求以路為題目的左右的作文,求一篇以路為題目的800字左右的作文

時間 2022-04-21 17:42:00

1樓:夭痕

我怎麼覺得我以前寫過的。。。700字、還自己寫、小妹妹、現代社會人力的東西最貴了、30分誰寫啊、30塊都不一定。。。

以"路"為話題,寫一篇作文,字數在500字——800字以內,題材不限

2樓:匿名使用者

人生路上腳印深深

人生之行悠遠,人生之路漫漫.回首人生路上,每乙個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每乙個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每乙個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……

你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印.正是因為有了這樣乙個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記.

腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了「一代天驕」的腳印;秦始皇因為統一中原、連線長城而留下「華夏第一君」的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了「貞觀之治」的腳印……

腳印是乙個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了「鐳」的腳印;牛頓因為「冥思苦想」、敢於想象而留下了「蘋果落地」的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了「電燈」的腳印……

腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英台為愛留下「化蝶」的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了「孔雀東南飛」的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活.

對於我們來說,成長之路上也布滿了腳印.我們不求每乙個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每乙個腳印;我們不求每乙個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧於每乙個腳印;我們不求每乙個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾於每乙個腳印……

朋友,走好人生第一步,不要讓人生之路布滿悔恨、愧疚、遺憾;走好人生每一步,我們可以在未來乙個如水的夜晚裡,開啟記憶的閘門,細心體味曾經的腳印,感受以前的風風雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種種情感,你會感到心滿意足!

以一路走路為題的 高中作文 800到1000字左右

3樓:匿名使用者

太壞了 自己動腦這個也要人幫忙

以風景在路上為題寫一篇作文800字左右

4樓:匿名使用者

在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義並不在於不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中的每乙個過程。

初春,冰雪消融,大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發芽兒的大樹增添了不少養分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發。

一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終於,汽車停了下來,我以為已經到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了。

可是這裡還有很長的一段路程啊!我極不情願地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄,卻迴旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不願起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。

我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!

爸爸過來看了看,告訴我說:「花之所以能生長起來,是因為它經歷了不懈奮鬥的歷程。你才走了這麼一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!

你不是常說過程是成功的必經之路嗎?」我聽了若有所思。這時,一陣微風吹過,小花也隨著風微微擺動,好似也同意爸爸的觀點。

我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

一路上,山路上的風景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。

終於奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:「噢!」山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。

其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。

以《路》為題的文章,800字左右啊,,急急急。。。

5樓:匿名使用者

路有些bai路,只能自我走~du

——題記

在上學的zhi第一天,我和她並肩走在dao

林間,這時已內經是金秋九月了。望去容

,大地彷彿穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來,好象是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。我懷著一種無言的情緒踏入了校門~

在校園內,有許多同我年齡相仿的孩子,都用那怯怯的眼神望著周遭的環境。小小的手都圍在爸爸媽媽的手心裡。他們在期盼,同時又有些膽怯接下來的事。

可是,他們還不明白乙個定律:一件事情的結束,同時也預示著另一件事情的開端。如同他們一般,當時的我也不懂

那時,她看著我的目光有一種不捨與驚喜

慢慢的,隨著時光的推移,我長大了同時也不知從何時起,有一條鴻溝在我們之間架起,我們的心似乎漸行漸遠了,即使我不想,即使她不願,但代溝還是慢慢產生了。一種無言而有微妙的關係穿插在我們之間,我漸漸的不再向她訴說我的全部心事,最近,她經常說;「孩子,有些路,還得你自我走。」

是啊,我也漸漸地、漸漸地了解到所謂父母子女一場,只可是意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷遠離她,她卻只能站立在小路的一旁望著你的背影,用心告訴你:不必牽掛。

有些人,不能伴你一生;有些路,終究還是得你自我走。

以「成功並非只有一條路」為題寫一篇800字作文

求一篇以「個性」為話題的作文 800字左右

6樓:匿名使用者

也談「個性」

個性是浩瀚、深邃的海。

個性是層巒疊嶂、連綿起伏的峰。

個性是悠揚的駝鈴。

個性是一塊小石子投入到平靜的湖面時,你的詫異你的驚喜。

如果只詫異於石子打破湖面平靜的美,而不驚喜於石子擊起的一道道漣漪,那麼又何來個性?總是試圖讓內向的人活潑一些,讓開朗的人沉穩一些,諸如此類,那麼又何來「個性」的張揚?

改變人的個性,就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫無稜角的玩物。

「韓寒」的個性算是張揚吧!你是否打算改造他?改造成只知學習的學生,毫無個性的學生,這樣才算真正的人才?

沒有韓寒那特有的個性,你怎麼會看到像《三重門》《零下一度》等有個性的優秀之作?如果沒有個性的張揚,你是否知道松江二中還有乙個叫韓寒的男孩?

李白的「天生我材必有用,千金散盡還復來」是個性的張揚;李清照的「生當作人傑,死亦為鬼雄」是個性的張揚;蘇軾的「大江東去」的豪情是個性的張揚;李煜的「恰似一江春水向東流」的「幾多愁」也是個性的張揚。如果讓李白成為李清照,蘇軾成為李煜,恐怕那許多禮讚的文章都不會出現,文化寶庫將失色不少。

個性的色彩如此斑駁,我愛它的剛毅,也不排斥它的溫柔。個性的味道如此多樣,我喜歡它的甜美,也不怨恨它的苦澀。喜歡評頭論足、企圖改變別人個性的人,那麼你自己的性格又是怎樣的呢?

別人會認為你挺愛管閒事,難道不是嗎?別人的性格你都想改變,那麼你還有什麼不想改變的呢?

不知道自己是活潑開朗,還是沉穩寡言,也許介於兩者之間吧!我認為自己既開朗有餘,又沉穩不足;既想沉默寡言,又不甘寂寞。這樣,也許別人也會說假深沉、扮酷,真是沒辦法!

只好用「走自己的路,讓別人去說吧」來搪塞。

大海的浪花也有澎湃的時候,群峰的走勢也有起伏的時候,為什麼個性就必須遵守那所謂的束縛?

個性的色彩多樣,才會創造出五彩繽紛的世界;個性的色彩多樣,才知道你、我之間除了面部的差異之外,還存在著許許多多的不一樣。

如果有一天,你走在繁華的鬧市之中,看到那高聳入雲的大廈,完全是乙個模式,你是否會苦惱?那千人一面的感覺,你是否感到悲哀?人們如果都板著面孔,抑或嘻嘻哈哈,你是否會嘆息?

只有個性的張揚才體現出社會的多彩。而那些試圖改變別人性格的人,豈不是憂天的杞人嗎?

因此,我們需要個性的張揚,我們呼喚個性的張揚!

因為它有大海的深邃。

因為它有山峰的起伏。

因為它也有駝鈴的悠揚。

求以《如果》為題的作文,求一篇以《如果》為題的作文600字

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首先點題,然後舉個例子,比如說某某某幹什麼,經過努力或者很多次失敗,終於做某事成功了,然後結尾,發表自己的感悟 以 成功 為話題的作文。600字 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。老兄,加油吧!我 成功了 我 成功了 這次作文比賽 得了第二名,真不容易呀!當校長向全校師生宣布我是第二名時,同學們用一雙...