1樓：匿名使用者
我國並沒有相關的法律法規明文規定學生該不該使用手機。2.家長們不能光給孩子買手機了事，他們必須負起教育孩子如何利用這種工具的責任。
（家長應該教會孩子如何正確使用手機）3.任何一種新的產品莫不如是，當人們沒有學會使用它、控制它之前，定然是做孽多餘造福。
4.水可以淹死人，但我們不可能因此而不靠近水，而是應該去學習游泳才可以在危急時以正面的方法救活自己；手機也是一樣，我們雖然不否認它會有一些弊端，但我們更應該學會正確使用手機的方法。不讓學生帶手機就永遠無法讓他們學習如何克制自己，而且這也是治標不治本的。
5.手機對於全體人類有益的。那麼對於中學生為什麼就有害呢？
是因為他們上課玩手機？那你可以要求他們上課關機。如果是引發攀比，那麼他們可不可以戴手錶？
如果是引發盜竊和搶劫，那麼他們可不可以帶錢？雖然有政策被廢止，但**首先沒有調查清楚就開禁，其次又在沒有調查清楚時禁止，而不是想辦法揚長避短，趨利避害。實在是無能的表現。
6.手機作為科技進步帶給人類的新工具，對於全體人類有益的。那麼對於中學生為什麼就有害呢。
進入校園後出現的負面影響，如影響學習、互相炫耀等，只是進一步暴露了學生自律意識缺乏、公眾意識淡薄、學校德育教育不到位等「老問題」。有些學校已經嚴禁學生在校園帶手機，單純地禁止只能從表面上掩蓋，而不能從根本上解決問題。這關鍵在學校，最根本的還是要整體提公升學校的德育水平，讓學生具備自律意識，以健康、文明的心態使用手機。
7.手機作為社會發展的產物，已經成為現代人普及的溝通工具。因此，要想完全阻止高科技給學生生活帶來的改變是不太可能的，關鍵還是靠家長和學校的引導，加強學生自身的自控力。
學校應該從理解學生、體諒家長的角度出發，引導學生理性對待手機、合理文明地使用手機，如規定他們在什麼時候可以使用，什麼時候不該使用，這樣做的效果可能會比簡單地禁止學生使用來得好。作為家長，關愛子女的心情是可以理解的，不過也需要正確對待。如經濟條件允許，作為特殊情況可考慮給孩子配手機，但應當與孩子約定，不胡亂使用一些對自己沒用的功能。
8.21世紀，是資訊經濟時代，手機不僅僅是單純狹義的單一手機功能，生活離不開手機，一種科技的通訊手段。讓學生接觸手機可以培養學生利用高科技的，接觸新鮮事物的能力和素養。
9. 我也不認為學生用手機會影響學習，如果認為玩遊戲、發簡訊不利於學習，那麼就算禁止學生用手機，學生還是會做其他的事打發時間，比如聽隨身聽，關鍵是學生的道德自律，懂得尊重他人，不影響他人的學習。10.
與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論；讓父母隨時了解自己的動態。11.有些觀點認為,中學生用帶手機,有些時候會在課堂上使用,這樣必然導致上課溜號,精力不集中.
但這只是乙個方面的情況,手機的根本目的是方便通訊,有些個別情況利用手機進行了錯誤的行為,也只是乙個方面,不能代表全部.如果用刀可能殺人,那麼世界上為了避免殺人情況發生,就不再生產刀具了嗎?學生手機現象最根本原因還是管理方式管理體制的問題,不應該從手機的方面找原因.
進行合理的教育和引導,避免手機使用產生的不良後果,才是正道.關於輻射問題：輻射是自然界中一切物體，只要溫度在絕對溫度攝氏零度以上，都會以電磁波的形式時刻不停地向外傳送熱量，這種傳送能量的方式稱為輻射。
在我們的生活中，輻射無處不在，比如紫外線、紅外線等等，而人們都沒有因此而受到傷害，就是因為接受到的輻射並未過量。對於手機輻射也是一樣，只要我們使用不過量，就不會受到很大的傷害。目前比較權威的結論是來自世界衛生組......
丹鳳呈祥龍獻瑞 紅桃賀歲杏迎春 福滿人間
2樓：
不應該，帶手機會影響學習，上課時老師看見會很生氣。下課小朋友要借用手機，不好意思不借，就浪費**費。回家的路上如果讓壞人看見你帶著手機，以為你很有錢，就會有被綁架的危險。
現在公共**到處都是。
3樓：向你借愛
不應該滴
1。手機有輻射，對正在成長中的小孩不好
2。影響學習
3.老師沒收，會被老師罵，會被找家長
4樓：匿名使用者
看老師沒收否？？！！！
小學生應不應該帶手機去學校?
5樓：我不是小明啊
小學生可以買個能打**能發簡訊的手機就行了。可以帶個，因為出於安全問題。
6樓：甘含巧
教育部已規定中小學生不可以帶手機進入學校
7樓：
不應該。因為小學生。帶手機的話就學不了習了。
8樓：重新來過
不應該，小學生帶著手機去學校就沒心學習了，光想著玩手機遊戲呢
9樓：匿名使用者
滿足以下兩點，
第一家庭經濟相對富裕，能夠接受手機損壞，丟失的情況。
第二孩子的自制力特別強，能夠控制自己不玩手機。
以上兩點有一點做不到最好就不要帶。
10樓：牽厹煦
對的，因為學校電線只**學校的裝置。
11樓：一酹苦酒
不可以，可以帶手錶。
12樓：是士多啤梨醬
應該，特別可以可以可以可以
13樓：匿名使用者
不應該帶手機去學校？
14樓：匿名使用者
不應該，因為帶手機會影響學習，還容易分心，而且對視力不好，並且有些學校校規上寫了小學生嚴禁帶手機去學校，所以小學生不應該帶手機去學校。
小學生應不應該帶手機進入校園 我是正方（也就是小學生應該帶手機進入校園）
15樓：匿名使用者
小學生不應該帶手機進校園，可能會產生互相攀比的風氣，不利於孩子身心健康
16樓：傳說是悲劇
小學的話還是不要帶的好！容易造成攀比的性格！小孩子的性格一旦養成很難改的！但是現在畢竟是科技時代，在假期多接觸下電子產品還是蠻好的。
17樓：匿名使用者
小學生帶手機進校園，會影響孩子的正常秩序和注意力。
18樓：
不應該 帶手機入學會分散孩子的注意力 而且手機還有輻射 印象孩子幼小的身軀
學生應不應該把手機帶到學校？
19樓：
這個問題要根據學生的實際情況而定，如果是初中生和高中生那麼不應該帶手機去學校，因為這個時間段他們在學校的主要問題就是學習，如果有手機的話他們會想著打遊戲或者是進行一些與學習無關的活動。
怎樣讓中學生合理的運用手機
1、使用手機的原則：上學的時候不能帶手機，防止沉迷遊戲，早戀等影響學業，在家時孩子使用手機的用途也應該有所限制，主要為聯絡朋友，上網查資料，閱讀積極向上健康的書籍，查不會讀的單詞等，偶爾可以適當地玩會遊戲放鬆一下。
3、家人聚餐時，一定不要讓孩子拿手機：聚餐時，如果孩子在玩手機的話，是對客人的一種不尊重，不管有什麼理由，都應該珍惜大家聚在一起的日子，聚餐就是讓孩子，家長，親朋好友談天說地，是彼此拉近關係的乙個時刻。
4、玩手機的懲罰：除規定時間外，其餘時間玩手機的懲罰一定要制定出來，不然沒有乙個嚴厲的教育，孩子下次還會再犯，當然除正當用途以外，此時需要家長視情況而定，但是記住一定不能輕易妥協。
5、合理使用手機時，要記得表揚孩子：當然孩子表現好的時候，也應該給予適當地獎勵。如果孩子運用得當的時候，可以表示支援與理解，有不錯的學習軟體還可以一起推薦給孩子，教會孩子如何在網上學習有價值的東西。
6、疏通孩子的心理：讓孩子認識到錯誤，但又不能把孩子壓得透不過氣來，不然會造成孩子**，甚至破罐子破摔的想法，產生逆反心理那就得不償失了，因此幫助孩子疏通心理也成為家長重要的一課。
7、告訴孩子是為了他好：因為是學生時代，學生就應該以學業為主，不讓拿手機，或者限制玩手機的原因，是為了防止孩子沉迷於其中無法自拔，成為低頭族、手機控。讓孩子充分的理解家長的做法，讓孩子學會從心裡去接受。
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小學生是太早戀，中學生叫早戀，都不應該。現在生活水平高了，食物豐富了，身體過早發育造成系列的問題。您好，小學生那不算戀愛吧，別管這麼多吧。小學生可以早戀嗎？小學生年齡普遍較小，很大程度上還沒能建立良好健全的三觀。對於他們而言，其實並不了解戀愛的意義。他們大多只是對於異性有一點點朦朧的好感，與其說是早...
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可以請，不過最好是孩子把同學請回家，父母陪他們過。這樣可以增進同學之間的感情的 不要給錢給孩子，要他們自己去過，這樣不是很好別的孩子過生日，父母也可以幫忙準備禮物。不過不是很貴的，表示一下心意就行了。我的觀點是認為生日請客好 1.過生日請客可以緩解學習上的壓力。現在家長都十分重視我們的學習，望子成龍...
小學生應不應該上網正方辯論詞，小學生該不該上網辯論賽 正方
小學生上網可以學習可以查資料，可以學 英語等等。怎麼就不能上網咧？隨著科學技術越來越發達，我們可以在網上找到一些豐富的知識，這難道不好嗎？我覺得要是學校或者老師組織的應該上網正方辯論詞。如果是個人的話就沒有必要去做這個。網路帶給人類的好處可謂數不勝數，網路的出現是現代社會進步，科技發展的標誌。這個不...
辯論賽小學生應不應該帶手機？（正方 應該帶）
應該，但不能帶高科技手機帶一些能打 的手機就好了。這樣既保證他們上課不玩手機，也可以讓他安全。 翻滾吧二狗 應該帶手機，應該帶什麼樣的手機是個關鍵。小學生應不應該拿手機玩 辯論會 正方 擁有 應該就是玩玩手機而已，也沒有到必須耽誤學習的地步首先，攔不住，電腦手機早就普及了，我是90後，我們小時候就開...
辯論賽內容 小學生應不應該帶手機？我是應該帶的一方
1.父母親人尋找方便。2.遊戲 等可以放鬆身心 3.字典 上網查閱資料方便。4.重要時刻可以照相記錄 5.備忘錄可以提醒自己學習 6.有計時和鬧鐘等服務。7是有利學生與老師溝通，有時課業上的問題，生活中的難題及一些不方便與老師直面交流的問題，通過手機交流免去了膽怯和尷尬 三是有利於同學間交流，有不愉...