高三了該不該做錯題本,我是高三學生,數學錯題本很必要嗎?會不會很浪費時間?

時間 2022-01-31 23:54:22

1樓:love丟了你走了

個人建議有那個必要。

高三時高中的乙個轉折點。成績差距,兩極分化會越來越明顯。對差生來說是一次契機,對好生來說是一次挑戰。

為什麼要做錯題本呢?因為高三資料,試卷會很多,時間又很緊張,沒有人有可能把試卷什麼的清理的隨時就能找到。很多時候會有做到一道題,感覺在**做過,而且以前錯了,現在也不是很清楚的情況,去翻試卷一是浪費時間,二是不見得能找到。

這個時候錯題本的作用就出來了,翻開可以很輕易的找到。還有就是複習的時候,翻一翻錯題本,避免不出現相同的錯誤,效果也很顯著。

我剛畢業,我的建議應該對你們有用。學弟或者學妹,加油吧!

2樓:來自y村

別人是別人··不要硬搬別人的東西····

但是一些和經典的題目錯了的話還是記下來好·尤其你不熟的知識點··祝你考上好大學!

3樓:水瓶座的小土豆

我高三的時候做了,確實有用,尤其是數學,有助於以後複習,以後做題經常遇到這型別的也可以查,每個型別的分一類,幾何 代數 數列 之類的分開

4樓:台語柳是顏

我覺得非常有必要因為錯題本可以幫助你記住那些你曾經出錯過的題。因為人的記憶都是有間歇性的過了一段時間之後你就會發現以前錯過的題有可能會忘記,加上高三的做題量很大,你就更有可能忘記了。所以錯題本很有必要是非常重要的你可以把錯過的題記在本子上哦,然後間歇性的去看一下,有助於幫助你提高成績。

我是高三學生,數學錯題本很必要嗎?會不會很浪費時間?

5樓:瘋狂的閣樓

我的看法是很有必要,但這也只是個工具,關鍵還是要看能不能用好。

我現在給小孩補課都會以總結錯題為主,因為在有限的時間裡,這是效率最高的方法。你可以反過來想:假定你一周做了7張卷子,其實裡面大部分題目(假定70%)你都是會做的,這些題你做3遍和做30遍其實效果相同,但是那些你不會的題目可能做了很多遍還是沒把握。

所以如果你可以把用在重複去已經掌握的題目的時間用在不會做的題目上,你的分數就可以有效地提公升,這個道理誰也能理解。關鍵就在於怎麼做了~

我的經驗是:如果讓你自己看,可能你盯著錯題看很多遍也還是沒什麼效果,過程一般都是這樣:

1)不會的時候:不會,怎麼看也不會

2)知道答案之後:哦~~會了!原來就是有乙個或兩個地方沒想到嘛,想到了我就做出來了。

再然後呢?沒有然後了呀,可是下次再遇到這類題目我可能還是想不到……

而錯題本的目的就在於:記錄那些你之前沒想到的地方,也就是上面加粗的那一句話,我們稱之為知識盲點,或者薄弱點,或者乾脆你是思考方式、思維方式上不適應的地方

但是僅僅記錄下來還是沒有多少用,你需要有針對性地去分析:到底是什麼導致我沒想到?是因為某個公式沒掌握?

某個知識點理解不透徹?某種解題思路不熟練?還是乾脆是思維方式有盲區?

這個分析過程很重要,如果能做到這樣有針對性地總結和分析,那麼你幾乎每錯一道題,就捕捉到了自己的乙個丟分點,再去針對性地訓練,這樣就真正脫離了題海戰術,真正最高效地利用了時間,這個可以理解吧?

不過根據我的經驗呢,要求學生自己做到這一點是非常非常難的,因為那需要更高的通覽全域性知識的能力一陣見血分析問題的能力,這有點像「身在此山中,雲深不知處」——學生自己可能連知識點都還沒有掌握好,又怎麼可能具備這種高屋建瓴的能力呢?所以這種時候,一對一的針對性補習是比較高效的方法。假如你有乙個比較有經驗的老師,可以針對你每道題犯錯的根本點——不管是知識盲點還是思維盲點——有乙個比較透徹的認識,再幫助你總結和針對性地去分析和訓練,效率就非常高,當然這樣成本也高;但如果補課老師也只是把學生聚到一起再玩「做題——講答案」這種模式,那在我看來其實毫無意義,仍舊是題海戰術的老套路。

希望這些經驗能對你有幫助。

6樓:匿名使用者

反正我就沒弄過什麼錯題本,不過每個人的學習方法不同,如果你能保證聽完一遍就能記住解題思路的話就沒有必要浪費時間去弄錯題本那種東西。想要提高成績的話,我建議你找家教,最好是在職的教師,我班以前有很多找家教的同學、進步神速啊、我都後悔當初沒找了。

7樓:匿名使用者

我們老師也喜歡搞什麼錯題本,我認為屁用沒有,浪費時間浪費精力,高三學習那麼忙,因人而異嘛,關鍵是你自己覺的有沒有用,你覺的好的話就是有用

8樓:545美

錯題本非常有必要,數學的考試題型都是差不多的,把自己錯的題目收集起來,你就可以知道自己錯在**了,沒事看看自己錯的題目,下次你就不會煩同樣的錯誤了。

9樓:漓鳶

很有必要!初一老師就這麼說了,主要是複習用的,你要把錯題原因、正確解法分析一下,然後分析出你的失分點,需要補習的地方。雖然浪費時間,但磨刀不誤砍柴工啊~

10樓:匿名使用者

高三怎樣學習(理科,數學差)我是準高三學生,高二下學期的成績一般都穩定在不要一錯都記,那樣你的負擔會很重避免不必要的丟分,步驟要清晰完整

11樓:匿名使用者

你好,我是今年剛剛高考過的學生,被中山錄取。根據你的情況,錯題本還是有一定必要的,但是貴在精不在多,既然做錯題本,就一定要把每一道題目都弄透徹,絕對不能記了一大堆錯題卻只不過給自己乙個安慰。不知道你是哪個省的…如果你們那兒題型最近幾年都沒有大的變動,那只要多做題,考試的時候細心,140左右是好拿的。

如果是題型正在改革的話建議高三複習的時候要各個知識點都要弄通透。一般來說基礎最重要,一切題目都是由基礎的東西演化來的。

12樓:江蘇知嘛

據了解,高三一年,學生要經歷大大小小的很多考試,錯題本是必不可少的好幫手。在學習中,同學們可把自己做過的作業、習題、試卷中的錯題抄在上面,以備日後隨時查詢自己的知識漏洞。因此,錯題本也可使學習更有針對性,有助於提高學習效率。

但是,這個錯題本到底應該怎麼用才有效率,不少考生還沒找到正確的方法。

同學們建立了錯題本,就要充分地利用好它。最好用活頁本分學科將每次習題、測驗和考試的錯題抄錄下來,並把正確的答案記錄在下面。錯題記錄下來後,一定要經常閱讀、翻看,以加深記憶。

不能只把錯誤記下來就不管了。另外,同學們還應就一道錯題拓展出更多功能,如分析並標註出該錯誤是概念錯誤還是審題錯誤等,或在錯題旁邊多列出幾種解題方法,這樣還能舉一反三。

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