1樓：匿名使用者
我剛到花城，便陶醉在花的海洋裡......
記得春節時節，那昂立枝頭就是被譽為「英雄花」的木棉花。它色彩鮮豔，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。
當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香裡。
繼白蘭花之後，最美的就要數鳳凰花了。它的花似紅雲、像彩霞，一枝枝、一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火。
秋風習習，群花中的佼佼者，當然要數菊花了，當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑裡透黃的......
真是千姿百態啊！一陣北風吹過，百花凋零。路邊似乎已經看不到什麼花了，其實不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！
它那碧綠的葉子襯著白黃色的小花，散發出芬芳，越發惹人喜愛。
啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！
2樓：師巨集愷
是這篇短文最後一句。
3樓：一念老師
回答親，中心句：啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛花城點綴得如此絢麗的人們。
這篇課文是通過對花城絢麗花兒的描寫，表達了作者堆花城的喜愛與讚美之情。
《我愛花城》這篇是按什麼順序來寫的本文的中心句是什麼
4樓：末你要
按照時間順序（季節）寫的，《我愛花城》分別從春、夏、秋、冬 四個不同的季節寫了花城的美麗。其中寫了春天開木棉花 ，夏天開白蘭花和鳳凰花，秋天開菊花和冬天開水仙花。
我愛花城的中心句是：啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！
5樓：匿名使用者
《我愛花城》這篇是按什麼順序來寫的本文的中心句是…5441
6樓：王玉
按照時間順序（季節）寫的，中心句是末尾句
《我愛花城》的中心句是什麼？
7樓：帥氣的小宇宙
《我愛花城》的中心句是「啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！」
原文（節選）：
秋風颯颯，群花中的佼佼者，當然要數菊花了。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！
菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑裡透黃的，色彩各異，五顏六色。菊花的姿態更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，真是千姿百態啊！
一陣北風吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什麼花了，其實不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發出芬芳，越發惹人喜愛。
啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！
8樓：大黃冉冉公升起
啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花點綴得如此絢麗的人們！
本文按照（時間順序）寫的.
本文的中心句是最後一自然段.
在每家的窗台上,正有一盆亭亭玉立的水仙花.
第五段寫了菊花的姿態與顏色.
花城的春天盛開木棉花,夏天是白蘭花、鳳凰花的天地,秋天盛開菊花,冬天盛開水仙花
鮮花把花城點綴得如此絢麗,使人陶醉.
當然最後是寫人和情感了
原文： 我剛到花城，便陶醉在花的海洋裡……
記得，春節時節，那昂立枝頭的就是被譽為「英雄花」的木棉花。它色彩鮮豔，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。
當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香裡。
繼白蘭花之後，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅雲，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片紅火，像一團正在燃燒的火。
秋風颯颯，群花中的佼佼者要數菊花了。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！
菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑裡透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態啊！
一陣風吹過，百花凋零。路邊似乎看不到什麼花了，其實不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧綠的葉子襯托著黃白色的小花，散發出芬芳，越發惹人喜愛。
啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花點綴得如此絢麗的人們！
我愛大自然這篇文章展開了豐富的什麼和什麼
題目 我愛大自然的美景 中心思想 大自然是和諧的，大自然是美妙的，大自然是壯麗的。我愛大自然，愛大自然的美麗景物。春風撫摸著大自然，它來到了大地，給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬物都張開了它的眼睛，看看四周，柳樹 楊樹 杏樹 蘋果樹等許多樹都長出了嫩綠的小葉子。鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，風兒...
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