如何擺脫過去學渣的陰影,使自己變成學霸

時間 2022-04-30 13:54:17

1樓:

大多數人卻誤以為只要運用題海戰術,延長學習時間,加倍的努力就能公升級成為學霸,除了把希望寄託到學校、家長、老師、課外輔導班的身上,往往事與願違,我之前也是這樣的,後來我爸媽給我買了科大訊飛學習機後,我才發現其實掌握了學習的正確方法才能學得更好,訊飛學習機的ai智慧型很厲害,比我自己還要了解我的學習情況,為我制定練習計畫,針對弱點逐一攻破,那段時間我的成績突飛猛進~

2樓:健康疾病訊號指南

行動包治百病。第一,先下定決心要去改變。第二,制定符合自己的計畫,第三,堅持下去。你的努力付出會有回報。

3樓:軍凡雙

從學渣到學霸的過程絕對是乙個量變到質變的過程,沒人能在一瞬間就逆襲。

從學渣變成學霸的方法一

1、盡快去找你現在的老師,讓他告訴你以前學過的最關鍵的知識點是哪些,然後在短期內補上,目的是能夠大致跟上現在的教學進度,能聽懂老師講授的新知識點。擺脫「差生」的困繞。

2、要想進步,必須弄清楚導致這科成績差的根本原因是什麼?是常用的幾個公式、概念沒記住,還是很重要的幾個基本解題方法不能熟練應用,或者是一些重點知識沒有理解透徹等等。

從學渣變成學霸的方法二

有規律的制定學習計畫,長計畫,短安排。在制定乙個相對較長期目標的同時,一定要制定乙個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現的。達到了乙個目標後,再制定下乙個目標,確保乙個目標乙個目標的實現。

這樣一點一點的累積才能使知識達到乙個台階。

從學渣變成學霸的方法三

1、整理學科知識體系、訓練各科解題思維和臨場答題技巧,這意味著我們將遙遙領先於其他競爭對手。給知識做減法要為每個學科找到乙個做減法的策略,這樣才能擺脫題海,找到解題的本質和規律。從知識層面來說,就是抓住核心考點。

2、從學習方法來說,就是找到一條貫穿學科知識的線索。比如語文學科,有字音字形題、語言運用題、古詩文鑑賞題、現代文閱讀題,還要寫作文。

其實從學渣逆襲到學霸並不是乙個很難的過程,只是凡是貴在堅持,只有成功的堅持下來,你才能真正從學渣蛻變成學霸。

4樓:愛笑的格調控

只要認真學習把學習成績趕上去,就會使自己變成學霸的

5樓:活雷鋒高情商

天道酬勤 天才並不多 關鍵得看你是不是很勤奮的人 通往羅馬的路上都是很寂寞的 既然目標很遠 那就早點出發 一定要虛心和同學請教 放下你的自尊心 養成乙個良好的學習習慣 切不可淺嘗輒止 什麼事糊弄一下就行 那你不可能得到高分

6樓:扶夢露

只有乙個條件,那就是更加努力,認真學習。你的付出不會白費的,加油吧

如何才能從乙個學渣變成乙個學霸?

7樓:酸酸

盡快去找你現在的老師,讓他告訴你以前學過的最關鍵的知識點是哪些,然後在短期內補上,目的是能夠大致跟上現在的教學進度,能聽懂老師講授的新知識點。擺脫「差生」的困繞。

8樓:晏雲嵐

回答一是養成構建知識脈絡的學習習慣

數學是最講究邏輯的學科,乙個人要想學好數學,那麼就必須學會遵循和利用這種規律,如建立起知識脈絡。

構建知識網路,不僅僅是為了掌握知識點那麼簡單,在我們構建的過程中,一方面會進一步加深對知識的認識,另一方面逐漸提高分析問題和解決問題的能力。

數學的知識定理和方法技巧是構建知識脈絡的出發點,也是中考考查的物件。因此,我們要掌握好代數中的數與式、不等式和方程(組)、函式、統計與概率、三角形、四邊形、圓等相關知識內容,並通過知識脈絡理清各個知識點之間的關係,最終會應用這些知識定理去解決問題。

因此,在數學學習過程中,我們要注意知識點的不斷深化,特別是對經常使用的數學公式更要理解其來龍去脈,要進一步了解其推理過程,並對推導過程中產生的一些可能變化自行**。同時,注意知識之間的內在聯絡和關係,將新知識及時納入已有知識體系,逐步形成和擴充知識結構系統,這樣你的知識庫就會越來越大,越來越穩固,系統更加合理,而不會出現知識混亂的局面。

數學思想方法是指對數學知識和方法形成的規律性的理性認識,是解決數學問題的根本策略。數學思想方法揭示概念、原理、規律的本質,是溝通基礎知識與能力的橋梁,是數學知識的重要組成部分。數學思想方法是數學知識在更高層次上的抽象和概括,它蘊含於數學知識的發生、發展和應用的過程中。

錯題本就像醫院的病歷本,上面記著你的「錯點」、薄弱環節、重難點等,把平時犯的錯誤記下來,這樣你就可以對症下藥,及時找出「**」開出「處方」,並且經常地拿出來看看、想想錯在**,為什麼會錯,怎麼改正,這樣到考試的時候,你就能做到胸有成竹。

讀書學習,從最基本層面的角度來講,就是為了能在中考、高考或其他大考中取得優異的成績。因此,平時我們除了要做好基本的學習任務之外,也要把握好考試動向,如中考或高考越來越注重解題過程的規範和解答過程的完整,那你在就日常訓練過程中,就要養成良好的答題習慣,不要又跳步、漏步的毛病。

更多6條

9樓:猴17939諫補

首先,擺正心態,相信自己,不要認為自己不行。第二,排除擾亂心思的因素,比如沉迷手機,遊戲,戀愛。第三,學習要有目標,樹立志向。

第四,完成布置作業,不會的對著答案分析。第五,準時睡覺,保持睡眠,作為學生適當娛樂,保持好心情,祝你學習進步啦!

10樓:匿名使用者

語文和英語的語法,要掌握。主謂賓定狀補,不定式,從句,直接引語和間接引語等語法主幹要深入骨髓。固定片語和常用短語一定要記住,生詞可以每天不定時反覆記憶。

只要努力,什麼都可以辦到。

11樓:宮小之

中學英語和數學是大多數實用性強難度大專業的重要基礎課,對以後選擇專業至關重要。是起到戰略核心作用的學科。記住一句:

萬變不如其宗,先整理好考試大綱,制定可行的目標,用田忌賽馬的方法對付考試,先吃肉再啃骨頭。平時可以多看一下鉅鹿之戰或薩爾滸之戰,憑他幾路來,我只一路去。這樣才可將注意力集中。

12樓:寶18357茄雲

英語和數學,提前準備預習。可以買:北京教育出版社《基礎知識手冊》等基礎性強的教輔,只用一套。

不必買一大堆,只求精簡實用。可以提前上網看些歷年高考考試卷和高考考試說明大綱。提前進入應試狀態。

做到心中有底。三從一大——一切從難,一切從嚴,一切從實戰出發,大運動量訓練。

如何從「學渣」逆襲成「學霸」

13樓:匿名使用者

作為資深偽學霸我表示對題主的處境和心態表示同情。我曾經和同齡考友和大量學弟學妹進行了相關交流,總結出了一些自己對於偽學霸為何總是拿不到真學霸成績的幾點原因:

有的「偽學霸」覺得自己努力了,卻難以取得自己預想的高分,筆者認為,這些同學極有可能在「努力」上存在了乙個誤區——用錯誤的「自我滿足」來與努力程度畫上了等號。筆者所遇到的「錯誤自滿」大致分為以下幾種:

1、沒有明確的任務目標,用「心理滿足」代表努力程度——有的「偽學霸」在衡量自己是否「努力」的時候,參考的標準不是自己「該做多少事」,而是「能做多少事」,即心理滿足了,做到不想做為止。這些同學往往缺少乙個客觀尺度的制約——任務目標。於是他們學習的初衷,便成了告訴自己,或者讓自己相信「我今天努力學習了」「我今天竭盡全力了」,讓自己獲得心理上的安慰與滿足,而不是真正地按部就班投入到了有計畫的學習當中,於是往往覺得自己的學習過程很充實,但其實離應該完成的任務數量,應該學習到的層次還差了很遠。

比如同學a在背單詞的時候,背到困倦時,便以為自己竭盡了全力,並停止了背詞;而同學b在背單詞的時候,每天要求自己背完2個list為止。一般而言,同學b的成果會更顯著,而同學a不但背的慢,還由於用心理滿足蒙蔽了事實,誤以為自己很努力。畢竟大部分人都是有惰性的,也是易於滿足的,如果沒有乙個目標,或者時間表的制約,就很難維持自己初始的熱情,很難完成應完成的任務。

2、只求尋找經驗,不去切身實踐,用「經驗滿足」代表努力程度——一些「偽學霸」有這樣乙個特點:到處諮詢,到處上課,到處尋求好的學習方法,好的單詞書,好的參考資料,好的老師等等,於是便以為自己「走上了提分大道」。提到該怎麼去做,這些同學往往是爛熟於心,但是沒有付出實際行動。

也就是說,這些同學始終在做一件事情:尋求經驗。把尋求經驗的過程誤認為是努力的過程,知道的經驗多了,自己也就滿足了。

但是這種同學就好比知道全世界所有的水源,但是不邁出步子打水一樣,最後的結果就是兩手空空。知道再多的好的方法,不去實踐,不去制定計畫完成,那麼自己的能力積澱終究為零,還會很容易地自我滿足,感覺自己一直在「努力」。

3、浮於表面,不願深究,用「數量滿足」代表努力程度——很多「偽學霸」刷題如流水,背詞一本又一本,原著一冊又一冊,但是始終分數不見起效。主要原因是,這些同學只注重了數量,用足夠的數量來告訴自己「我努力了」。比如做了很多題,卻沒有弄懂自己所做題的錯因,甚至會為了加速和湊數,有意避開自己不願練習的科目,或者對難的題型視而不見。

又比如背了很多本單詞書,但每一本都只背了一遍,努力多意味著背詞數量多。這樣的想法是有違學習本質的。學透要比學多更為重要,無論對於考試還是對於知識應用都是如此。

4、為做出姿態而學習,從未真正投入,用「交代滿足」和「虛榮滿足」代表努力程度——很多「偽學霸」常常在學習時出現這樣乙個現象:當家長、老師走近或者相熟的同學走近時,就投入到學習中,翻翻書本,讀讀單詞,當老師或家長離開後,就又開始做與學習無關的事情。長久以來,這些同學在老師和家長的眼裡很有可能是乙個很用功的同學,但是實際上這個「用功」只是用以滿足對長輩的交代或者同齡人間做出「愛學習」的姿態而已,而其本人並未真正投入到了學習當中。

這就與一些學神級別的同學的做法恰恰相反,這些同學從不在乎自己學習需要被誰看到,甚至不希望別人看到自己學習,只把學習當成自己的事情。這樣就更有助於投入到學習當中。

5、與積極性低於自己的同學進行比較,用「差距滿足」代表努力程度——有的「偽學霸」在學習的時候,往往會和一些學習積極性低於自己的同學進行比較,比如看到那位同學不學習,而自己在學習,於是就產生了「我比他努力」的心態,但是這些「偽學霸」選擇了錯誤的參考係,如果換乙個參考物件,與那些整日浸泡在書海中的真學霸相比,那麼自己做出的努力就會變得非常渺小。因此,選擇的參考係如果比自己的積極性要低,就會讓自己產生自己「比常人都努力」的錯覺,導致自己跟不上真學霸的程序。

如何擺脫過去的種種,如何擺脫過去的種種

人類學會忘記 才會更好的生存下去 你要麼逃避 要麼現在努力改變自己讓別人刮目相看。但是我覺的這都並不重要,重要的是自己努力過問心無愧就行了 人大可不必為別人的眼光和舌頭而活,如果你總是顧忌別人的眼光和舌頭,那麼,屬於自己的生命還有多少呢?你要活得隨意些,你就只能活得平凡些 你要活得輝煌些,你就只能活...