孩子吃手的習慣,家長應該怎麼幫助克服呢

時間 2022-01-18 13:58:30

1樓:白羊午夜嗨小曲

家長就要多看著點,吃手的時候就要去提醒。

2樓:璩儂

孩子吃手的習慣是太不好了,家長一定要給他改掉這個壞毛病,在他吃手的時候要敲打他的手指頭,要不然他不會改掉這個壞習慣的。

3樓:情感諮詢葉眉姐姐

可以買乙個嬰兒專用的安撫奶嘴給他咬,慢慢他就會不吃手指啦!

4樓:冬天又飄飄

每個孩子都有吃手的習慣。家長應該幫寶寶多洗手。經常把他的手拿開

5樓:匿名使用者

2. 不同年齡的孩子,**方式不同。

對於4歲前的孩子,家長一般不必加以干預,主要進行嚴密觀察。

4~6歲之間的孩子,心理學中的行為-獎勵體系可幫助部分他們在該年齡段停止吮指。此階段,家長可採用語言教育、獎勵或提醒的方法來鼓勵孩子戒除不良習慣。

語言教育主要是告知孩子,吮吸會造成牙頜面的改變,影響美觀。之後可要求兒童每日記錄單次吮指的情況,重點記錄每日的進步。回顧記錄時,如果發現兒童每日吮指時間縮短,通常提示該兒童會逐漸停止吮指。

這一方法需要家長配合,但是有的家長因過於焦慮而責備孩子,甚至採取懲罰措施,進而使孩子壓力過大,加重已有的不良習慣,最理想的狀況是家長對此並不給予關注,甚至盡可能不在孩子面前提及吮指。

獎勵的方法則是讓家長與孩子之間建立約定——孩子在規定的時間內破除不良習慣就會得到獎勵。比如家長可製作乙份日曆,若孩子一整天沒有不良習慣,則在日曆上貼一顆小星星,若在規定的時間段結束時,達到了約定條件則給予獎勵。該過程中家長應該不斷的口頭表揚並且鼓勵孩子。

如果孩子能夠連續三個月減少吮指習慣,那麼其長期戒斷該習慣的可能性也就很大了。

此外還有一些負性措施,如防吮指手套或者塗苦味兒藥水,偶爾也可以幫助兒童戒斷不良習慣,許多醫生還在患兒拇指上佩戴一些小器具,在其吮吸時起到提醒作用,這些方法適用於兒童在主觀上已有克服吮指的願望,只是做不到的情況。一定要向孩子講清楚,這些只是提醒而不是懲罰措施。

孩子6歲以後,若不良習慣持續,且孩子確有願望戒除不良習慣,可以採用口內矯治器。通常可以戴上固定式或活動顎柵,一般3~6個月可看見改善,矯治時間需要6~10個月或更長,以防**。

成功的矯治需要孩子的合作,矯治器的作用在於幫助和提醒患者,如果缺乏患兒配合,其本身並不能破除口腔不良習慣,在缺乏配合的情況下,患兒常會尋求新的吮指姿勢,出現抱怨或吵鬧,以至於父母不得不要求口腔醫生去除矯治器,甚至有患兒會故意去破壞矯治器,鑑於患兒合作和主觀意願對**成功至關重要,所以需要監護人事先同兒童進行良好的溝通。剛開始佩戴時會有發音和進食的影響,但大部分兒童可在短時間內適應。

綜上,對於2~4歲之間存在吮指情況的孩子,家長需定期觀察吮指的性質和強度,如果兒童吮指習慣逐漸減弱,則對此無需干預,因為此期間吮指習慣(一般在3~4歲間停止)引起的錯問題大多發生在前牙,通常只要停止吮指,錯便會自動消失。

如果4歲以上的兒童仍有吮指行為,且吮指強度沒有減弱甚至有所增強,家長應及時採取適當的干預措施,但也要注意,在沒有關注到孩子的情緒和心理狀態時,不要隨便給孩子打上不良習慣的標籤,必要時可求助於心理醫師。

怎樣改變小孩吃手的習慣?

6樓:留下一片林

吃手的原因

a. 孩子體內缺少微量元素如鋅、鐵等,會引起異食癖,誘發吃手。

b. 孩子心理不健康,壓抑、焦慮、強制、逆反等情緒也能引起吃手。

c. 孩子感覺無聊時會吃手。

d. 孩子的好奇心養成吃手的嗜好。

吃手害處多

如果孩子形成了吃手的壞習慣,不僅影響身體健康,也容易產生各種不良情緒情感,影響孩子的心理健康。

1.對牙齒排列形狀的損害。

孩子吸吮手指時,手指會頂在上牙的內側和口腔的上部,由於吸吮的力度,會通過手指由內向外推上牙,從而造成門牙向外凸,或上頜牙弓由正常的「u」型變為「v」型。這種牙齒排列的變形,會對咬合、咀嚼造成一定的困難,同時也使上部牙齒遭受撞擊的危險增加。

2.影響發音、說話。

當上下頜前牙不能正常咬合時,孩子就不能準確地發出如「zi」「si」「shi」「chi」「po」「bo」等音節。發音不准,會造成孩子說話時口齒不清,進而在日後給孩子的心理造成傷害。

3.對手指的傷害。

手指長時間浸泡在口水中,**會變得柔嫩脆弱,手指變得腫脹、發紅,容易被嘬破,感染的可能性就會增大。長期吸吮和**破損會使手指的**形成粗糙的老繭,強力吸吮還可能造成手指骨骼變形,使手指關節彎曲,不能伸直。

4.引起其他疾病。

3歲以上的孩子會隨家長出現在各種場所,雙手可能沾滿各種細菌。被吃到肚子裡的細菌,輕則會引起腹瀉,重則會感染傳染病。即便是「洗乾淨了」的手,被嘬破後的手指也很容易感染,將細菌帶進口腔。

5.被同伴嘲笑。

3歲以上的孩子吃手,是由於長期形成了自我安慰和自我愉悅習慣,孩子對這種行為並沒有特別的意識,只是覺得安然和舒服,當孩子突然遭到同伴嘲笑時,會非常困惑和難過,造成最直接的心理傷害。另外,孩子也會因為心理緊張和外界壓力才會吃手,而來自同伴的嘲笑更會加劇孩子心理的恐懼和脆弱。

與「吃手」說再見

如果發現孩子在3歲時仍有吃手習慣,家長就應馬上糾正,讓他與「吃手」說再見。家長對孩子吃手的行為切勿過於緊張,更不要取笑,以免增加孩子的心理壓力。家長可以採取不鼓勵的態度,留意孩子的心理需要,了解吃手的動機,這樣才能幫助孩子糾正過來。

1.檢查微量元素。

若孩子是因缺少微量元素導致愛吃手,就要及時給他補充相應的微量元素。

2.多陪伴孩子。

家長盡可能多陪伴孩子,與他一起玩耍、遊戲,降低他吃手的意識。

3.減少心理壓力。

如果孩子有壓力,經常處在焦慮狀態,就應採取措施緩解壓力,以鼓勵的方式來促進孩子改掉壞習慣。

4.分散注意力。

家長可以培養孩子的興趣,轉移他的注意力,切不可打罵、恐嚇,以免造成更大的心理傷害,引起孩子的吃手慾望。

5.正確引導加獎勵。

讓孩子知道自己是大孩子了,應該盡力改掉壞習慣,或者用精神或物質獎勵來鼓勵他改掉壞習慣。

7樓:彩雲飛

當孩子表現好時,誇獎他,他會記住以後還會這麼做;當孩子犯錯時,你不停的提醒他,他也會記住這件事——不停的把手指放在嘴裡。所以說,表現好時要誇獎,錯的不要老提醒。

如何糾正孩子吃手的壞習慣

怎樣改掉小孩子吃手的壞習慣,怎樣改變小孩吃手的習慣?

吃手是孩子的通病,幼小的孩子吃手指,則表明對母乳的依戀。一般兩三歲後,孩子吃手的習慣就漸漸消失。但若到了4歲還有吃手的習慣,就有可能存在身體或心理上的問題。身體方面的問題 如體內缺少鋅 鐵等微量元素。心理方面的問題 吃手是一種心理問題的外在表現,如壓抑 焦慮 強迫。建議家長首先要帶孩子做微量元素測試...

孩子老吃手怎麼辦,孩子老是吃手,這該怎麼辦?

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