1樓：匿名使用者
電力事業雖艱苦，但/破繭成蝶，耐得住寂寞，才可以享受到滿園的春光無限；電力事業更幸福，飛蛾撲火，禁得起磨礪，才能夠感悟到生活的多彩絢爛！ 雖然盛夏酷暑汗水依然浸透衣衫，數九寒天筋骨裡還會透進風寒。但只為一句殷切的叮囑，我們必將奮勇向前；只為乙個永恆的信念，我們仍將策馬揚鞭！
……2、朋友們，當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案時，當我們漫步在燈火閃爍的大街小巷時，您是否知道這美好的一切，凝聚了我們電力員工多少辛勤的汗水，傾注了我們電力員工多少無私奉獻的愛。今天我演講的題目就是：愛與光明同在。
……3、太陽之所以燃燒，是因為它選擇了輝煌；電廠人之所以忘我工作，是因為選擇了奉獻。在電廠這片熱土上，電廠員工選擇了開採太陽的事業，用鋼鐵般的脊梁和堅韌不拔的意志，建設了大型現代化水電企業，用自己赤誠的心、用自己粗壯的雙手，向祖國和人民奉獻大量的電力，譜寫了一曲曲時代讚歌。
……4、曾記得，1953年，蒼白如紙、百業待興的藁城大地上建起了自己的第一座變電站——表靈站；曾記得，經過十年艱苦卓絕的奮鬥，最後乙個無電村——鎖家寨的電燈終於亮了的時候，我們的電業工人們臉上才綻開了欣慰的笑容。
……5、萬家燈火，電力情深。萬家燈火，燈火中有你有我，電力情深，深情中有真有善。我們應該向那位在平凡崗位做出不平凡奉獻的老師傅看齊。
用我們辛勤的汗水，揮灑出寧靜鄉村的萬家燈火，用我們誠摯的感情，編織出繁華都市的七彩霓裳。傲骨錚錚，挺起鐵塔入雲；柔情無限，織就銀線爍空；光明遞送，情昭風雨彩虹；平凡奉獻，唯我電力職工！
……6、奉獻，是一種自我犧牲行為。它是為了實現某一事業或理想，不顧個人得失，拋棄自己的一切利益，甚至犧牲生命的行為。愛崗敬業是電力員工最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。
千千萬萬辛勤奉獻的電力員工，在為電力事業奉獻光和熱，如同蠟燭，燃燒自己，點亮了萬家燈火。
……7、朋友，你是否還依稀記得小時候點煤油燈的時代，朋友你是否早已習慣了隨手開啟電燈，電視，空調的生活；朋友，當你在享用充足電力的愜意中，在幾乎感覺不到電力存在的意識裡，誰能想到，建國六十年來，祖國電力工業正發生了翻天覆地的變化。
……8、如果說，電力企業是船，那麼調通中心就是這船頭，我們排程員就是舵手，有了排程的準確指揮，才保證了我們這只電力航船避險礁、過激流，迎著東昇的旭日，駛向遼闊的海洋。 今年四月的湖南，大風、暴雨、山火使電網經歷了一次次的考驗。
……9、當舉國上下同奏「西部大開發」這一巨集偉樂章的時候，我們的鋁城也將溶入這一歷史樂章之中共謀西部的大發展。置身於其中的我，以及每乙個勤勞、智慧型的熱電人，猶如這一巨集偉樂章中的一記音符，儘管一記音符並不一定是那麼的響亮，甚至可以忽略不計，但我一定會唱好它，用我的真實而虔誠的心。一記音符，正如一滴水一棵小草一樣，它們匯集了大海編織了綠洲，它們將創造偉大。……
2樓：城冰潔
主頁小學勞動技術六年級上冊《安全使用家用電器》教學設計
搜尋小學勞動技術六年級上冊《安全使用家用電器》教學設計 小學勞動技術六年級上冊《安全使用家用電器》教學設計 一、教學目的 1、了解寧靜用電的知識，進步寧靜用電的意識。 2、關注寧靜用電方面的隱患，掌握觸電時的搶救要領。 3、讓學生通過課前的觀察了解都視察的緊張性，互助與交換的緊張性，樂於用學到的科學知識改進生活，意識到科學技能會給人類與社會帶來利益。
二、教學重點 掌握寧靜用電的底子知識及觸電搶救的處置處罰措施。 三、教學難點 樹立寧靜用電的意識，進步寧靜用電的自發性。 四、教學準備 1、老師準備：
（1）一些觸電事故的**（多**） （2）圍繞課文的判斷題拍攝一些日常生活中有違章用電現象的錄影短片，製作成多**。 2、學生準備： （1）查閱「電會給人們帶來哪些危害」資料及其他有關電的資料，收集和整理安全用電方面的相關資料。
（2）家用電器使用說明書。 五、教學安排 1 課時。 六、教學過程 1、情境匯入。
教師：同學們，我們的生活中能不能缺少電?有了電，可以給我們帶來哪些便利？
如果請你說一句讚美「電」的話或者讚美電的詞，你想說什麼？ 學生討論「電給我們的生活帶來的便利」。 （1）電能讓我們的黑夜變成白天。
（2）電能讓我們的夏天更涼爽（能吃冰淇淋，能用空調等）。 （3）電能讓我們的冬天更暖和（可睡電熱毯等） （4）電能讓我們的生活更豐富（可以看電視，玩電腦等） 2、電會給我們帶來哪些傷害？ 教師：
展示幾幅電給人、財產帶來傷害的**，同學們這些傷害都是因電而造成的，電在給我們人類造福的同時，如果使用不當，也能給我們大家造成傷害。所以我們在用電的時候一定要注意安全用電。（板書課題） 學生上台，展示自己收集的資料和**。
學生拿出自己收集到的資料，小組交流，討論，然後小組代表發言，說一說自己收集資料的方法、途徑及由此得出的結論。 1、怎樣安全用電。 （1）**學習，想一想，說一說，以下行為對不對？
可能造成的危害性。（出示在電線下放風箏、在電線下晾衣服等**） （2）議一議。 教師出示教材中的判斷題，並說說為什麼？
學生再來辨一辨這種行為正確與否，可以開展辯論，明確危害和正確的做法。 （3）認一認。 教師出示幾種警示標誌，說一說其含義。
學生說說在生活中的哪些地方見過這些標誌，說說含義，再談談這些標誌所起的作用。 （4）讀一讀 交流各自從家裡帶來的家用電器說明書
3樓：南方飛虹
解答可以寫句子：
我在電廠上班幾十年，對電廠的感情十分深。
讚美開車的句子
4樓：雲南萬通汽修學校
描寫汽車的優美句子：
1. 小轎車像一葉輕舟，匯進了燈海車流。
2. 汽車飛馳著，發動機的嗡嗡聲，時而低沉，時而高亢，像一陣陣經久不息的、連綿不斷的呻吟。
3. 這部汽車的油漆脫落得像個白癲瘋患者，發動機喘得像頭患肺炎的老牛，幾乎每一扇窗上都沒有玻璃。
4. 無數輛車迎面奔來，一雙一雙眼睛雪亮地閃動著，全部的車輛順著彎曲的公路，連成一條發光的長鏈。
5. 你看那豪華的小轎車，漂亮的麵包車，長長的公共汽車，載重的大卡車，還有那時髦的自行車，飛快的電單車……五顏六色，川流不息，各顯風采，如萬花筒似的在我眼前閃動，真比看那動畫片還帶勁。
6. 汽車在這坎坷不平的道路上賓士，劇烈地上下跳動、左右搖晃，簡直像跳搖擺舞一樣。我們坐在汽車裡，也被顛得像兔子似的一蹦一蹦的。
7. 多麼漂亮的小轎車呀，嶄新、鋥亮，淡黃色的車身熠熠閃光，像鏡子一樣都能照出人影。
8. 一輛輛解放牌卡車在狹長的谷地上疾馳，宛如拖著一條黃色的長龍。
讚美電力的句子
5樓：小山村情懷
中國電力，乙個閃亮的字眼，
中國電力，乙個動感的詞語，
將快樂載滿，把活力給予
電力工人，乙個樸實的名字
電力工人。乙個象徵勤勞的稱號
把奉獻載滿，將光明給予
急求！讚美電廠的詩歌！快 ！**等
6樓：匿名使用者
朋友,我在做任務,如果回答對你有幫助，麻煩給個最佳答案鼓勵一下，謝謝!你修改一下就可以了：
曾迷茫，工作太枯燥，
曾困惑，生活太乏味，
曾失落，我的理想呢？
曾呼喚，我的前途呢？
某一天，我驚奇地看到，
我畫的藍圖已變成真實的廠房，
我曾走過的那片田野，
已變成了高壓走廊。
貧困的山區因為我們有了光明，
繁華的都市因為我們不再有「電荒」，
我欣慰，我們用雙手改變了世界，
我們用知識使生活變樣。
我悟出了理想的真諦，
理想與現實脫離只是空想，
及時找準人生的座標，
把理想調整到企業的航向。
人的一生應該怎樣度過，
先哲的話語仍在耳畔迴響：
不因虛度年華而悔恨，
也不因碌碌無為而羞愧。
我選擇了安徽電力，
不再有三心二意，
青春已經獻給了她，
生命也與之連在了一起。
有效的工作時間只有四十年，
睡眠還占去三分之一，
要珍惜每分每秒的時間，
為企業發展竭盡全力。
我自豪，我是安徽電力青年，
基礎薄弱正是我發展的空間，
描繪的每一張圖紙，
都是安徽電力的明天。
我自豪，我是安徽電力青年，
改企建制提供了創新的條件，
機制是創新的動力，
創新是企業發展的源泉。
我自豪，我是安徽電力青年，
主輔分離也許就在明天，
但電是根紅絲線，
依然將我們緊密相連。
「十一五」規劃已經出台，
安徽電力事業也將有新的開篇，
五四精神傳萬代，
願把熱血薦軒轅。
7樓：匿名使用者
和 諧 大 家 庭
啊 朋友 親愛的朋友
你和我 生長在社會的同乙個家庭
雖說是姓氏有別 性別不同
但人之初 性本善的祖訓
使我們懂得了人世間的真誠
啊 朋友 親愛的朋友
都說是家家有本難念的經
我們在喜怒哀樂中解讀著人生
縱然有暴風驟雨的無情潑灑
只要我們有愛心的攙扶
就能走過風雨 見到彩虹
和諧大家庭 春風暖融融
陽光普照 錦繡前程
和諧大家庭 春風暖融融
陽光普照 我們共享和諧人生
啊 朋友 親愛的朋友
你和我 生長在社會的同乙個家庭
雖說是工作有別 事業不同
但愛之心 情之誠的格言
使我們感受著社會間的真情
啊 朋友 親愛的朋友
都說是家家有本難念的經
我們在悲歡離合中延續著民風
縱然有紛亂矛盾的苦苦纏繞
只要我們有和諧的心態
就能創造幸福 共享人生
和諧大家庭 春風暖融融
陽光普照 錦繡前程
和諧大家庭 春風暖融融
陽光普照 我們共享和諧人生
大家幫我想一篇讚美電廠或電力工人的作品（急），詩歌也行
8樓：匿名使用者
我為你自豪我為你歌唱——獻給電力工人的讚歌
每天清晨，當人們才剛剛睜開腥松的雙眼，懶懶地舒展著筋骨時，你們背影卻已行色匆匆地消失在剛剛破曉的晨曦中。在朝霞的映襯下，留給人們只有那褪色的工作服上熠熠生輝的幾個大字：中國電網。
是誰在那如火的烈日下，在那人跡罕至的崇山峻嶺中，在高高的鐵塔上，在齊腰深的農田水坑中，查線路、清線廊、拉導線、立電桿，任憑汗水滴入酷熱乾燥的大地，任憑蚊蟲螞蟥將吸管深深扎入你們的肌膚，任泥水浸透那單薄的衣衫……
是誰日夜穿梭在大大小小、密密匝匝的執行裝置中，**需要他們，**就有他們的身影。不論酷暑寒冬、白天黑夜，為完成一次又一次裝置檢修任務，晴天一身汗，雨天一身泥；冬天吹裂嘴，夏天曬掉皮頑強拼搏著？
是誰揹負行囊，毫不猶豫地叩響了那一座座變電站的偏僻大門,幾十年如一日,甘於寂寞、甘於奉獻，日復一日、年復一年，在無數個「三班倒」中耗盡精力，巡檢監視、安全操作，任青春在平凡的崗位中悄悄消逝……
是誰千遍不煩地服務著廣大使用者，業務嫻熟、技術精偡，如嫣般的笑容贏得了使用者的滿意，公司售電量連年倍增、電費如數**？
在每個節假日，當家家戶戶其樂融融歡聚一堂時，當幸福戀人依偎漫步在華街時，當那撒嬌的兒女歡快笑聲蕩漾時，又是誰堅守崗位、默默將熾熱愛心轉換成電流送向千家萬戶？
夜幕降臨，在親人的熱切期盼中，你們勝利凱旋的疲憊身影定格在華燈初上的光輝中，在喧囂都市的霓虹燈中閃爍的，是那被太陽灼黑的臉龐上的憨厚笑臉……
都說你的產品上沒有你的名字，千家萬戶中的燈光更沒有你的落款簽名。說你渺小你並不渺小，你是一群創造光明的使者；說你平凡你並不平凡，你是南國大地上乙個璀璨的星座。正是因為有了你們，才撐起了海南電網事業的脊梁！
你們都有著乙個共同的名字：海南電網工人。你們在平凡的崗位上譜寫了一曲曲電力工人的讚歌！在這勞動者的節日裡，我為你驕傲、我為你自豪，我為你歌唱！
讚美無私的句子，讚美開車的句子
1 在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。魯迅 兩地書 2 我好像乙隻牛，吃的是草，擠出的是奶和血。魯迅 3 毫不利己，專門利人。紀念白求恩 4 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。宋 范仲淹 岳陽樓記 5 不請義死，不榮幸生。唐 韓愈 清邊郡王楊燕奇碑文 6 戰死士...
讚美父親的句子，讚美爸爸的句子
讚美父親的優美句子如下 1.父親，是一座大山，坐在他肩頭，總能看的很遠 很遠 懂事時，父親，一棵倔強的彎松，這才發現，我的分量是這樣重 這樣重 而現在，父親啊，你是一首深沉的詩，兒子默默的讀，淚輕輕的流。2.父親，是您在我迷茫失意時，告訴我正確的道路 是您在我孤獨寂寞時，為我唱響一支支歌曲 是您在我...
讚美潘瑋柏的句子啊，讚美潘瑋柏的句子
1 永愛瑋柏！在他遭遇謠言時，相信他 在他受到折挫時，支援他 在他為人誤解時，讀懂他 在他受到冷落時，陪伴他 在他受到委屈時，憐惜他 在他偶犯小錯時，寬容他 在他心情不好時，理解他 在他情緒頹廢時，鼓勵他 在他傷心流淚時，心疼他 在他遭遇侮辱時，更愛他 在他摔跤跌倒時，扶起他 在他惶惑不安時，擁戴他...
關於讚美母親的句子，讚美母親的句子
1 母愛是一幅山水畫，明澈的山泉，潔淨而碧澈，洗去鉛華浮飾，留下清新自然。她純而不梁真而無邪誠而無瑕，她能洗滌一切汙濁。2 年少時，母親是朵茉莉，清純潔麗 年輕時，母親是朵玫瑰，嬌豔如露 年老時，母親是朵山菊，敦厚溫實。母親，願你一生安好 3 感恩母親的養育與對子女的諄諄教導。祝福普天下所有的母親身...
讚美梅花的句子，讚美梅花的短句子
梅花具有天生的麗質芳姿 花形秀美多樣，花姿優美多型，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。梅花不與百花爭時光，不和群芳鬥艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間 園林徑旁 別有韻致 含苞的嬌羞欲語，脈脈含情 乍綻的瀟灑自如，落落大方 怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。有的嬌小玲瓏...