1樓:
陶淵明詩集
《桃花源記》
2樓:
陶淵明詩集 《桃花源記》《歸去來兮辭》
八年級語文下冊作家簡介
3樓:殘覼
文學常識只需記
中國古代:作家名、朝代、代表作
中國:作家名、年代(現代/當代)、代表作
外國:作家名、國別、代表作
例:史鐵生,中國現代作家,《我的遙遠的清平灣》、《命若琴弦》
這些在語文課本注釋裡都應有。
4樓:發祥地擦
找吧
語文閱讀技巧(初中版)
5樓:匿名使用者
要提高語文的閱讀理解能力需要在閱讀中注意以下幾點:
第一、巧用資訊整體把握
閱讀過程本身就是獲取資訊的過程,閱讀質量的高低取決於捕捉資訊的多少。做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文後注釋等內容,同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題,從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。如果是**,則要主語其人物、情節等,如果是議**,則要著重把握論點、論據、論證等要素。
了解作者的主要寫作意圖後再整體把握全文,對解題也就心中有數了。
第二、確定區域圈點勾畫
閱讀大段文章主要用精讀的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平時練習要養成圈點勾畫、多做記號的習慣,可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域,和哪些語句有關。確定某一答題區域後,再仔細弄懂這一段每一句的意思,進而理清段落之間的關係,了解行文思路。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力。
閱讀時反覆琢磨題幹,圈畫與之相關的內容,答題時就不需要再從頭至尾搜尋,可節省不少寶貴時間。
第三、注意摘取原文
離開了原材料恐怕誰也答不准,答不全。因此,準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章裡是能夠"摳"出答案的。
當然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據題目要求進行加工,或摘取詞語或壓縮主幹或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
初中語文文學常識總結
初中語文學過陶淵明的作品都有什麼
《左傳》的作者是誰,《左傳》作者是誰?
左丘明 約西元前502年 約西元前422年 姓左,名丘明 一說複姓左丘,名明,也有說姓丘,名明 春秋末期魯國人。左丘明知識淵博,品德高尚,孔子言與其同恥。曰 巧言 令色 足恭,左丘明恥之,丘亦恥之 匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。漢代太史司馬遷稱其為 魯君子 著有 左傳 國語 春秋末年 左丘明所...
史記的作者是誰,史記的作者是誰 《史記》作者是什麼朝代的
史記的作者是司馬遷,司馬遷 前145年 不可考 字子長,夏陽 今陝西韓城南 人 1 2 3 4 5 6 西漢史學家 散文家。司馬談之子,任太史令,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,後任中書令。發奮繼續完成所著史籍,被後世尊稱為史遷 太史公 歷史之父。史記的作者是 司馬遷,希望可以幫助到你 史記的作者是偉...
火影作者是誰,火影忍者的作者是誰?
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火影忍者的作者是誰,火影作者是誰?
前期是岸本齊史,現在好像是他的助手還是兄弟在畫!所以有些故事情節變動很大!jump系新銳漫畫家。火影之父 岸本齊史 人物簡介 姓名 岸本齊史 性別 男 生日 1974年11月8日 籍貫 岡山縣 血型 a 星座 天蠍座 興趣 愛吃泡麵,不愛吃青菜,喜歡看電影 喜歡印象畫派的莫奈 岸本齊史 籍貫 日本岡...
春秋的作者是誰,春秋作者是誰??什麼內容??
春秋的作者是孔子。春秋 即 春秋經 又稱 麟經 或 麟史 中國古代儒家典籍 六經 之一。第一部華夏民族編年史兼歷史散文集。作為魯國的編年史,由孔子修訂而成。春秋 成為經書比 詩 書 禮 樂 這四經為晚。李學勤先生強調 我們不說 易 春秋 進入經的時間一定和 詩 書 禮 樂 一樣早,可是不會像很多人說...