1樓：匿名使用者
條件極值，利用拉格朗日乘數法：
利潤s=10x+9y-c=10x+9y-400-2x-3y-0.01(3x²+xy+3y²)
在約束條件x+y=100下的極值，由於是實際問題這個極值一定是最大值建構函式f(x,y,λ)=s-λ(x+y-100)=10x+9y-400-2x-3y-0.01(3x²+xy+3y²)-λ(x+y-100)
f(x,y,λ)分別對x，y，λ求偏導令為0可得：
-8+0.06x+0.01y-λ=0 （1）-6+0.06y+0.01x-λ=0 （2）x+y=100 （3）容易解得
x=70
y=30
2樓：努力努力再努力
回答您好！很高興為您解答！
您好親。麻煩您發一下題目吧，謝謝。
提問2，4
回答好的，給您寫到紙上。
提問謝謝
還有5，6，7也幫忙做一下
回答太多了親。我在幫您做一道，因為我們平台上規定最多兩道，我在給您做一道吧，希望您能體諒依稀。謝謝。
提問好的，謝謝
回答這是第五題，謝謝您的體諒。希望可以幫到您！謝謝！
更多13條
3樓：匿名使用者
第一題有啥問題不？分部積分吧
第二題分母十字相乘，弄成作差的兩個分式，然後你就懂了
第三題你看到積分區間是關於原點對稱的時候就要有這種討論奇偶性的感覺。我上圖吧。不懂再問
4樓：卓若楓
擼主和我樓上都是數學大神！
5樓：匿名使用者
以前在學校的時候做這種題感覺簡單 現在看著頭暈啊
數學題小學的
6樓：星網聯盟影視文化傳媒
1、這道小學數學題的答案是160克，解題過程如下：
2、從左圖可知乙個△等於8個○，每個○是4克，可得△=4x8=323、右圖可知？=△x5=32x5=160克4、所以右圖的左邊天平裡的？是160克。
7樓：v蘆v薈
4×8＝32（克） 32×5＝160（克）
8樓：匿名使用者
5乘8乘5等於200
9樓：匿名使用者
4x8x5=32x5=160
10樓：匿名使用者
4×8＝32
32×5＝160
大學數學函式題目 20
11樓：匿名使用者
1)f'(x)=2(x+4)/√2+(2x+1)/√2=[(4x+9)√2]/2 (x＞0)
2）平行於2y=11x+3，則斜率為11/2，則有[(4x+9)√2]/2=11/2，x=[(11√2)-9]/8
題目有問題，f(x)解析式已經固定了，不含其它任何參回數，那麼影象也答就固定了，橫座標為1，那麼座標點也就固定為(1,15/√2)，在那個點的切線就已經固定了，切線斜率為[(11√2)-9]/8，可知其影象並不與2y=11x+3平行
求解數學題。
12樓：鑷子你好嗎
解：設這條路全長x公尺，則第一周修了1/4x公尺，第二週修了1/3x公尺，由題意，得 1/3x=1/4x+600解得x=7200
答：這條路全長7200公尺。
修路主要分兩個大面，下面的一般叫路基，持力層，多是灰土換填，如果地下有水要做降水排乾淨，不能有明水，太濕了設定需要砂卵石換填。這個要看當初的勘察報告確定用那種材料做路基。都需要壓實，達到設計圖紙的壓實係數。
施工單位自檢後，報監理，然後報質檢站，讓指定實驗室的人來做彎沉實驗（具體實驗方法可自行搜尋）。（這是最易做假的地方，因為一般用的方法人的主導因素太多了，主要是在車重上造假，也導致後期過不了多久就產生了不均勻沉降，路面開裂）
參考資料知乎
哪個作業軟體可以查大學數學題
13樓：桃花心釀
1、photomath
支援分數、小數、根、代數表示式、線性方程、不等式、一元二次方程或不等式、方程式、對數、三角函式、指數函式和對數函式的導數與積分的拍照學習數學軟體。
2、wolfram mathematica
一款數值計算軟體，在本科基礎課的應用包括求解數值積分、常微分方程、線性代數問題等，也能很簡單地實現資料視覺化。
3、wolfram alpha
基於計算機代數、符號和數值計算、視覺化和統計功能的計算平台和工具包開發的，能根據問題直接給出答案的**，使用者在搜尋框鍵入需要查詢的問題後，該搜尋引擎將直接向使用者返回答案。
4、大學數學寶典
5、一起刷高數
一款高數刷題軟體，涵蓋微積分，線性代數等學習知識點，提供線索刷題、名師互動，學習交流等服務功能，幫助使用者免費解決數學難題。
14樓：
大學生題目很多的，一般都是直接找課後答案。不過如果只是幾道題的話，就建議使用手機軟體直接搜題，就方便一些。軟體建議使用上學吧找答案~
15樓：
師兄幫幫，或者大學題庫
16樓：嚕嚕晗寶
可以用目前比較流行的matlab軟體，求解大學數學題
17樓：匿名使用者
上學期學高數的時候就是用師兄幫幫哦，對我有很大幫助
18樓：嗯嗯
師兄幫幫，專解大學題的，不僅可以給答案，還可以輔導過程1對1真人交流。
19樓：牽老鼠的豬豬
沒有，我大學數學專業，不會做的題目除了問老師（並不能，因為是老師布置的作業），只能去圖書館借相關的書自己回來研讀，找相似題目（帶答案的那種）鑽研，加油！
20樓：呀誒呀呀
小猿搜題，你可以試試
小學數學題，小學數學題
理解關鍵句 如果把甲數末尾的0去掉，剩下的數正好是乙數的2倍 也就是說把甲數縮小10倍，剩下的數正好是乙數的2倍。我們求出乙數為 247 2 10 1 13 甲數為 13 2 10 260 答 甲數260,乙數13.用方程的方法很簡單.解 設乙數為x.甲數為2x 10.因為乙是乙份量,所以設為x,甲...
小學數學題，小學數學題！幫忙！！！
解 假設運5次運的最少為3 5，則每次運 3 5 5 3 251 3 25 25 3 次 25 3約等於8，而8小於25 3 所以最多運8次。答 最多運8次。不同意樓上觀點。某個分數大於3 5，而小於3 4，這樣的分數有無數個，最小的那個是找不出來的，我隨便找出來乙個分數也比你的小。如 3 5 73...
小學數學題急，數學題小學的
獲利240是指在整個成本也就是這全部的一批鋼筆上獲利 不是在已賣的鋼筆的成本中獲利！設鋼筆x支！3 4 14x 240 10x x 480 我的理解 根據題目的意思，10元是鋼筆的購進價，即成本，加上利潤後就是售價。而 加上40 的利潤 有兩種理解 一是在成本的基礎上加價40 會計上稱為成本利潤率 ...
小學數學題，最難的小學數學題
6，長為200 3 5 120公尺。寬為200 2 5 80公尺。所以圖上長為 120m 1 500 24cm寬為 80m 1 500 16cm 5，長是 5cm 2000 100m 寬是 4cm 2000 80m 所以面積是100 80 8000 m 2 4,距離l 2cm 6000000 120...
語文數學題，數學題小學的
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