蠶寶寶的太空之旅讀後感作文急,蠶寶寶的太空之旅讀後感作文600字急

時間 2022-04-30 01:18:55

1樓:匿名使用者

記敘文可以說是我們最早接觸的一種文章,在寫作時也是最早接觸的文體,記敘文看似所有人都可以寫,可是記敘文真的很容易嗎?我們遺憾地發現很多同學都存在種種問題,而且這些問題具有一定的普遍性。

一、故事老套陳舊。寫老師,一定是挑燈批改作業,雨天送我們回家;寫父母,總是冒著風雪揹著我們去看醫生;寫朋友,總是最初要好,然後有了誤解,最後又好起來了。親愛的同學們,這是乙個現代社會,別讓80年代的流行統治我們21世紀的頭腦,別人嚼過的饃饃已經索然無味,第乙個吃螃蟹的人是偉大的,後來的效仿者常常落入"東施效颦"的嫌疑。

二、塑造的人物過於模式化。漢語是一種偉大美麗的語言,漢語詞庫里用來形容人的形容詞不勝列舉,很遺憾,我們大部分同學寫人的時候,都把人寫得很完美,缺乏真實的感覺,媽媽總是慈祥,爸爸總是嚴厲的,老師總是充滿關愛的,沒有缺點的人物是不飽滿的。

三、寫作技巧有待提高。(1)缺乏對人物的描寫,使人物顯得乾癟。(2)敘述太過平淡,不帶情感,缺乏感人的力量,連自己都不能感動的作品是沒有辦法感動別人的。

(3)表達方式太單調,只有平板的敘述,如同白開水,索然無味。

綜合這些問題,我們要對症下藥。現在我們寫作通常都是課堂作文,講究即興發揮,要寫好作文,卻需要課外的功夫,這課外的功夫,就是我們要走的第一步路。

2樓:壽盒饒坑

我心中的太空牧場是有許多種特殊植物纏繞在一起的,有許多種機器在一起自動幫我澆水的機器。有川流不息的大街、五顏六色的店鋪又有了另一番景象,天高雲淡、很清靜,我還被一為老爺爺邀請,吃了頓農家飯。吃完飯後,我發現前方不遠出,有乙個茂密的大林子,聽說那時傳說中常有老虎出沒的虎子嶺,我就來了勁,「不入虎穴,焉得虎子!

我今天就來個『武松打虎』!」我自言自語道,我跨著大步,走向了森林。「哇!

」這林子可真大呀!,可還沒欣賞完這「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。」的迷人景色,乙隻長象極像老虎的老虎魚發現了我,它刺牙列嘴、相貌醜陋,這時我才知道它很難對付,可剛要逃走,只聽那老虎魚「嗷——嗷——」幾聲大叫之後,從四面八方又游來很多很多更猛的老虎魚,我一看不妙,「三十六計,走為上計」,我邊跑邊喊「救命呀!

救命呀!」「別喊了,該上學了,再不起床就要遲到了!」咦,怎麼是媽媽?

唉,原來是一場夢,嚇得我一頭冷汗!

我的太空之旅 作文600字

3樓:匿名使用者

你想去太空遊玩嗎?我是這個計畫的總指揮,讓我來給你介紹一下整個旅遊的過程吧。

想去月球遊玩有兩種,一種是乘坐宇宙飛船,另一種是乘坐太空電梯,兩種方法各有各自的優點和缺點,也有共同點。共同點之一:都要經過「太空中轉站」,接著才出發去月球;共同點之二:

旅行的時間一樣,也就是乘坐什麼,從你離開地面到回到地面的時間是一樣的。因為兩種工具的速度不一樣,就會產生時間的誤差,所以選擇工具時要慎重。宇宙飛船的速度非常快,可以讓你提前到達月球,可是你就不能在一路上**那美麗的景色了,不過你在月球上遊玩的時間會增加,加上**比乘坐太空電梯的**要便宜很多,所以一般選擇宇宙飛船的人較多。

至於太空電梯,相對來說比較適合家庭富裕的人,因為它的速度可以變換,能讓你一路上**宇宙中的美麗景色,到了月球,才能把精力放在**月球上的風景,月球上的風景也非常美,可以讓你感受到飄飄欲仙的感覺。

說了兩種工具的特點,最後說在月球上的歷程,首先要去乙個陰森恐怖的洞裡探險,每人都會得到一些工具用它們來通過各種各樣的地形,到達盡頭你再走出來,不能提前出來,而且不能到處亂走,裡面可機關重重,在出來的時候你會看到有東西在發光,這就是你的獎品。接著就自己去探險,想去哪就去哪兒。最後就踏上歸途。

我就介紹到這兒,你們想去太空旅遊嗎?行嗎?

《扁鵲見蔡桓公》讀後感 作文600字

4樓:高洋文燕

扁鵲見蔡桓公評價扁鵲作文400字

未來的月球之旅讀後感600字以上

5樓:新源科技

夜,悄悄地走來;星星,點綴著深藍色的天空,眨著眼睛,微笑著。

我躺在草地上,望著天空。「你好!」啊!

寧靜的夜被打破了,我聽到這聲音,說話也有些哆嗦著。便說:「你……是誰?

是……人還……是鬼?」這緩慢的聲音又響起來了,「我既不是人,也不是鬼。我是導遊。

」導遊?什麼導遊?我沒有要去旅行啊!

「你先坐起來看看身後吧。」哇噻!外星飛船!

媽呀!我不是在做夢吧?「來吧,中獎者。

前陣子你買了彩票中了大獎——月球一日遊。」我聽後,這才想起來。

於是,我坐上飛船。哇!裡面比五星級酒店還要豪華!

此刻,飛船已經起飛了。我在餐廳裡美美地吃頓太空大餐呢!一邊吃一邊觀賞風景。

哦,不!應該是觀賞「空」景。我心裡在暗暗取笑自己,居然憑空造出乙個不在詞典裡的怪詞。

哇!宇宙太美了!太神奇了!

瞧,月亮妹妹在向我招手呢。呀,那原來就是大熊星座。

《童年》讀後感600字的初中作文(快!!!**等啊!!!)

6樓:陪你一生

《童年》寫於1931年,它向讀者們展現了高爾基童年時期在外祖父家的生活,記錄了高爾基在沙皇統治下的心路歷程。書裡十分成功地塑造了幾個角色,尤其是外祖母這一角色,她被稱為「俄羅斯文學史上最鮮明、最富有詩意的形象之一」

書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。

但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多「安安靜靜」的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的公尺哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的「小茨岡」(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。

但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了。

阿廖沙的童年是個悲劇,和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。所以我們要學會珍惜,學會知足,不要總是奢求更多,要為長輩著想,體諒他們,珍惜家人的每乙份愛,珍惜家人在一起的時間,去體會愛,去相互關心彼此支援,享受親情,真的很重要。

童年一去不復返,要學會珍惜。

讀古詩寫讀後感作文怎麼寫600字

7樓:孤獨藍天

古詩讀後感

古詩在中國上下五千年的歷史中,有著非凡的意義,古詩雖然只有短短的幾行字,但卻可以表達許多事物、景物,就這麼屈指可數的幾個字,便透露出詩人的心情,把景物描寫的淋漓盡致。

我們在小的時候,都背過這一首詩:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

這是南宋愛國詩人陸游在臨終之前給兒子所寫的《示兒》,陸游畢生從事抗金和收復失地的正義事業。雖然屢遭投降派排擠、打擊,但愛國熱情始終沒有消減,在臨終之前還念念不忘收復祖國的失地。詩中說:

"我"本來就知道人一死就什麼都不知道了,只是為沒有親眼看到祖國的統一而感到悲傷。待到南宋軍隊收復北方中原的那一天,在家裡祭祀祖先的時候,不要忘記把這件事情告訴你們的父親。雖然在陸游生前不能看見祖國統一,但第三句「王師北定中原日」,表明詩人雖然沉痛,但並未絕望。

他堅信總有一天宋朝的軍隊必定能平定中原,收復失地。

這時南宋遺民林景熙寫了一首《讀陸放翁詩卷後》,詞意極為沉痛,其末四句雲:「青山一髮愁濛濛,干戈況滿天南東。來孫卻見九州同,家祭如何告乃翁!

」這四句詩說的是陸游在臨終前不能看見祖國統一,要他的子孫在祖國統一之後告訴他,但是 統一中國的不是宋王朝,而是新興的元帝國,這樣的訊息在家祭時怎樣告訴他老人家呢?

《示兒》表達了陸游想要統一的夢想。作為乙個現代人,我們也要為祖國做一些事,雖然現在祖國統一了,但我們也要建設祖國,讓祖國更加繁華!

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