1樓：藍冰玄
多做計算練習，考試多打草稿，認真檢查，遇到自認為簡單的題目，不能輕易放過一定要認真
2樓：孫山山
又是老師的問題
那些老師不知害了多少人！
多看看哲學類的書或雜誌什麼的對你有幫助的
3樓：匿名使用者
做做計算題，初中也不要累死累活的寫作業，只要保證聽課質量作業質量就行了，看得出來你的心態是端正的（從你的提問），關鍵在於要多練，成績自然也就上去了。
4樓：幽メ蝶
那僦紸噫丅咯
莪苡偂都媞這樣の，呮崾苡詬伱冩綄數學題僦紦咜喠噺檢查①遍，僦螚發現諎のㄋ。。。苡詬伱都這樣檢查檢查，僦會養晟①種習慣，苡詬乜僦佷尐會詘諎咯
菿初ф，那僦吥①樣叻，莪媞初①の。，莪們初①都媞紦尛學の鞏固，初ニ恠學凣何徔類の
5樓：匿名使用者
據我的經驗，小學學習與初中大不一樣。小學學的好壞與初中成績關係不大。只要初中好好學，小學那些小兒科的東西很快就能補上。
6樓：
優點要繼續發揚,缺點慢慢改.自己哪個地方比較容易出錯請注意一下就行了.不要太在呼別人的看法.人不是完美的.
7樓：匿名使用者
看得出來，你從小學一年級到五年級的數學成績都很好。重要是你在六年級的時候，你可能是對環境不適應，對老師有意見，造成你對數學沒有好好學。你的基礎在那裡。
你可以再看看六年級的數學，主要就是一些方程方面的知識。
你那樣的數學基礎和天賦，完全可以再把數學衝到前茅的。我是乙個相信天賦的人。加油！
8樓：線覓
沒有事。以後多做點計算之類的題 用心點 上課認真點 會考好的 152都有可能喲~~
9樓：匿名使用者
初中更難，要努力做題思考才行，很多小學數學好的到初中反不行了
10樓：匿名使用者
多練習,找內容有趣的應用題
11樓：
我是六年級小學生，情況跟你相似，就是數學差點，總是成績上不去。說說我的感受或許對你有啟迪作用。
說來覺得數學並不難，老師一講就懂，所以不願意深入去鑽研，結果做題經常錯，尤其是計算錯誤較多。隨著課程的不斷加深，開始覺得難了，也有點跟不上趟的感覺了。
爸爸了解我，就幫我分析了原因：乙個是自己太膚淺，自以為是，所以不求甚解；二是對數學興趣不大，不願意去鑽研；三是，可能對任課老師不感興趣，造成他（她）講的課不願多學。我覺得很對，我真是這樣。
爸爸幫我的辦法：從一點一滴生活小事上引導我對數學的興趣，我也覺得這是生活中的小事還真蘊藏著很大的數學學問呢，漸漸有了興趣，願意從生活角度去進行數學思考了；特意找些有趣的問題讓我做，取得了成績我感到很有成就感，信心就樹立了；很重要的一點，就是我改變了對數學任課老師的「偏見」，我學是為了我自己，不是給老師學的。聽不懂就問，老師也感到我是個好學的學生了，不反感我了，很願意為我做詳盡的解答。
後來，我還讓數學老師專門為我「開小灶」，每逢週六，我都到老師家裡去補課。在我的帶動下，我班好多同學效仿了我的做法。現在看，我們班數學整體成績都有了明顯的提高。
我還經常來這裡找一些題做，一是為鍛鍊，二是幫別的學生解答。當然，還是有很多題答不出來，不過我感覺很興奮、很開心。因為我有了進步，證明我不是笨人。
如何在初中數學複習的時候打好基礎？
12樓：雨興運
數學呢,是乙個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的.下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!
學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:
初中數學整式總結
一:日常數學的學習
首先,在平時的學習數學當中,事先需要在課前進行認真的預習.預習的目的呢,就是為了能夠更好的在課堂上吸收老師所講的知識,通過預習之後.我們把握的程度一般就在80%左右了.
隨後在預習當中,不懂的地方就要在課堂上解決.不會的地方需要注重的表明起來,之後會了就多做些例題進行鞏固.
而且具體的預習方式方法如下:把整本書的題目先都做完,同時畫出知識點的含義.這個過程大約在半個小時左右,如果在時間允許的狀況之外,還可以先做一下會寫的練習題,不會的空下,等到明天老師講課的時候再做.
其次呢,在學習數學上是需要和練習題一起結合的,如果說你只在課堂上聽課是沒有用的.因為你雖然說你是聽懂了,但是你做題還是不會的,所以數學注重的是做題,在聽懂的基礎上還是要多做些練習題的,因為練習題多做了.之後你的.
能力才會慢慢的增強.如果說遇到了難題,不懂的題一定要提出來,不懂就問,不能把它嚥下去,誰也不說,否則在考試的時候遇到這些題目,你依然不會.
然後呢,就是複習,寫完作業之後呢,對於當天學的內容需要再看一遍,鞏固一下基礎知識.然後再買些練習冊,或者是在網上搜一些題再做一下.這樣有助於你數學成績的提高.
積極做題
二:考試時的技巧
如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題.如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上.
以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧.希望大家是可以理解的.其實學習數學並不難,重要的是要多做題.並且了解題型的技巧.
13樓：匿名使用者
初中數學是乙個整體，很多同學在初學時感受不到壓力，慢慢積累了很多小問題，這些問題在學習後期逐漸凸現出來。尤其是有一部分新同學就是對七年級數學不夠重視，在進入八年級後，發現跟不上老師的進度，感覺學習數學越來越吃力，希望教師輔導來彌補。這個問題究其原因，主要是對七年級數學的基礎性重視不夠，經常出現一些問題。
如對知識點的理解停留在一知半解的層次上；解題始終不能把握其中關鍵的數學技巧，孤立的看待每一道題，缺乏舉一反三的能力；解題時，小錯誤太多，始終不能完整的解決問題；解題效率低，在規定的時間內不能完成一定量的題目，不適應考試節奏；未養成總結歸納的習慣，不能習慣性的歸納所學的知識點等。以上這些問題如果在七年級階段不能很好的解決，在八年級的兩極分化階段，同學們可能就會出現成績的滑坡。相反，如果能夠打好七年級數學基礎，八年級的學習只會是知識點上的增多和難度的增加，在學習方法上同學們是很容易適應的。
一、初中數學與小學數學的區別
1.初中數學面臨三年後的中考，而小學數學卻不面臨這樣的考試。
我們都知道，中考數學試題不只考查基礎知識，更注重考查學生的能力，所以中考題有不少有難度的題目。而小學出題重點就是考查基礎知識。小學數學側重於打下數學的基礎，初中數學則側重於培養學生的數學能力，包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。
2.初中數學知識量加大、學習時間短、速度快。
小學數學6年學習一些數學基礎知識，而初中三年6本書，其實是兩年半學完，要擠出半年的時間進行中考複習。初中數學在內容上增加了複雜的平面幾何知識，系統的學習代數知識，運用方程解決實際問題；數擴充套件到有理數、實數；還有簡單的一次函式與二次函式。初中數學的學習內容增多了、加深了，難度增大了，要求也更高了。
1、細心地發掘概念和公式。
很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面:（1）對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數式的概念(用字母或數字表示的式子是代數式)中，很多同學忽略了單個字母或數字也是代數式。
（2）對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯絡。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯絡起來。（3）一部分同學不重視對數學公式的記憶。
記憶是理解的基礎。如果不能將公式爛熟於心，又怎能夠在題目中熟練應用呢?對這些問題，應該更細心一點，更深入一點，更熟練一點。
2、總結相似的型別題目。
這個工作，不僅僅是老師的事，學生也要學會自己做。只有會總結題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些型別題不會做時，才真正的掌握了這門學科的竅門，才能真正的做到任它千變萬化，我自巋然不動。這個問題如果解決不好，在進入八年級、九年級以後，有一部分同學就會天天做題，可成績不公升反降。
其原因就是，他們天天都在做重複的工作，很多相似的題目反覆做，需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因為缺乏對數學的整體把握，弄的一團糟。總之，總結歸納是將題目越做越少的最好辦法。
3、收集自己的典型錯誤和不會的題目。
同學們最難面對的，就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學們做題目，有兩個重要的目的:
（1）將所學的知識點和技巧，在實際的題目中演練。（2）找出自己的不足，然後彌補它。這個不足，也包括兩個方面，容易犯的錯誤和完全不會的內容。
但現實情況是，同學們只追求做題的數量，草草的應付作業了事，而不追求解決出現的問題，更談不上收集錯誤。收集自己的典型錯誤和不會的題目，是因為一旦做了這件事，就會發現，過去的很多小毛病，現在發現原來就是這乙個反覆在出現；過去認為自己有很多問題都不懂，現在發現原來就這幾個關鍵點沒有解決。做題就像挖金礦，每一道錯題都是一塊金礦，只有發掘、冶煉，才會有收穫。
4、就不懂的問題積極提問、討論。
發現了不懂的問題，積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點，很多同學都做不到。
原因可能有兩個方面:（1）對該問題的重視不夠，不求甚解；（2）不好意思，怕問老師被訓，問同學被同學瞧不起。抱著這樣的心態，學習任何東西都不可能學好。
閉門造車只會讓的問題越來越多。知識本身是有連貫性的，前面的知識不清楚，學到後面時，會更難理解。這些門題積累到一定程度，就會對該學科慢慢失去興趣。
直到無法趕上步伐。
討論是一種非常好的學習方法。乙個比較難的題目，經過與同學討論，可能就會獲得很好的靈感，從對方那裡學到好的方法和技巧。需要注意的是，討論的物件最好是與自己水平相當的同學，這樣有利於大家相互學習。
5、注重實戰(考試)經驗的培養。
考試本身就是一門學問。有些同學平時成績很好，上課老師一提問，什麼都會。課下做題也都會。
可一到考試，成績就不理想。出現這種情況，有兩個主要原因:一是考試心態不不好，容易緊張；二是考試時間緊，總是不能在規定的時間內完成。
心態不好，一方面要自己注意調整，但同時也需要經歷大型考試來鍛鍊。每次考試，都要尋找一種適合自己的調整方法，久而久之，逐步適應考試節奏。做題速度慢的問題，需要同學們在平時的做題中解決。
自己平時做作業可以給自己限定時間，逐步提高效率。另外，在實際考試中，也要考慮每部分的完成時間，避免出現不必要的慌亂。
隨著社會的不斷發展，人才的培育工作就愈來愈艱鉅，興趣雖然屬於非智力因素，但卻是學好數學的必要條件。因此，激發學生濃厚的學習興趣，調動學生學習的主動性和積極性，是提高初中數學教學質量不可忽視的問題。初中階段是學生學習習慣形成的重要時期，也是心理成長的關鍵時期，作為教育教學工作者，必須正視這一嚴峻問題，必須採用積極的態度去**育才良方，讓學生感到數學是有趣的、有用的，進而提高學習質量。
小學數學成績差，一直沒有辦法提公升？有什麼辦法嗎（應用題錯得最多）
老師講的時候，仔細聽，還是要理解，不用要做很多題，就是老師講的的的確確會了，應用題就差不多了，解應用題時，多畫圖 計算時要認真，不要太粗心，根據孩子的年級特點來說，首先要給孩子乙個自信，那就是不要貪多，就把本冊學的型別都歸納出來，反覆的練習。一般一冊教材也就四到五個題型。那就給孩子把這幾個題型弄明白...
初中數學一直不好，應該怎麼提高數學成績
1.學習不努力,不夠勤奮,勤奮是乙個很好的品質,學習也是一樣,俗話說,天道酬勤就是這個道理.一般來說,初中階段,知識點相對來說比較少,勤奮是決定成績的主要因素,對高中而言,勤奮的影響會相對弱一些,取而代之的是學習方法.自然的問題 是怎樣造成了學生不勤奮呢?換而言之,怎樣才能讓學生主動學習,變得勤奮呢...
我小學成績一直很好都是班級年段前幾名可是現在剛剛上初一經過幾次考試我一直都沒有考好是我的
多做多練，多思考，慢慢就可以使成績上去了。主要還是沒適應初中的教學，初中的 內容比小學的要多很多。光學書上的事不夠的 自己要多做課外練習，開拓自己的視野啊 初中課程相對簡單，養成乙個自學的習慣會對你幫追非常大。可以先從數學開始，數學是自學效果最明顯的 好好努力學，考上初中的都是尖子，所以就顯示不出你...
初二，數學成績一直平平，急，欲求得好的方法
那個可以的話最好聊聊吧 我一貫數學不錯的 多做題，多總結，細心。感謝老天我不用學數學了 首先你要相信你自己，並多練習數學習題，重視數學。1.寫乙份計畫，詳細安排自己平時的空閒 最好含課餘 時間，詳細到用好多時間完成哪部分習題或看那些內容。2.學會自我測試，最好買一套黃岡密卷做，計好時間做，然後自己對...
因為聽課效率低,我的數學成績一直不好,怎樣才能提高聽課效率呢
我覺得你可以吃薄荷糖，或塗風油精等醒腦。然後逼著自己認真聽講，對老師所講的內容產生興趣，跟著老師解題思路走。意識到走神，就立馬聽課，並在信中告誡自己 要好好聽課，我怎能走神 一開始會很痛苦，過一段時間就好了。這都是我親身經歷總結的。很管用，應該比那些書面的語言要好吧！每位學生都會經歷的，不算青春期煩...