。但是我相信...

學日語應該先學什麼?學習的話有什麼技巧嗎

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