1樓：手機使用者
一、評選標準：
1、誠信守紀、熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學，能模範遵守《中小學生日常行為規範》和學校各項規章制度。
2、思想積極，要求進步， 性格樂觀、開朗，具有關愛精神，樂於助人。具有一定創新能力。
3、積極參與學校和班級的管理工作，善於團結協作，有較強的組織和管理能力，對學校、團隊、班級建設等工作的開展作出較大貢獻。
4、學習刻苦勤奮，態度端正，有獨立思考和分析問題的能力，通過自己的努力，成績優秀。
5、積極帶頭參加學校和班級組織的各項活動。如學校的運動會、藝術節、校刊的編輯、各模擬賽等等。體育成績必須優良，並能積極參與社會上的各種公益勞動。
二、評選辦法：
1、 每個班級根據上海外國語大學實驗學校三好學生評選標準推薦1名候選人。候選人經學生民主評議；徵求任課老師意見；最後由班主任審核產生。
2、 每一位候選人需自備一百字左右的個人事蹟介紹。
3、 每學年評選一次。第一學期期末提供初選名單，作為「三好積極分子」 予以表揚，在第二學期期末正式表彰並頒發獎狀。
4、 申報區、市級三好學生時，在校三好學生名單中，由大隊部制定選票，在全年級範圍進行抽樣投票、評選，在得票數超過50%的候選人中根據市、區級下達的比例確定人選。
三好學生的標準是什麼？
2樓：匿名使用者
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。「三好學生」的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、小學校普遍推行。「三好」成為學生追求的目標和榮譽，也成為「好孩子、好學生」的同義詞。
2012年3月，針對多位全國政協委員聯名發起的停止評選「三好學生」的提案，教育部發言人表示教育部並未對「三好學生」評選作出統一規定，不會干預學校做出決定。
一般要求：
一、思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。學習積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用。
二、模範遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。
三、講文明，懂禮貌，有團結意識，有愛心。
四、學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
五、積極參加各種體育活動，「兩操一課」表現認真，成績優秀，有自覺鍛鍊的好習慣，達到國家體育鍛煉標準。
評選方法：
1、「三好學生」和「先進集體」每學年評選一次。評定採取先總結後評比，先民主後集中的方法。
2、「三好學生」的評選，先讓學生評議提名，接著由班主任公正評價（徵求有關教師意見）再實事求是地填寫三好學生登記表報學校審批，最後召開表彰大會，授予三好學生證書。
3、「先進集體」的評選，先由年級推薦，再報學校審批、公布、獎勵。
三好學生的標準是什麼，指的是哪三好？
3樓：匿名使用者
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。「三好學生」的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、小學校普遍推行。「三好」成為學生追求的目標和榮譽，也成為「好孩子、好學生」的同義詞。
2012年3月，針對多位全國政協委員聯名發起的停止評選「三好學生」的提案，教育部發言人表示教育部並未對「三好學生」評選作出統一規定，不會干預學校做出決定。
一般要求：
一、思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。學習積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用。
二、模範遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。
三、講文明，懂禮貌，有團結意識，有愛心。
四、學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
五、積極參加各種體育活動，「兩操一課」表現認真，成績優秀，有自覺鍛鍊的好習慣，達到國家體育鍛煉標準。
評選方法：
1、「三好學生」和「先進集體」每學年評選一次。評定採取先總結後評比，先民主後集中的方法。
2、「三好學生」的評選，先讓學生評議提名，接著由班主任公正評價（徵求有關教師意見）再實事求是地填寫三好學生登記表報學校審批，最後召開表彰大會，授予三好學生證書。
3、「先進集體」的評選，先由年級推薦，再報學校審批、公布、獎勵。
三好學生的標準是什麼，如何評選
4樓：匿名使用者
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。「三好學生」的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、小學校普遍推行。「三好」成為學生追求的目標和榮譽，也成為「好孩子、好學生」的同義詞。
2012年3月，針對多位全國政協委員聯名發起的停止評選「三好學生」的提案，教育部發言人表示教育部並未對「三好學生」評選作出統一規定，不會干預學校做出決定。
一般要求：
一、思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。學習積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用。
二、模範遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。
三、講文明，懂禮貌，有團結意識，有愛心。
四、學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
五、積極參加各種體育活動，「兩操一課」表現認真，成績優秀，有自覺鍛鍊的好習慣，達到國家體育鍛煉標準。
小學市級三好學生是由學校評出來的嗎
學生視力能作為評定三好學生的一部分標準嗎?
5樓：
預防近視，學生和家長們究竟應該怎麼做？平時做完功課要讓孩子放下書本、放下手機多去戶外走一走動一動。戶外活動對孩子的視力保護很有幫助，要每天有2小時以上的戶外活動時間，要從幼兒階段就開始。
不能宅在家裡，尤其是要避免長時間近距離用眼。書寫閱讀時，盡量每20分鐘就要放鬆下，起來走走動動，遠眺一下，讓眼睛得到休息。其實這些出發點都是好的，大家要注重孩子的視力保護，希望家長、學校能夠形成保護孩子視力的氛圍，這需要社會的各方面採取措施，從根本上是從關心孩子健康成長的教育初心出發，我們相信，這樣的做法定會贏得家長的理解和社會的支援！
也一定會對學生近視防控起作用。
將近視作為學生評價專案的指標之一，其實是從根本上關心孩子健康成長的教育初心出發，我們相信，這樣的做法也一定會贏得家長的理解和社會的支援！
三好學生演講稿，五年級的，三好學生演講稿，五年級的300 350字
老師們，同學們，大家下午好！今天，我要競選的是三好學生。三好三好，也就是學習好，德育好和身體好。這三個方面都好，才是名副其實的 三好 在學習方面，我從一年級到五年級這五年中上課積極發言，下課團結同學尊敬老師。我上課守紀，不開小差，認真傾聽老師講的每乙個字，每一句話。在德育方面我的品德一直保持在優秀或...