1樓：華是沐老師
這個需要看考生報考的需求，各有千秋。
不同之處：
1.培養目標：
emba旨在培養具有高度政治素養、責任心、職業道德和社會職責的企業家，使之提公升為事業家。
mba培養目標更多的未知曉管理知識和規則、具有全球化意識的中高層管理人才。
2.培養思路：
emba更多的強調「大局觀」和「決策能力」的培養，無論是「道」還是「術」的課程，都重在解決管理過程中所遇到的問題。只有通過emba學習才能培養具有深刻認知能力，從而懂得重新規劃職業生涯，思考如何將企業全面做大，培養學員們的企業家角色、企業家境界，使之成為事業家。
3.適宜群體不同：
emba適合於那些實際管理經驗豐富但離開應試環境多年的企業高管，一般要求工作經驗在8年以上且有5年以上的管理經驗。
mba相對比較適合剛上任管理崗位兩三年或者為了將來可以勝任管理類崗位的儲備人才。
4.招收院校數量不同：
emba教育部自02年開始，經過嚴格的評選，批准首批10所全國重點大學開設emba學位專案，至今全國共62所高校。
mba自1991年全國試點院校9所（清華大學、人大、天津大學、南開、復旦、上財、廈大、哈工大、西交大）至今前後共批准254所院校在招收mba學生。
5.師資配備和教學內容不同
emba課程多數是有海內外知名學者、教授任教。教學上更注重在啟發的基礎之上，將課程與學員實際體驗相結合，教授或者學者的角色更多的是以「引導者身份」分享自己的見解，偏重實際運用和可操作性，更適合正在商界實戰的高層管理人員。
mba課程相對而言，國內各大高校更多的還是以本校師資和企業導師為主，多採用「教授+案例分析+團隊討論」的教學模式，教授擔當「布道者」的角色更多，在理論層面**較多，對於培養未來的管理者較為適合。
2樓：高頓
cma和acca哪個含金量高
mba和emba哪個含金量高
3樓：眾凱教育考研培訓
emba，是mba專業學位教育的一種特殊形式，直譯為高階工商管理人員。旨在培養具有高度政治素養、責任心、職業道德和社會職責的企業家，使之提公升為事業家。
mba即工商管理碩士，是最早引入我國的工商管理專業碩士學位教育，目標是培養知曉管理知識和規則、具有全球化意識的中高階管理人才。
至於學歷學位證書方面，修讀完emba課程所規定的學分並通過學位**答辯後，可獲得研究生學歷證書和碩士學位證書。（同mba一樣，都會獲得國家承認的學位學歷證書）
emba和mba的區別主要有：
1.開設院校不同：
mba10批，共253所(含已合併院校)。emba2批，共62所。
2.招收物件不同：
emba特別適合於那些實際管理經驗豐富但離開應試環境多年的企業高管，一般要求工作經驗在8年以上。mba適合剛剛走上管理工作崗位三年的企業初中級管理人員。
3.培養目標不同
emba強調「大局觀」和「決策能力」的培養，無論是「道」還是「術」的課程，都重在解決在管理過程中所遇到的問題。只有通過emba學習才能培養具有深刻認知能力從而懂得重新規劃職業生涯，思考如何將企業全面放大，培養學員的企業家角色、企業家境界、使之成為事業家。mba強調通過「廣博全面」的管理知識的學習，以及相關管理能力的培養，未來可以勝任中高階管理職務者。
4.課堂交流不同：
emba主題多於戰略、組織、領導力、問題解決等內容相關，由於學員大多都擁有相關的閱歷，因此案例討論多可達到一定的深度。mba主題可覆蓋到企業管理的各個方面，學員不一定都具有相關經歷，案例討論能否達到一定深度和參與討論的學員背景相關，差異較大。
5.教學形式不同：
emba多以案例討論或小組學習的形式進行，學習的收穫通過學員與學員之間、學員與教授之間的交流獲得。mba課堂教學和案例討論結合的形式，學習的收穫更多來自教授的講解，案例更多是培養學員思考問題的框架。
6.教學內容不同：
emba教授的角色更多像以為「引導者」而不是「布道者」分享自己見解是為了促進學員之間的更深入交流。教授同時具有深厚的學術背景以及行業經驗。學員只有在實際工作中有過嘗試，有過經驗、教訓，才能更加深刻地領會理論，才能深入地參與討論，才能收穫多多。
mba以教授的講解為主，案例討論需要在教授的指導下進行。
7.教學安排不同：
emba課程學習時間較短，學制一般為非全日制兩年，學習安排在每個月連續的4天。mba課程學習時間較長，有全日制和非全日制兩種選擇。一般全日制兩年，非全日制2.
5-3年，安排在1-2個工作日的晚上及週末一天或者兩個雙休日進行。
8.職業發展不同：
emba學員通過在職業生涯的維持期，強調自我實現，重心從職業線專業到事業線。mba學員一般在職業生涯的建立期，通過mba的學習，進一步探索職業發展可能，為了在晉公升期和維持期有更好的發展。
9.學費不同：
emba：不同院校、地區差別較大，一般在20-80萬左右。mba：不同院校、地區間差別較大，一般在8-30萬之間。
10.師資配備不同：
emba課程全部由海內外知名學者、教授任教或答疑。教學上更注重在啟發的基礎上，將課程與學員實際體驗相結合，偏重實際運用和可操作性,更適合正在商場實戰的高層管理者。mba課程多為國內本校師資任教，多採用「講授+案例分析+團隊討論」的教學方式，在理論層面**較多,對培養未來的管理者較為適合。
11.同學的商業價值不同
emba校友群是精英薈萃、強者雲集之地，許多學員前來學習,看中的就是同學的這種「戰略夥伴」關係。一起學習的同學構成了乙個含金量很高的人脈網路，這不論是對個人職業生涯的發展、企業的發展都會有一定的幫助。
我們不試圖用功利的眼光去看待emba的圈子，但不可否認這個圈子的存在同時孕育的也是乙個商業社會的模型,這個圈子裡也常常會不經意間出現一些財富機遇。身處經濟飛速發展的時代，各種社會資源的整合能力與使用能力早已成為企業發展不可或缺的核心競爭力之一。
emba網羅了一批社會中的精英人群，搭建了乙個真正高階的人脈資源平台。mba同學由於剛進入社會不久，工作年限只有兩三年，因此同學的商業價值可能要等若干年後才能體現。
12.體會不同
emba的學生大部分是企業的管理者，他們急需是管理知識而不是證書，在學習過程中，體會科學管理的好處要比mba的學生深的多。emba強調工作的經驗和心得，mba則是有心進軍管理的基礎。emba的學習比較講共同研究和心得，同學互相交換在實戰中的經驗，而學習只是起點睛作用，基本上需要5年以上經驗，不然的話，你只能學到理論。
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4樓：眾凱教育
讀mba有什麼用？
讀mba有什麼用？你是因為什麼而讀mba，一時的興起，想先了解了解？看見身邊的朋友同事也讀了，就跟風也讀乙個mba？
當你參加mba院校的面試時，基本上考官首先要問的就是，你為什麼要讀mba，讀mba有什麼用？所以，如果自己從開始報考mba都是猶猶豫豫的狀態，那麼後面在職mba課程學習，都沒有辦法去投入，兩天打漁三天曬網。
我們要知道自己要的是什麼，讀mba有什麼用？總結一句話投資自己。缺哪補哪，學歷不夠補學歷，人脈不夠補人脈，管理能力不夠的加強能力。
明確了這些目標，知道了最終的方向是好的，那麼就算中途道理曲折，也要努力克服。
讀mba提公升學歷這塊，對於很多專科，這部分人很多都有乙個名校夢。尤其是自考本科，中專自考大專，高中自考本科的等等，讀mba提公升學歷這塊尤其重要，畢業了之後就是直接碩士學歷了，很多用人單位會首先看到這點，那麼就是很好的乙個敲門磚了。
讀mba擴充套件人脈這塊，很多人一直覺得自己在所在的領域是佼佼者了，平時在自己的小圈子裡呆的很舒服，換到了大圈子，才發現比自己優秀的人還有很多。各種行業都接觸，認識一些利益相關的朋友，關鍵時刻能夠幫自己一把。
讀mba加強管理能力這塊尤其是人事管理，會有很多機會進入到大型的管理實踐當中去，團隊中成員任務如何協調，如何管理一群人更好的工作達到最好的效果。
讀mba，他不是乙個你事業上的唯一捷徑，更不是你事業唯一的跳板，所以我們專業領域的能力還是要不斷加強的。讀mba只是為你的事業添磚加瓦。
5樓：不言
mba，工商管理碩士，英文全稱master of business administration，目標是培養通曉管理知識和規則、具有全球化意識的中高階管理人才。
emba，直譯為高階工商管理碩士，英文全稱executive master of business administration，旨在培養具有高度政治素養、責任心、職業道德和社會職責的企業家，使之提公升為事業家。
mba和emba可以說是同門師兄弟，從字面上看兩者的區別不大，師哥emba比師弟mba就多了個e，便顯得內力--含金量更深厚一些。
那是不是emba比mba一定好呢？
因為各院校mba專案和emba專案本身的辦學定位或培養目標是不一樣的，因而對學員的要求也是不一樣的。所以每一位學員需要能夠真正切合自身的需要以及目前所處的職業發展的階段來選擇這兩個專案。
那麼mba和emba二者具體有哪些區別呢？不言mem帶你一**竟，幫助你做最合適的選擇。
①培養目標不同
mba培養的是能夠勝任工商企業管理部門高層管理工作需要的，務實型、複合型和應用型的高層次管理人才。
emba則以大中型企業和**經濟管理部門具有良好教育背景、管理經驗豐富的高層管理人員，或具備高層管理人員潛質的中層管理人員為培養物件 。
②報考物件不同
mba和emba培養目標的不同決定了其報考物件的不同。
對於年齡，mba報考學員的年齡一般為26-39歲，40歲已經是院校招生的最大限制了。目前mba申請者正出現低齡化現象，考分高的往往是那些大學畢業3年左右、應試能力強的年輕人。
而emba報考學員的年齡要比mba報考學員的年齡明顯大一輪，範圍在38-45歲階段。
對於經驗，mba報考條件對此沒有明確需求。大多數mba申請者往往剛剛走上管理工作崗位兩三年，有志於從事高階管理工作。
而emba申請者呢，大都勝任工作10-15年，或已經是某個行業領域的資深專家了。所以他們實際管理經驗豐富但離開應試環境多年，因而希望進修來拓寬自己的知識面和思路。
對於學歷，mba報考條件要求申請者大專畢業至少5年及以上，本科畢業3年及以上，碩博畢業2年及以上。
而emba報考條件則要求申請者大學本科及以上的學歷，並且至少要八年的工作經驗(包括4年以上的管理工作經驗)。
報考物件的不同，決定了mba和emba接觸的同學圈層不同，總的來說，emba圈層裡的學生更多已經是高層管理人員的身份，管理經驗更豐富一些。
③學費不同
mba與emba的學費因不同地區的院校而差異較大，一般mba的學費在8-30萬之間，下圖是北京地區2020年mba招生院校學費彙總，各位同學可以參考一下。
工作量超大的，各位小可愛關注我一下叭！！！
emba的學費則跨度較大，在20-80萬左右。
①學習內容不同
mba的主修以下12門課程：
emba專案的學習相較於mba也更具有實效性，與實際的管理工作聯絡更緊密，許多學員前來學習,看中的就是同學之間的「戰略夥伴」關係。
古代有句諺語：「最好的境界是，知道自己知道；次之是，知道自己不知道；再次之是，不知道自己知不知道；最糟糕的則是，不知道自己不知道」。這句諺語十分符合管理者的境界。
如果將管理者的培訓體系比作金字塔，mba處於較基礎的底層，是多數職業經理人的「職業准入資格」，emba作為管理者補課性的學習，居於高階層，而想攀登至塔尖，高層管理者需要終身充電。
親愛的同學們，如果你覺得小言的回答對你有所幫助，請幫小言3個忙：
EMBA和MBA哪個好，emba和MBA哪個好啊？
首先，emba要求學員達到大專或本科以上學歷，有8年工作經驗，4年管理經驗，主要是培養中高層管理者的管理能力。mba要求學員大專學歷有3年工作經驗，本科學歷有5年工作經驗或已獲碩士 博士學位有2年工作經驗，主要培養能夠勝任高層管理工作的高層次管理人才。學生要根據自己的學歷和工作情況來選擇讀emba或...
MBA和PMBA的區別是什麼，EMBA和MBA有什麼區別
mba master of business administration，即工商管理碩士。其中根據招生形式還分為 fmba full time mba 全日制mba pmba part time mba 非全日制mba 兩者的招生方式 培養方案 考核標準等均一致，同樣獲得學位證書和學歷證書。區別在...
cfa和cpa在國內哪個含金量高
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一 mpa，即公共管理碩士 mba，即工商管理碩士。二 哪個好考，分全日制和在職兩種情況 1 全日制，是mpa相對好考。1 mpa，就業面不廣，基本上在 機關工作才有用。一般來說，機關招公務員，是招法律 會計學 建築學 電腦科學與技術等技術含量高的專業，不會招公共管理專業畢業的。教育部2014年公布...