初中生讀本《歷史的選擇》讀後感初中生的水平!急!急!急

時間 2022-03-17 19:47:35

1樓:匿名使用者

前幾天,我讀了《愛因斯坦》這本書,讀完後使我深受感動和啟發。通過這本書使我受益匪淺,我要向愛因斯坦那樣,以執著的精神去面對學習。

這本書寫的是愛因斯坦的一生。阿爾伯特·愛因斯坦,出生在1879年3月14日乙個德國猶太人家裡。小愛因斯坦3歲時還不會說話。

5歲時小愛因斯坦上了小學,學校裡沒有父母在身邊愛因斯坦顯得更孤僻。他連話都說不清,所以老師說他是成不了才的。9歲時他上了中學,13歲時愛因斯坦終於顯現出他獨特的精神追求,16歲以前他已經學完了中學的全部課程,他數學和物理成績優異,但其他課成績不是很好,1900年愛因斯坦順利通過了畢業考試。

1905年他發表了《論運動物體的電動力學》,1908年愛因斯坦成為了院士,並又在1911年發表了光與重力的**,1915年他又完成了一般相對論,並且在1926年得到了諾貝爾獎。1939年他主張美國研究原子彈,愛因斯坦也成了原子彈之父。1955年4月18日凌晨1時25分愛因斯坦這顆偉大的心臟停止了跳動。

愛因斯坦小的時候並不聰明,可他為什麼能成為「天才」呢?促使愛因斯坦成為天才的就是「勤奮」這兩個字。有時愛因斯坦為了弄清楚乙個問題,他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那些問題。

他成功的另乙個秘訣就是會「擠時間」。愛因斯坦曾經說過,a(成功)=x(艱苦的勞動)+y(正確的方法)+z(少說廢話),愛因斯坦說得對啊!我也要用艱苦的勞動,正確的方法,少說廢話來換取成功。

有人寫過這樣乙個等式:天才=90%的勤奮+10%的智力。從這本書中多我得到乙個結論,「天才」不是天生的,是經過努力和勤奮而成的。

愛因斯坦刻苦鑽研的精神值得我們學習!我們要像愛因斯坦那樣刻苦、努力地學習,長大後也要成為像愛因斯坦那樣的偉人!

望採納!!!

2樓:匿名使用者

寒假裡,我讀了那本書,很開心

3樓:生活簡單又幸福

廣鋼股份有個隱隱約約猶猶豫豫

「童年」讀後感 600字左右 初中生水平 急用!!

4樓:小鬼樣璐

《童年》的一天,「我」大病初癒,看護「我」的父親卻不幸染病身亡。「我」跟隨母親坐船到外祖母的家鄉尼日尼去生活。 無憂無慮的日子很快結束了。

人與人之間充滿欺詐與爭鬥。外祖父是當地染坊行會的頭子。「我」跟隨母親回去的時候,兩個舅舅正在鬧分家。

雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使「我」將過節用的白桌布染藍,致使我被外祖父打得失去了知覺。在外祖父家有個心地善良的夥計,外號叫「小茨岡」。他懂行能幹,外祖父很器重他。

他常常在外祖父打「我」的時候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次,兩個舅舅和他一起搬運乙個十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個舅舅竟只顧自己保命,聽任他被砸死了。

「我」驚愕地睜開懵懂的雙眼,注視人世間的殘酷與黑暗,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支援了「我」。 布滿陰霾的日子裡,只有外祖母是「我」唯一的溫暖。

她給「我」講上帝的天堂、鬼娶媳婦的故事,又常常向「我」回憶起當年「我」的父母相戀、共同生活的情景。一次,夜裡突然失火,人們都手足無措。外祖母不顧自己的安全,衝進火裡,抱出了隨時可能會**的硫酸鹽罐子。

她又指揮聞訊而來的鄰居,和家人一起撲滅了大火。她的果敢能幹,連外祖父都不能不嘆服。她給「我」無限的安慰,將真、善、美的種子悄悄埋在「我」幼小的心靈裡。

「我」上了一陣子學,後來母親去世了。越老越吝嗇的外祖父不肯再養「我」,於是「我」就到人間自己「混飯」吃去了。

______「我」是指主人公阿廖沙

5樓:匿名使用者

讀《童年》有感

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。

就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。

高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?

高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

《童年》讀後感 這個暑假,我讀了高爾基的自傳體**這個暑假,我讀了高爾基的自傳體**《童年》,它給我的感觸頗深. 馬克西姆·高爾基出生在乙個貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:

幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那麼的自私,貪婪,充滿了仇恨…… 高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了. 我出生在乙個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊.

在竹林裡嬉戲,去山上採蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的. 拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身後撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳後跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.

湛藍湛藍的天空,萬里無雲,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的. 走進了書香四溢的校園,也成了乙個莘莘學子.

充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識,同學們互相**,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟.

我生活在乙個充滿人道主義的社會主義國家中,這裡沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事.這裡的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的.

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