我辦了個少兒美術班,學生學月就有不學的,是我教學的問題還

時間 2022-01-31 03:26:10

1樓:掌上明珠

我的美術班老師說話很幽默,從來不罵人什麼的,他主要教的是素描,根據不同大小的孩子就教什麼。我們美術班最小的有5歲的,(是學兒童畫的),最大的都快上高中了。還有就是不要老教一種東西,比如上週我們畫的是素描,這週要畫水彩,這樣就不至於畫膩歪了,有時我們還畫漫畫,大多數人都喜歡漫畫,你一定要學生喜歡上你這裡,這樣家長怎麼反對,最後都因為學生喜歡學而人多起來。

還有就是讓學生拉學生,我就是同學介紹去的,後來覺得還不錯就學了下去,聽說同學得到了小禮物什麼的。我們上次畫畫班搬家了,很多家長都說不讓我們學了,可是後來沒有乙個人不學,因為老師教得好,別的地方就覺得不好了,後來還是因為學生喜歡這裡就都在這裡學下去了。再說明一下我們班是學3小時,1點到4點,中途休息兩次。

2樓:楠寶

你教的多大的學生.?我曾經也辦過美術班.後期有學3.4個月便有幾個不學的了.

我分析是家長的原因.孩子是愛畫畫的.只是有些家長不懂那種藝術.覺得幾個月下來孩子依然還是畫那些..

3樓:匿名使用者

少兒美術要注重興趣的培養。

我女友是北京一家比較大的國際少兒學校教美術,她們那就注重興趣的發散,不要侷限畫一支小雞一支小鴨,讓小孩子在學習美術知識的過程中產生興趣,比如色彩的塗鴉,動物的小故事之類。

4樓:

第一,要講得幽默一點,二,給孩子中途休息一下。

5樓:_冬日陽光

這都不是一兩句能說清楚的..........

自己辦了個少兒美術學習班,但招生成問題,想請教一下在招生方面有什麼好辦法嗎?

6樓:匿名使用者

什麼都不是問題~~~ 記住就算乙個學生也要同樣的對待 不要覺得學生少就沒有心情好好教學生 現在太多的美術班了 大多的家長都明白少兒美術班老師的差別不大 主要是老師對學生的態度 一但有家長認可你了 你就不用怕沒有學生了

7樓:匿名使用者

我從事少兒美術也有三年了吧,招生時乙個美術班的關鍵,

首先剛起步的時候要有學生,可以做活動,免費試課,或者找朋友的孩子免費學,起碼讓家長帶孩子來報名的時候感覺學校有人氣。第二就是只要來試課的家長,一定想法設法留住孩子,主要是鼓勵孩子,說很有潛質,理解能力很強等,但是要說明基礎差等的,讓家長覺得孩子是這塊料,但是基礎差,需要學習。第三就是,美術班的環境,設施,及教師對學生的態度等!

8樓:匿名使用者

一方面從朋友的孩子,或親戚的孩子入手,再有就是在小班周圍的小區張貼一些宣傳單,當然要留意居委會熱心的大嬸們,有時你前腳貼,後腳人就給你撕下來,貼的位置很重要。初次辦班如果是在居民區的某個單元裡,第一批大概能到10個人就能保證掙錢,如果房子是自己的,刨去水電可能會賺更多。第一期要嚴把質量關,特別是對待學生家長,要建立良好的口碑,人家對你信任才能放心把孩子交給你,這樣再多上幾期就不是問題,還有學生之間的宣傳也很重要,比如小班中學生就讀學校的同學也可以介紹,大概就這些,語言有點囉嗦,應該能看懂吧。

(注意一點,盡量不要把小班開在在少年宮附近,價錢也盡量和少年宮的**接近,避免讓人把本來就不多的生源搶走。)

9樓:

其實很大校長都存在招生煩惱,教育培訓機構太多,並且專業招生團隊出現,普通機構很難與招生機構競爭。招生機構用的是什麼方法:

1、百團招生,快速百團招生進行

2、地推招生,強勢地推招生,快速招生300人3、禮品招生,利用禮品吸引家長和學生,快速招生進行招生如何做?學深招生學院

關於開設少兒美術培訓班的問題~~

10樓:環球青藤

想要辦好美術培訓班,前期的宣傳也是必不可少的,可以利用一些好的、新穎的作品來吸引學生和家長,讓孩子還未學習之前就對美術產生崇拜感,覺得美術是棒棒噠,這樣才能達到目的。

11樓:

需要市場調研,對市場整體分析,對課程教研資料的整理和理解,對家長和孩子心理的掌握。

我是一名學美術的大學生,我有一少兒美術班 我想請教一下有經驗的美術老師我該如何設計少兒美術教案

12樓:閒人大公

少兒美術應針對懵懂時期,大腦的智力開發來制定。在制定教案中,應考慮少兒的大腦智力發育,參差不齊的現象,採取循循善誘的教學方案,切不可千人一面。尤其是不能以成年人的思維模式,從一開始就將少兒美術,帶入三維模式空間,進行填鴨式的灌輸。

具體講:在針對天賦強的與天賦弱一點的孩子要甄別對待,教案盡量從平面化、簡單一些的地方開始。對於天資聰穎並帶有藝術天賦的極個別孩子,要單獨指導。

教案設計中要遵循少兒興趣及表現能力來制定,盡量本著以指導啟發的方式將少兒的表現慾望及興趣調動起來為原則,然後,再以具體實際情況修改教案,以達到逐漸提高教學水平。

少兒美術班的教學

13樓:描述經典

你看下這個**對你有沒有幫助。

(一) 初級班 a. 繪畫類

目 標:

1、 認識並逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養正 確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。

2、 培養幼兒對色彩的興趣,認識並學會使用3-6種顏色:紅、綠藍、黑、黃、

褐點。3、 從遊戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形塗染等方法

畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養幼兒大膽畫畫的能力。

b. 手工類

目 標:

1、 認識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及麵糰),知道它們的

性質是柔軟的,可以塑造的。

2、 學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,並能按自己的

意願塑造。

3、 認識紙工的材料和工具名稱,學會一些簡單的摺疊方法(如對邊折、二邊向

中心折、對角折、四角向中心折)。

4、學習貼上簡單圖形的方法。

(二) 高階班

a. 繪畫類:

目 標:

1、 教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和塗染等方法畫出自己

生活中觀察過的物體,簡單的風景,動植物,能畫出其基本部分和主要特徵。

2、 教幼兒區別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特徵,對色彩調合能互相互補,

用色協調、明快、潔淨。

3、 構圖方面能用點、線、小圓點、花朵、葉子等畫出簡單的圖案,教到色彩鮮

明,比例恰當。

a. 手工類:

目 標:

1、 泥工:學習捏的技能,能塑造出物象的主要特徵,會使用一些簡單的輔助材

料塑造簡單的玩具和動植物。

2、 紙工:學會一些簡單的摺疊方法,能摺出有關事物形象的紙工作品,及節日裝飾、環境布置等,培養幼兒的初步美感和審美能力。

二月計畫

l 九月份教學計畫:

初級班:

a. 繪畫:培養幼兒對繪畫的興趣,運用做做玩玩的方法進行直線弧線的練習。

b. 手工:幫助幼兒認識工具、材料、了解其名稱和使用方法。

高階班:

a. 繪畫:以蠟筆為主,用顏色臨摹為授課方法,讓幼兒掌握基本的色彩搭配

和構圖。

b. 手工:學習撕紙貼上方法,能撕出簡單的樹葉、樹幹和花草,調和畫面。

l 十月份教學計畫

初級班a. 繪畫:運用直線、弧線組合形成整體畫面,如:《小鴨戲水》、《月亮和星星》

b. 手工:學習泥工的技能,主要是搓條、團圓、壓扁、沾合等。用這些技能

可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。

高階班:

a. 繪畫:以水彩為主,掌握水彩特性,能畫出簡單的植物的顏色(水、樹、

花、雞、鴨等)。

b. 手工:掌握剪紙貼,能作出各種形狀,拼帖簡單的畫面,如《秋樹》、《雨

中娃》等。

14樓:

目 標:

1、 認識並逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養正 確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。

2、 培養幼兒對色彩的興趣,認識並學會使用3-6種顏色:紅、綠藍、黑、黃、

褐點。3、 從遊戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形塗染等方法

畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養幼兒大膽畫畫的能力。

b. 手工類

目 標:

1、 認識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及麵糰),知道它們的

性質是柔軟的,可以塑造的。

2、 學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,並能按自己的

意願塑造。

3、 認識紙工的材料和工具名稱,學會一些簡單的摺疊方法(如對邊折、二邊向

中心折、對角折、四角向中心折)。

4、學習貼上簡單圖形的方法。

15樓:ゞ聶釘厷宔丶

其實只要付諸愛心,

從基本的園啊,方啊的畫起,

注意不能對他們要求太嚴厲,

有耐心一點,

然後在他們心裡構建起一種畫畫的模式.

然後把一些畫法,比如素描啊,水粉畫啊什麼的,把那些基礎給他們.

沒什麼別的,最重要就是耐心,

畢竟小孩沒高中生那樣.

16樓:

1\who [runs] faster than you in your class? (run)

2\i often go [jogging] after school. (jog)

3\lets visit [the ming] tombs together. (ming)

計畫辦乙個少兒美術培訓班,請有經驗的前輩指點怎麼辦

17樓:眭芷煙閔經

剛剛開始做的時候,不要盲目把組織機構人員設定過多,因為生源並不穩定,可能招不到很多學生的,要有這種心理準備。然後要想辦法做好宣傳,特別是開始幾期的培訓效果一定要想辦法提高,做到一炮打響,這樣堅持下去,一般可能會需要三五年才會取得比較穩定的收益的。

總之,作為培訓班,一定要注重教學效果,這是乙個根本。其次,作為少兒培訓班,還是注意教學環境如教室、樓梯、衛生間等安全設施要好,避免發生意外,否則會特別麻煩。

18樓:酷丁魚少兒程式設計

開辦培訓班的教室的房屋提

供房屋所有權證明。要是租的提供房主的房屋所有權證明和簽定的租房協議到區工商局和區教育局報批。要有3名以上的美術教師的身份證明、專業畢業證書及教師資格證書。

要提供法人身份證和必要的資金保障證明(具體資金得看規模)。職能部門會在10--30個工作日給你下發辦學許可證。 要將培養孩子興趣愛好放在重要部位,樣讓學生家長首先在心裡上解除一種「又是騙錢的地方」或「到底有用沒用?

」這中戒備感。要切實的教孩子一些有用的,有趣的東西。讓孩子有成就感,家長也自然滿意,會讓孩子繼續學下去,也避免了孩子家長以為在騙錢,不教真本領。

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