班裡學生談戀愛怎麼辦,小學生談戀愛該怎麼辦? 班上有男生向我表白 怎麼辦呀!

時間 2022-02-20 06:41:46

1樓:愛如餘

回答一定要在不傷害兩個孩子的情感和不影響兩個人成績的前提下妥善處理。畢竟孩子終究是單純的,他們口中的喜歡或許僅僅只是欣賞和崇拜。我們不能盲目地將其亂棍打死。

而是盡可能地讓這些懵懂的孩子在理解和尊重中找尋愛的真諦。這樣他們才會更從容地愛,更自信地被愛。

學生早戀,我就讓他們倆做同桌,朝夕相處才能發現對方的小毛病,絕大部分同學坐一起後都會兩相厭煩

分享了自己的過去經歷,鼓勵女生應該通過努力學習獲得男孩的關注,從而獲得雙贏局面。

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2樓:喧鬧的城市沒你

他們最多是感覺有趣,短時間內不用理會,如果時間長了還在談就找他們談談。

3樓:真的悲傷了哇

無視一切與自己學習無關的事,努力學習才是正道

4樓:匿名使用者

順其自然,這是自然規律,誰也遏制不了!

做為一名初中老師兼班主任,班裡有學生談戀愛應該怎麼處理?

5樓:職場技巧豆豆

如果發現班裡有學生去談戀愛的話,很多人老師的想法都是第一時間去制止這種行為。但是在我看來並覺得這是對的。

我覺著這個時間段的孩子正處於青春期,所以談戀愛是非常正常的一件事情。我們在這個年紀的時候肯定也是會想要去談戀愛,有喜歡的另一半的。所以我覺著我們不能夠盲目地去處理這件事情,不能夠一味的想著去制止。

有的時候這樣做會適得其反的。

我們可以私底下把兩個人叫在一起去談話。告訴他們談戀愛的危害性,當然這個是必須要去談的,但是這並不代表是去支援,我們只是去告訴他談戀愛的危害性。

之後如果他們兩個人還是堅決的要去在一起的話,我們就需要去看看他們兩個人的成績了。並告訴他們兩個人在一起是可以的。但是如果會影響學習的話,那麼就必須分開。

如果他們兩個人並沒有影響學習的話,那麼我們可以去選擇視而不見。我相信如果這樣處理的話,不僅會提高他們的學習成績,而且也不會引起學生的反感。

但是我並不覺著要先去告訴家長,因為這樣肯定是會引起學生的反感的。我們可以先去觀察一段時間,如果他們兩個人真的沒有影響學習的話,我們可以去選擇支援,如果他們真的影響到了學習。我們再去制止這種行為。

如果他們不聽的話,這個時候我們再去請家長也來得及。

總之遇到這種事情,我們一定要講究正確的方式方法,不能夠盲目地去處理,否則只會引起學生的反感。

6樓:

學生談戀愛是他們的自由,做為班主任,可以個別教育,要給學生面子。

7樓:海上嵐山

分別做思想工作,正確引導,讓青春的萌動轉移到學習上去。

8樓:

初中生。

談戀愛。一定要制止。

但是,怎麼個制止方式方法。

要認真的對待。

可不可以先個別談談話。

在。嚇唬嚇唬要告訴家長。

等等等等的吧。

盡量最好。不要在班級學校公開這個事情。要個學生留面子。

祝你處理好關係。

9樓:一夢到曾經殤

可以先了解一下情況,再聯絡他們雙方的父母,進行有效的溝通。畢竟初中時期是青少年荷爾蒙的爆發期

10樓:以安

做一定的時間班主任班裡有學生談戀愛,這個需要把孩子的家長找沒一起坐下談一談

11樓:慎擾龍雁

孩子年紀很小,也許他會受不了打擊的這種情況下,那你就個別地找他們談心,或者是找家長來解決這個問題。

12樓:來自世貿天階絕色蓋世的海燕

先和學生溝通,然後協調學生家長,做思想工作,講出影響學業的關係。

13樓:龍之韻

和其雙方家長取得聯絡,互相配合,正確疏導!

14樓:淡淡品味

作為一名初中班主任,學生戀愛問題比較常見,不要大驚小怪。

一是對學生要進行性生理和性心理方面的教育。

二是要個別談話,不要搞得滿城風雨。了解學生的家庭背景,成長環境。

三要進行理想教育,人生觀,價值觀教育。讓學生有遠大目標,把精力放在實現自己的目標上。

四要講清早戀的危害。

小學生談戀愛該怎麼辦? 班上有男生向我表白 怎麼辦呀!

15樓:粗人阿太

那要看你會不會在千百人裡你一眼就能看到他,看到之後會不會還想再看一眼,看不到他的時候會不會時時想起,如果是,那麼你當然在喜歡他,既然喜歡就告訴他你也喜歡他,然後的事,你就知道該怎麼辦了

16樓:匿名使用者

你幾年級啊。我和你一樣,我在五你年級時就表白了,現在已經2年了吧,還是在一起,不過最近有點錯誤。沒事,男生表白沒什麼,因為不懂真正的愛,我就有體會,你先暫時不答應,和他定乙個約定10年之後你們都成熟了,那你們就可以名正言順的談戀愛了。

ps:不知道對你有沒有幫助

17樓:左臉發光

現在的孩子真早熟。丫頭**大了再說

18樓:安曦丶

勞資13歲談過戀愛,現在後悔莫及,想忘掉,卻忘不了,非常痛苦。

19樓:匿名使用者

一腳把你踹你姥姥家去

20樓:just希林

孩紙、太早熟是不好的哦。

班裡學生早戀怎麼辦?《孩子,老師希望你能懂》【...

21樓:玩轉

嚴厲批評,諄諄善誘都不適合。我只好把她當成大人,放到和我對等的位置,把我所想到的告訴她,希望她能明白,走好自己的路。

孩子,老師希望你能懂

紙條從作文本裡滑出來時,陽光敲響了窗子,想偷偷溜進來,辦公室突然的明亮,讓我有了一剎那的錯愕。

紙條有兩張,乙份是乙個女生寫給別班男生的情書,另乙份這個女生是和本班女生聊天的紙條,細密的字跡寫滿一張稿紙的正反面,大意是她對男孩的愛慕,及是否要向男孩表白,糾結與羞澀溢於言表。情書雖然有些言不達意不知所云,但笨拙卻乾淨認真的字跡讓我想到乙個女孩羞紅的臉。

我在這所學校實習,負責初二年級五班六班的語文課,**初二六班的班主任。別班的學生倒也罷了,此女恰恰是我班的學生,放任自流是不可取的,但學校此時嚴打早戀,按照學校的辦事章程,我作為班主任必須把罪證交到教務處,教務主任和工作組立時會把人捉拿歸案,嚴厲批評,全校通報,令其深刻反省,並在公升旗儀式上檢討!以此雷霆萬鈞之勢達到棒打鴛鴦,殺一儆百的的效果,想到這裡,我已經是毛骨悚然,一身冷汗。

我把剩下的作文改完,把兩張紙條揣進衣兜,想了想,又捧了六班的作文本,向班級走去。剛轉過樓梯口,學生歡呼著過來打招呼,搶著幫我抱作業本,我把幾本優秀的作文留下,又抽出女孩的作文,讓學生把作文發下去。幾個月的相處,學生早就和我熟稔了,圍上來說著班級裡的大事小事,說了好一會,我叫了那個女生的名字,讓她出來。

走到樓梯口,我確認四下無人,紙條讓她看,女孩的臉頓時漲成紅色,接著又變得蒼白,學校裡對付早戀的鐵腕手段讓所有學生聞之色變,她知道事情的嚴重性,小聲卻無力地辯解:「這不是我寫的。」聲音幾不可聞。

我心裡驀地感覺到女孩的憨直:機會已經給你,怎麼偏偏不知道往路上走?東西交到教務處,他們哪還由得你這樣狡辯!

我翻開她的作文本,平靜地說:「你看看字型,班級裡還有和你寫字一模一樣的同學嗎?」女孩身子微微發顫,眼裡滿是恐懼。

預備鈴突然響了,操場上嬉鬧的孩子們意猶未盡地向教室走去,樓梯口外面喧嘩起來,有些學生好奇地向這裡看,在我的瞪視下紛紛溜回了班級,我突然不知道該說什麼,是嚴厲地批評她,還是語重心長地勸導?做老師真是乙個累心的活啊!

我在樓梯上坐下,讓女孩也坐下,把作文本和紙條都交給她:「老師叫你出來,和你說三件事!第一,這件事到你我而止,學校那邊是不會知道的,你放心,老師說不給你們多留作業,哪次大休語文作業不是最少的。

第二,這紙條幸虧是我看到了,如果換成另外乙個人,結果就不一樣了,以後無論是做事還是學習都要小心仔細,懂了?第三,你是乙個女孩子,最好不要主動追求別人,輕而易舉得到的東西,很少會有人會珍惜的。你和他交往了那麼長時間他都沒有表示,你覺得她是真心的嗎?

假如這件事被學校知道,他是會和你出來一同承擔這件事,還是會推脫的一乾二淨?你自己想想吧,感情這種事是很玄妙的,老師也不是太明白,更講不清楚,等你真正懂了,再去觸碰吧。」

上課鈴響了,我帶著女孩回到教室,在宣讀優秀作文名單的時候,我加上了女孩的名字,並特別表揚她的進步,女孩坐在講台下,又是激動,又是喜悅,我請班裡的同學為這些優秀和進步的同學鼓掌喝彩。教務主任正在查課,聽見聲響,揹著手挺進了教室問我:「謝老師,最近學生,都怎麼樣啊?

」我回答:「學生都很聽話,進步挺大的。」教務主任滿意地點了點他碩大的頭顱,統帥三軍似地驕傲開口:

「都好好學習,誰不老實,看我不狠狠地收拾他!」

2013.01.07.一哈爾濱火車站

初中生談戀愛怎麼辦

22樓:童年奈落

呵呵,其實我就是初一的現在。我就在談呢。我的學習不錯,年紀前十名,我老婆是中等的

回,但是自從我們在答一起了以後,她的學習就變好了,她說她要努力學習為了和我在同乙個考場裡。我覺得吧,談戀愛沒什麼,真的。你們可以互相激勵嘛。

我和我老婆現在就學習都挺好的。我和她也挺甜蜜的,在大家面前也公開了,在學校也摟摟抱抱的。沒事啦,中學生的戀愛是很單純的,你們可以約定一起考重點。

沒事的,不會影響學習,只會激勵你們的。放心吧。

至於在一起了以後幹什麼,這很簡單有木有~~~週末去她家找她玩唄,去公園啊什麼的,記住!只要旁邊沒有家長老師什麼的,就一定要勇敢的牽她手!!一開始她可能會有點掙扎的,但是你只要假裝生氣就好啦,牽幾次以後,就習慣了。

這可以增進你們的感情啦。有時候走在路上會突然沒話說了,就感覺給她乙個擁抱啊什麼的,來點甜蜜氣氛。這樣子你們的感情會更好的!!

真的,聽我的話。長大了以後就沒有這種單純的感情了。不要管結局,真心真意的付出。這些都是你日後的美好回憶!

兄弟加油!別害羞,大膽點,幸福是自己爭取的!加油!我和我老婆在一起2個月她就把初吻給我了,你也大膽點。主動點啊!加油!

23樓:匿名使用者

讓他們做同桌,而且不能調開,估計他們就是玩個新鮮,等坐幾個月就煩了

24樓:匿名使用者

現在初中生談戀愛已經很正常的了,但是我們要做的不是一昧的去批評學生,而是要想辦法不要讓學生影響其他方面的事情,要正確對待。切不可嚴厲的懲罰,這樣會對學生造成陰影的。

25樓:小語的艾兒

學會以乙個成年人的角度去開導她吧,初中生已經可以了解了,但是正處於叛逆階段的他們,越是阻撓越是不行啊。想別的有經驗的老教師學習一下很有幫助的,謝謝!

26樓:匿名使用者

她也許是處於叛逆期,你越是管她越是對著幹,還有可能是她是為了滿足自己的虛榮心,你應和她多談心,也可以從她家長哪兒多了解她的情況,從交談中了解她存在的問題所在,你也可以多看一些這方面的資料。

27樓:約定俊

一般的,像這抄樣的女生無論你怎麼說她bai都不會聽的,你du只有等她自己嘗zhi到苦果她才會知dao道後悔。你適當的提醒她一下,並多關心一下她,只要她不影響班級其他同學,你就睜乙隻眼閉乙隻眼吧,畢竟初中戀愛還是很純潔的。不過一定要和她說清楚談戀愛不能發生實際關係。

28樓:愛兒の悲傷

問她將來的打算,從側面告訴他戀愛的壞處。她成績很差?家庭 怎麼樣?是否專單親或父母對她不夠屬

關愛?如果是這樣,你要在學習、生活方面關照的,讓她感受到你對她的好,再以朋友、姐姐的身份去開導他,效果比直接找她聊天要好。

初一學生談戀愛怎麼辦,初中生談戀愛 家長怎麼處理

絕對不會持久的,因為你們都還小,根本不知道以後你們想要什麼,你們正處在青春期,對異性都是很好奇的,所以你們很想去探索,但最終的結果是讓人遺憾的,你也知道才初一的學生,你根本不知道以後你們會考到哪個學校去,等你們都分道揚鑣了還能在一起嗎?最重要的是你根本不知道自己現在想要什麼?需要什麼樣的物件!他能帶...

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