2019年國考備考言語理解大家怎麼複習的?現在如何突擊

時間 2022-04-10 13:12:49

1樓:中公教育

1、在整個國考中,言語理解主要考查四種題型,這四種題型分別是邏輯填空、片段閱讀、語句表達、文章閱讀。不管是哪一種題型最終考察的其實都是考生最基本的理解能力,那麼,對於各位參加考試的同學而言,如果沒有最基本的閱讀素養,在這個部分的話就很難有乙個大的突破。

2、所以我們除了在平常的複習中做好模擬題的練習之外,平時就應該做好相應的閱讀積累,可能很多同學也想做好積累工作,但是又不知如何積累,如何通過有效的閱讀來提高我們的理解能力,更好的為考試服務。其實我們考試的言語理解的題目大多**於一些報刊類文章,所以各位同學在平時應該多關注一些新聞**的報道。

3、突擊的話,可以題海戰術,或者去輔導班學習。

2樓:

常用成語: 1.不刊之論:

不能夠更改的言論,形容言論不可磨滅。 2.高山仰止:

指高尚的道德使人仰望嚮往。 3.洛陽紙貴:

古典式說晉代的作家左思,用了十年的時間寫成了一篇作品《三都賦》。被大家所讚賞,於是很多人競相傳抄,以致洛陽的紙供不應求,提高了**。現用來比喻文章精美,廣為流傳。

4.包羅永珍:指包括宇宙間的一切景象,指內容豐富、複雜,什麼東西都有 5.

洋洋大觀:指事物繁多,豐富多彩的景象---側重景象 6.汗牛充棟:

指書籍多。 7.嘆為觀止:

意思是讚嘆所見的事物是最好的,好到了極點 8.貽笑大方:被內行人笑話-----注意,不能再有「被」與之搭配 9.

美輪美奐:只能用來形容建築 10.鱗次櫛比:

形容房屋排列整齊 向ta提問官方**

2019年國家公****備考,言語理解題怎麼確保正確率?排序題花時間多正確率不高!

3樓:題名教育

一、讀題順序

我們都知道一道題目由「原文+提問+選項」三部分組成,面對一道言語題目,我們正確的做題順序是什麼呢?是否是拿到一道題目從頭讀到尾呢?這種方式是不科學的,是不可取的,由於這樣的做題順序缺乏針對性,盲目讀題,即使選出正確選項了,也太耗時,是得不償失的。

所以正確的讀題順序是「提問+原文+選項」的順序。首先看提問,迅速辨別題目型別,是主旨題概括題?意圖判斷題?

細節判斷題?觀點態度題等等。只有知道了題目的具體型別,才能採取有針對性的解題思路回到原文當中去讀,去找答案,選擇出正確的選項。

所以正確的讀題順序是提高速度的前提。

二、正確率

在省考中想要拿高分,就不能小覷言語的重要性,而言語要想取高分,首先就要保證速度和正確率。所以面對言語專項,我們得知道考什麼、知道怎麼解、知道答案出現的位置。言語理解部分常考的題型有兩大類:

即片段閱讀和邏輯填空。其中,根據提問方式的不同,片段閱讀又有9種具體題型:主旨概括題、意圖推斷題、詞語理解題、代詞指代題、態度觀點題、語句銜接題、語句排序題、標題填入題、細節判斷題。

而邏輯填空包括:實詞辨析、虛詞辨析和成語選擇。

具體提高方法可分為如下步驟:

1、勾畫法

在讀材料的過程中,要敢於將一些重點的字詞給圈劃出來,不要吝惜自己的筆墨。圈劃之後,哪怕材料再長,字數再多,重點都會一目了然。

2、跳讀法

這種方法是指在閱讀過程中將一部分內容快速的瀏覽,做到一目十行。例如:時間、地點、一些背景性描述,我們都可以快速的跳過。跳讀可以節省時間。並且排除掉一些無足輕重的干擾資訊。

3、精讀法

按照上邊兩個方法讀完一遍之後,可以結合題目的要求,對自己之前圈劃出來的重點進行精讀,並選擇出正確的答案。

我們再來看一下解題技巧。主旨觀點題目的每乙個正確選項都會有乙個主題詞,那麼,什麼是主題詞?該如何判定呢?

1.主題詞:是文章重點論述的物件(話題、想法)

2.如何判定主題詞?

(1) 高頻詞

(2) 關鍵句的核心成分

閱讀技巧+做題技巧,只要可以將這二者結合起來,就不怕主旨觀點題做錯了。

2019年國家公****言語理解如何把握做題速度?

4樓:題名教育

有很多同學在做行測題時嚴重感覺時間不夠,有的同學甚至想著要不乾脆直接放棄某個版塊,節省更多時間去做其他版塊。如果有這種想法那就錯了,因為做行測題目時我們追求的不是每個題都做並且做對,需要的是用一定的技巧快速的選出選項。做題速度快就在於你能不能第一時間辨別出題型特徵,想到與之相對應的解題技巧或者方法,但要想做到這種效果,就必須經過以下三個步,

首先自然是全面的學習理論知識。在這個階段要對每類題型的題型特徵、解題思路和思考方向掌握清楚,通過對應的例題來加深對知識點的理解。有的同學可能會覺得書上的都會,但是只要稍微變化一下就不能去區別出題型了,根本還是在於對理論知識掌握不透徹。

通過對歷年的真題研究,不難發現所考的知識點幾乎來自於我們所講理論。並且有部分同學即使全面學習了理論,還是會發現對解題沒有多大用,原因就在於不會用所學知識去做題。就比如數量關係中的用比例法解題,這個方法本身很快很有用,但由於大家之前的慣性,總是會第一反應就用方程去解。

所以一定要學以致用,才會將知識點掌握得更牢固。

其次是大量的做題並及時總結。但刷題並不是真的只是做大量的題,一味的埋頭刷題不但對我們沒有多大的幫助,反而會讓自己陷入麻木的狀態。那應該如何刷題呢?

建議最好以乙個版塊為單位來做題,做的過程中,思考時盡量用我們所學過的知識點方法去解題,每次練完題一定要做個分析總結,涉及到哪些考點,解題方法是什麼,應該往哪個方向思考,只有這樣長時間的不斷訓練才會對題型越來越熟悉,看到題就能瞬間反映出是哪類題該如何解,解題速度自然就提公升了。

最後要學會合理的放棄某些題。行測100題,90分鐘,每道題都做且做對。所以我們應該做到主動放棄某些題目,這就需要學會去辨別題目的難易程度。

如果乙個題讀完題目思考30秒還找不到解題思路,建議先跳過,與其在難題上浪費時間,不如把時間用在簡單的題目上。在做乙份完整的行測卷時,應該先做自己擅長的版塊,後做較弱的版塊。而在每個版塊時,又應該先挑選簡單的題目來做,而不是從第一題開始按順序往後做,否則後面沒時間就會導致某些簡單的題都不能做。

這樣才能達到保證正確率最高。

2019年國家公****行測言語理解如何把握做題速度?多少時間乙個題?

5樓:題名教育

1、勾畫法

在讀材料的過程中,要敢於將一些重點的字詞給圈劃出來,不要吝惜自己的筆墨。圈劃之後,哪怕材料再長,字數再多,重點都會一目了然。

2、跳讀法

這種方法是指在閱讀過程中將一部分內容快速的瀏覽,做到一目十行。例如:時間、地點、一些背景性描述,我們都可以快速的跳過。跳讀可以節省時間。並且排除掉一些無足輕重的干擾資訊。

3、精讀法

按照上邊兩個方法讀完一遍之後,可以結合題目的要求,對自己之前圈劃出來的重點進行精讀,並選擇出正確的答案。

6樓:銅仁新西南教育

刷題是不斷強化言語思維,鞏固知識點,積累詞彙量的一種好的方法與形式。一般來說近3-5年的題目是相對參考價值比較高的,建議優先考慮近三年的真題,如果時間充裕的話可以參考近5年真題。命題特徵是不斷的變化的,一些年代較遠(5年以上)的真題與當下命題趨勢可能存在較大差異,所以刷題時盡量多考慮3-5年真題,早年真題參考價值不大。

19年國考中的言語理解怎麼能快速提公升啊?尤其是選詞填空部分

2019年的國考,應該如何備考,2019年國考怎麼複習?

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