1樓：匿名使用者
你這樣問還真不好答，首先，跟著老師複習進度來，老師複習到哪你就主攻哪，在完成老師作業的基礎上還有時間的話就做課外書，參考書推薦5 3（5年高考3年模擬）這本書分專題來的，跟著老師進度走 另外說一下 有3 2買3 2（按它自己的話說3 2是5 3的精華，是同乙個出版商出的）
另外在買《試題調研》4圓一本 也是分專題的 題目不錯 根據自身情況買把
一定要買試卷 優先考慮高考真題 其次才是模擬題 盡量做完最近3年的高考真題
必須保證一星期至少做一套高考試卷 時間有多 最2到3套 太多了沒用
上面講的是基礎 接下來要總結
①收集錯題，粗心錯的可以不收，盡量分類收集，之所以這樣做，通過分類你可以發現很多題目的相似性，對你的提公升很由幫助
收集整理錯題是很費時間的，也許你乙個晚上只收集了幾道題 而別人做了幾套試卷了，你不要覺得划不來，弄懂一道錯題，你就可以做很多態別的題
②做題有選擇性，一看就會做得就不需要做（做高考卷的時候，所有題都要做，當考試做，練習時候才按剛才講的）偏題 難題很多參考書上都說不做 我的建議是按自身情況來，這要看你數學想達到什麼層次，120到130不做 想上130必須做
當然做也有規矩，如果當天晚上作業不多，那就留充足時間攻關，因為才上高三，時間還算充裕，到高三下學期，一道題30分鐘還沒做出來必須丟。如果時間不夠可留到第二天做 亦可與同學討論 我個人覺得問老師沒什麼效果 但如果你老是十分牛b 都知道你是怎麼想的 怎麼錯的 就一定要問老師
和同學討論是非常好的方法，效果很好，討論的同學成績盡量和你差不多，不要問你們班數學最好的，恐怕都不屑於教你，問成績相當的 他肯定和樂意（人都是有虛榮心的）和同學討論最大的好處是 他有時會不經意間 或故意說一些解題經驗來顯示他叼，這經驗要記住啊，這可是不是光靠做題得來的
③總結能力強的，能很快發現事物本質的話 總結錯題效果翻倍
差的話就一定要打題海戰術了，題量根據自己的時間定
④考試技巧：不計一切手段得分，選擇題盡量用排除法 有準又快
特殊執法也要靈活運用 適當的猜測也能起到意想不到的效果
接下來我把考試時的理想分配時間告訴你
選擇題 填空題一定要在45分鐘內完成 這是必須的（最多錯2道，想考130+，不能錯）錯
前3道大題一定要全對 連格式分都不能扣
如果按我上面講的（完全可以做到）
選擇題 填空題 前3道大題 全對 就已經有110+
後3道大題努點力 就能上130了
第一道大題 7到8分鐘 一般是三角函式
第二道大題 8到10 概率題 或立體幾何
第三道大題 10到15
立體幾何盡量建系做 這就考你計算能力了 現在開始鍛鍊吧
最好能留50分鐘做最後3道達題
圓錐曲線不壓軸的話 有可能完整的做完
導數 數列 不等式 圓錐曲線 要下苦功夫
最後一道題只做一問
倒數第二道盡量做完
當然可以根據自身情況 改變做最後三道題的順序
前面的題必須一路做下去 不要換順序
有時選擇題 填空題會有一道很難的題 這時這道題可以放棄 隨便猜
總之把時間分配記住
這都是我的經驗之談 不是什麼空話 希望你能採納 如果還有疑問 可聯絡我
2樓：神在搖籃
我是去年高三的文科生，高考數學131.簡單說下我的經驗。
數學屬於理科的範疇，所以它靠看書成績上不去，必須大量地做題。當然首先課本上的公式定理要記牢，不要混淆了，每章節的例題要弄懂。
做題注意事項：
1.參考資料不要求多，要保證做每一題題質量，把一套或一整本資料吃透即可。選擇的參考資料答案一定要詳細，有解釋，不能只有abcd。
我做的是『5年高考3年模擬』。就算你基礎非常差，5.3的詳細的答案也會一步步帶領你走向理解，成績好的學生更不必說。
2.做題必須規定時間，在一定時間內做完一定量題目。做練習題模擬題時就該學會取捨，比方說文科數學裡面特別難的部分不要花太多時間往死裡鑽，平常就要做到熟悉高考的做題節奏。
應試教育的精髓，不是學會做每一道題，而是在於效率，在限定的時間內拿到最多的分。
3.做題貴在堅持，不能今天做了，明天不做。也不能今天做了五頁，明天只做兩頁。
嚴格要求自己每天完成一定的題目量，在高考前每一天都不鬆懈。乙個合理的做題的計畫加上強有力地執行，是高考數學成功的重要保障。
總之做數學題目不能急功近利，盲目貪多，做了一堆資料幾乎都是看答案，沒有轉化成自己的東西。相信自己，嚴格按照自己的計畫一天天堅持下去。
最後說下我當時做資料的時間安排，我是9月份開始做5.3的。380多頁，一開始我數學基礎也不好，平時就能考個及格。
做得很慢，2個小時只能寫3頁，但我沒有圖快，而是認真保證了每題的質量。到了第二年2月初，我一本五三寫完了，當時我數學成績已經穩定在130左右了。然後2月初到5月中旬，我把天利三十八套做了一遍，平均3天寫一套卷子。
5月中旬之後回歸課本，再把以前做錯的題目反覆看了幾遍，高考時算是正常發揮。
若還有疑惑的地方，可以補充提問。
回答補充：資料書的話
王后雄系列內容很詳細。複習時也可以作為資料書。
志鴻優化系列我比較推薦，前邊是課本填空，相當於
再梳理一次課本。
火星系列叢書也不錯，我們老師建議購買過。
3樓：靳十一
學數學沒有捷徑可走，保證做題的數量和質量是學好數學的必由之路。
① 選準一本與教材同步的輔導書或練習冊。
② 做完一節的全部練習後，對照答案進行批改。千萬別做一道對一道的答案，因為這樣會造成思維中斷和對答案的依賴心理；先易後難，遇到不會的題一定要先跳過去，以平穩的速度過一遍所有題目，先徹底解決會做的題；不會的題過多時，千萬別急躁、洩氣，其實你認為困難的題，對其他人來講也是如此，只不過需要點時間和耐心；對於例題，有兩種處理方式：「先做後看」與「先看後測」。
③選擇有思考價值的題，與同學、老師交流，並把心得記在自習本上。
④每天保證1小時左右的練習時間。
①題不在多，而在於精，學會「解剖麻雀」。充分理解題意，注意對整個問題的轉譯，深化對題中某個條件的認識；看看與哪些數學基礎知識相聯絡，有沒有出現一些新的功能或用途？再現思維活動經過，分析想法的產生及錯因的由來，要求用口語化的語言真實地敘述自己的做題經過和感想，想到什麼就寫什麼，以便挖掘出一般的數學思想方法和數學思維方法；一題多解，一題多變，多元歸一。
②落實：不僅要落實思維過程，而且要落實解答過程。
③複習：「溫故而知新」，把一些比較「經典」的題重做幾遍，把做錯的題當作一面「鏡子」進行自我反思，也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。
一是主動的學，培養興趣。學習數學不應只滿足於被動地接受知識，而是自己主動地學。興趣能產生動力，幫你克服困難，步步深入。
二是注意學習深度，不盲目追求進度。學習新的內容時，應該細緻的分析，越是難理解的地方越應該努力弄明白。為保證學習質量，讀書慢一點也無妨。
三要重視基礎知識和基本概念，循序漸進。基礎紮實了，往深處學就更容易。
四是注意前後知識的連貫。數學中各分支的內容都不是孤立的，注意找出他們的內在聯絡，互相結合，可以加深理解和記憶，使之成為乙個完整的系統。
具體老說，數學學習中的每乙個環節都有著重要的作用，不可忽視。
一、預習。將書通讀一遍，不懂的地方作些記號，上課時需特別留神；還可以做一下難度適中的相關習題，以檢驗學習效果。
二、上課。集中注意力聽老師講課，同時自己積極思維，與老師配合。老師講定理定義概念時，邊聽邊在心裡默記，並在老師講解、舉例過程中加深理解；這樣當堂記憶既節省了不少課餘時間，又能上課注意力高度集中。
三、筆記。一定要在聽懂的基礎上記錄要點，課後加以整理；來不及記的內容可與同學交流，求得補充。
四、作業。準備一本錯題本，將錯誤分析、正確解法等記錄下來，這樣就和筆記本一樣，成為重要的學習資料。
五、複習。
4樓：匿名使用者
我剛畢業，數學的話確實很重要，其實資料什麼的到處都是，沒有什麼特別好的，學校高三會發很多講義，先把書上的概念和例題看好了再去做講義，然後研究一下前幾年的高考題，多做總結，像我就會把一類的題目放到一起來做，例如數列，也就那麼幾種型別，如求證和大或小於某個數，好好總結，錯題集其實真的沒有什麼時間去弄，在錯的地方好好訂正，以後做到類似的回憶一下，每個星期試著完整的規定時間不要間斷做乙份試卷，不要在做作業的時候和別人討論或對答案，獨立思考，不要認為書上的已經不重要了，牢記把概念融會貫通，課堂很少有人能做到把握45分鐘，那也至少把握40分鐘，一輪重視基礎，這個時候把概念和基本題型搞好，而論就要試著去總結相同型別的題目，三輪主要是考試磨練了，好好幹，會成功的，我當時也不知道怎麼辦，一模糟糕透了，高考自我感覺還比較滿意吧，數學幫我提了不少分，語文沒考好啦，呵呵
5樓：
確實數學對於文科生來說是有點麻煩的事情、
我們當時老是給的建議是：該得的分一分不落，該放棄的就要放棄。
先弄清楚自己的狀況，那些題是自己已經掌握的比較好的了，那些是還需要努力的，哪些是應該放棄的，
多做專題練習。上課多多的聽老師講，如果老師講得太快就自己買點有詳細答案的參考書，自己摸索。參考書不宜太難，不然真的很打擊自信的。下課多多像數學成績好的同學學習。
第一輪的複習主要是；理清各知識點、打基礎的。
總之，在一年的時間裡，只要自己努力，數學還是很有可能上去的，我的感覺來說，數學只要上了100分，其他課不是很偏的話就都ok了、
加油！！！
6樓：匿名使用者
我覺得「五年模擬三年高考」比較好些，老師說我們把「五三」所有題吃透了2本沒問題（天利38套是一本人做的，咳咳！我現在就在家裡猛做！)我們都知道數學很難，最好整個錯題本把型別題整理下來，在考試前看很管用的真的，這是學好數學的關鍵啊！
在乙個就是跟老師走！我們老師曾跟我們說過高考做的數學卷是你在高中學習中做得最順利一張卷！可想而知我們平時做的題有多難！
自己做用心安靜的作一些針對性的練習題，哪怕就一道也要吃透！當你在課堂上老師叫做的題正好是你已經吃透的，別人都不會而你自己會，這對你在學習數學上的信心是多麼大的提公升，這樣就會使你越來越喜歡的，我相信你不會數學有很大乙個原因就是你不熱愛，而要對數學感興趣的話就缺少是一道題，同學們羨慕嫉妒的眼光！
離高考也越來越近了！我們今年都上高三，不過我是學理的！數學是我的強科，相信我,我就是這麼提高上來的，我學習數學方法就是整理歸納，不要覺得整理個錯題本是無用的虛的！
這對你來說是個無價之寶啊！
我的理想是華東師範大學，祝願我們在明年的6月閃耀出無限光芒！
高三文科生求數學
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跟老師說說，老師會很熱心地開導你的。然後向那些學習好的同學學習一下學習方法，看看人家平時都怎麼學的，不能慌，心急也吃不了熱豆腐，加油！別怕，前途是光明的，只要堅持下去。其實其他人，都是和你差不多。你想想跑馬拉松的，都是看誰能堅持，何況還有十個月而已 我跟你分享一下我的學習方法吧 我也是高三黨，而且是...