1樓：影子
我覺得很好。學生可以更多選擇，不再是被分到哪個班就得上哪個人的課，可以選自己喜歡的老師了。沒有掌握還能看回放。應該是未來教育的趨勢。
2樓：穆穆娘親
還是課堂上有效果。家長現在復工，孩子也沒人監督。有的家長去上班了，孩子沒手機聽課，就去同學家蹭手機。這些都是很現實的問題。
3樓：生活達人小鄭老師
其實我覺得這樣子的話節約了很多的時間，也能夠讓很多人非常的方便的去學習。
4樓：匿名使用者
網路直播課不能取代學校上課，現在為了抗擊疫情，是沒有辦法的辦法，但不是長久之計！
5樓：匿名使用者
知識付費不僅僅是風口，而且更是行業趨勢。你要當重點關注一下這乙個行業。
6樓：銘刻
如今是乙個網際網路e+的時代，教育也就跟著網際網路的發展，產生了一些新穎的授課模式。我覺著這是一種進步，是可以推廣，網路直播課程，可以隨時隨地，只要有時間，有電子裝置，有網路，就可以進行。而在進行網路授課的過程中，學子們可以隨時通過文字交流，與老師交流，有問題隨時解決，免的下課後還存留著自己的疑問。
如今已經有很多的培訓機構通過網路直播就行課後授課解答學生平時積累的問題。但是正在興起的網路直播授課中，常常因為網路不穩定的問題，以及裝置問題，將授課質量大打折扣。我想隨著科學技術的發展，這些問題都會得到解決。
網路直播授課，應該鼓勵，完全可以成為學校學習面授課外的一種時髦的新興授課方式。
7樓：桃園結義
作為一種新形式，必然要經歷一的相對**的階段。就像一開始在網路上火熱的網路直播一樣。這是變革的開始，收效成果卻只有當事人知道，因為無相關可檢驗的標準。
如果非要衡量結果，那就是根線下實體課堂一樣的，學生與家長的口碑。
8樓：柒74180侖鉀
網際網路教育是大的方向。隨著網路頻寬的不斷加大，流量成本越來越低，網際網路教育未來有可能成為主流。既然搔首弄姿濃妝豔抹的網紅，嗲嗲的撒撒嬌就能賺到錢，那麼傳授知識為什麼不能？
看慣了無聊的東西，自然就會有人回歸知識和價值，自然會有人把提公升自己作為努力的方向。而國家現在禁止教師補課，那麼直播獲得粉絲，收取看客的「學費」，這樣合情合理合法，何樂而不為呢？就跟自**一樣，早期進入的人可能已經發家致富，網際網路教育也是如此。
讓知識的傳授者賺到錢，讓教師直播能賺到錢，這才是乙個更加有發展前景的國家。
9樓：阮憶楓
教師的團隊有很大一部分人或許並不喜歡網路直播授課的形式。因為課堂並不是教師單方面的教授，還有學生的反饋和互動，這樣更有助於教師對學生學習狀態的把握。而網路直播授課有直播互動，但實時性和專心程度都有受到質疑。
有時學生提出的問題在老師還沒看見的時候就已經被後面的發言刷走了……並且直播授課，到底學生是刷禮物呢還是聽課做筆記呢……學生的學習狀態老師並不能及時地掌握。
10樓：回憶
網路授課的普及必將對傳統的師徒關係有所衝擊，而且對於很多自制力差的同學難免就會有所懈怠，對於知識也不能進行系統的掌握，這也是網路課程在以後需要去關注的地方。我認為，網路教學正處在發展階段，有待於進一步完善。我們要利用好這種學習途徑。
取其精華，去其糟粕。
如何看待網路直播授課？
11樓：美閱教育
這段時間的網路直播授課，讓機構、老師體驗來一把趕鴨子上架的體驗。
首先網路直播授課存在許多坑，如果按以往的線下教學經驗，不作變動，很快就會跌入第乙個坑中：網路慢、平台擁堵讓教學流程變得卡頓；
能順利避免第乙個坑開啟直播的老師或機構們，還會遇到第二個直播教學的坑：現有直播平台上的直播文化跟嚴肅教學不適配；
避開了前兩個坑，還有第三個坑在等著：教學互動的缺失，讓老師和機構難以第一時間感知教學效果；
順利結束直播課程，關於後續如何分析教學效果的坑又來了：直播教學的教學效果難以分析。
但網路直播授課也帶來了一定益處，解決了這段時間線下機構無法復課但問題。而且線上直播授課大大降低機構成本，不用去考慮高昂的場地費用。
美閱教育的互動直播共功能，能實現老師學生一對
一、一對二甚至一對多教學，復刻線下課堂討論，最重要的是步驟少、易上手，零線上直播經驗的老師也能快速上手。
12樓：匿名使用者
網路直播課是這段時間老師上課的剛需，比起普通的錄播，網路直播授課更還原傳統線下教學，所以很多提供實時互動直播功能的軟體比如美閱教育、小鵝通在最近受到很多老師的追捧，不過網路直播課比起線下還是很難快速知道教學的效果，需要老師階段性的做摸底考試知曉學生的情況
13樓：匿名使用者
網路直播授課，將會給教育行業帶來快速變更，讓學習更便捷。
1、方式既方便又靈活快捷；
4、學生也可以在網路教學平台上與老師交流，通過交流，學生可以獲得疑問的解答；
5、實現了跨區域限制。
但是網路教學需要建立在學生有高度自覺的基礎上，畢竟沒有現成氣氛，只能看自覺性。
14樓：百家雲雙師課堂
緩解教育學資源不足的有效形式。
如何看待網路授課教學？
15樓：匿名使用者
網路授課方便快捷
但是無法看到學生的上課效果
還有就是存在網路教學時間不規範
任務過重
16樓：美閱教育
這段時間的網路直播授課，讓機構、老師體驗來一把趕鴨子上架的體驗。
首先網路直播授課存在許多坑，如果按以往的線下教學經驗，不作變動，很快就會跌入第乙個坑中：網路慢、平台擁堵讓教學流程變得卡頓；
能順利避免第乙個坑開啟直播的老師或機構們，還會遇到第二個直播教學的坑：現有直播平台上的直播文化跟嚴肅教學不適配；
避開了前兩個坑，還有第三個坑在等著：教學互動的缺失，讓老師和機構難以第一時間感知教學效果；
順利結束直播課程，關於後續如何分析教學效果的坑又來了：直播教學的教學效果難以分析。
但網路直播授課也帶來了一定益處，解決了這段時間線下機構無法復課但問題。而且線上直播授課大大降低機構成本，不用去考慮高昂的場地費用。
美閱教育的互動直播共功能，能實現老師學生一對
一、一對二甚至一對多教學，復刻線下課堂討論，最重要的是步驟少、易上手，零線上直播經驗的老師也能快速上手。
17樓：匿名使用者
網路授課教學挺好的，至少我現在用得還不錯。可以讓我跟學生之間的距離更近，我一般都是用的小鵝通小班課，功能比較全面，比如我想隨堂測試，我只用把答題器發給我的學生就可以直接讓他們做題，搭配上計時器會讓答題更加有急迫感，比較真實，還有畫筆白板工具，互動做題，有時也十幾個人一起開麥討論，上課還比較有意思，我現在能在他們的表現中感受到，學員從最初的排斥到慢慢變為喜歡了。
18樓：站考檬薪
網路授課教學也就是現在流行的直播教學，空中課堂，相較於線下，更方便，也不受地方限制，是現在大環境下的產物，也是以後的趨勢。我做的直播課堂，是用小鵝通進行一對一輔導的，主要進行重點輔導，不用再像以前那樣按時按點到學生家裡，或讓學生奔波到我這來，就這點上我還是挺滿意的。
你對線上教學課程開設，網路授課有什麼意見和建議？
19樓：噓
網路授課有以下問題：
1、線上教學教師面對的畢竟是一堆冷冰冰的「裝置」，不能和大部分學生很好的互動，導致教師無法很好地根據學生的聽課狀態去調整授課步調。
2、管理失控。直播課上看不到學生，不能及時掌握學生的聽課狀態，不能及時聽到學生對知識的反饋，學生間也不能合作交流了。還有學生的作業，有一部分學生不交了，無論你在群裡怎麼說他就是不交，打**也不交，家長也不監管，沒有課下的練習教學效果可能好不到哪，怕最後是事倍功半。
3、還有的學生不聽課，不做作業，任你怎麼打**也不接，要麼家長答應得好好地，到了第二天還是不聽課，不做作業，家長根本不理你，任你怎麼說，反正我沒空監管孩子。還有的家長去上班，把手機帶走了，孩子沒法聽課。還有的進入了掛上就完，不知道幹嘛去了，根本沒坐在螢幕前，點幾遍名字也沒人回應。
建議：時間上靈活機動，結合農村實際情況安排教學時間和內容，加強監管力度，切實做好線上教學。
擴充套件資料：
網路授課的優點：
1、擴大招生範圍
可招收「千里之外」的學生，不再有地域的界限。
2、豐富教師資源
提高教師教學效率，讓更多名師為你做「貼身」輔導。
3、降低教學成本
無需租用教室，降低學校運營成本。
4、 排課簡明方便
可按教學計畫提前排課，系統自動提醒與課老師、學生。
5、管理一目了然
輕鬆管理學生、教室、課程，操作簡易方便。
6、學習身臨其境
完全模擬真實上課場景，無障礙學習。
7、授課形式多樣
除黑板講解外還可應用豐富的多**教學資源，教學生動有趣。
8、課程自動錄製
課程可自動錄製、回放，方便學生複習，教學存檔。
9、板書輕鬆儲存
上課板書一鍵儲存，高效又環保。
20樓：匿名使用者
主要還是在教學課件製作的實用性，更能突出課程主要知識點和易錯點。最主要的是保證師生的互動性，確保學生精力都集中在老師的課堂上，
21樓：府學路18號
剛開始嘗試網路授課，可以通過錄屏的方式來進行，不一定露臉。慢慢的熟悉了再嘗試直播露臉的。
ev剪輯、ev錄屏軟體，入門使用比較方便。
如果有條件可以購買錄製的話筒。
我是一名教師,我想在網上直播上課，應該怎麼辦？
22樓：匿名使用者
可以借助魔法雲的大班課直播開課，只要進入魔法雲後台，花費幾分鐘開通自己的店鋪，上傳課程就行了
23樓：吉祥如意
可以到釘釘軟體上申請一下，也可以在別的直播軟體上申請，按要求填寫申請就可以了
24樓：昨夜星辰就是俺
你可以通過丁丁網，優酷網，嗶哩嗶哩這種網路平台，進行網上教學。
25樓：匿名使用者
可以借助魔法雲的大班課直播開課
26樓：匿名使用者
可以利用各種直播軟體進行上課，例如抖音，今日頭條等
碼字不易萬望採納
說一說你是如何看待網路直播呢？
27樓：炒蛋哥
應該說網路直播是好事，證明我們的社會是進步了，科學發達了。我們50，60年代的人過去看電影排隊買票是經常的事，那個時候家裡有個交流收音機就算不錯的，現在廣播電視傳播發展了，在家不出門可以聽廣播看電視，又能在手機上進行網路直播，網路直播帶給了人們很大方便，能夠準確及時的報道正在進行的事件，網路直播給公眾更多參與權，網路直播也會不同的出現一些負面的東西，關鍵在菅理，管理也有一定難度，相信廣播電視網路直播管理會步入乙個正常的軌道。
28樓：廣告牌廣告字
無聊之人做無聊之事！！鑑定完畢
29樓：猴89058噬市
滿足了人的表演慾望，每個人都想有個小舞台，獲得別人關注和贊同，讓自己有成就感。
30樓：台山玉
網路直播就是個坑！每個平台一就那麼幾個主播有點才。其餘的都在打曖昧牌。
有那麼點想法的人要注意了。有點錢還不如孝敬父母，疼愛小孩。我是過來人，已經花了幾十萬。
想想就後悔。特別是酷我這個平台，吃人不吐骨頭！人家遊戲是要玩個開心，可你開心不起來。
你充了錢，刷給主播，那沒事。如果去遊戲，百分之八十是血本無歸！因為它會後台控制！
這樣能玩得開心嗎？沒玩的還是不要玩了。在玩的想想我說的有沒道理。
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在打工的職業中，沒有什麼前途可言。只能說收入高低不同而已，包括福利待遇好壞之分。至於該如何選擇？根據自己的意願，理智的做出合理的選擇。其實保安這個職業門檻比較低，有初中文化就可以參與工作。保安這個職業跟其他職業相對比，更適合就業的人群。至於談到有沒有前途，保安這個職業是沒任何前途。但是他可以讓我們就...
你如何看待現在的歐文？
歐文技術好，投籃好，身體素質一般防守下游。適合上個時代的快節奏表演打發。心比天高，命比紙薄。歐文太被高估了，打球樣式好看 不能贏球 他還不如小托馬斯。不行了老了下賽季退役或者轉會。說實話！歐文進攻可以，防守稀爛，最多是球星，成不了巨星！跟頂級控衛還有差距！選擇了正確的教練但是選擇了不好的隊友。歐文實...
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你如何看待中醫，你是如何看待中醫學的
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如何看待現在的網紅，你怎麼看待現在的網紅？
其實現在往後真的很令人討厭絞肉造作虛假擺拍，真的不看好他們，雖然他們很紅很火，但是我對他們就是沒有什麼好感。網紅是現代社會的產物。要理性看待，不能過分推崇也不能隨意貶低。很多網紅只是為了博得大眾的眼球，只要能出名，哪怕壞的，也好。這個世界亂套了，沒有臉恥。我認為網紅和當年的娛樂明星一樣是時代的產物，...