1樓：匿名使用者
孩子已到初三，突然不肯上學，背後肯定有比較複雜的原因，我們作為老師和家長，都有責任去弄清楚原因，再去正確引導，讓其盡快重返校園。
根據我帶了十幾屆的畢業班經驗來看，孩子輟學的原因不外乎有以下幾種:
1、部分孩子由於自身的不勤奮，導致文化科成績不理想，面對著即將到來的公升學考試，他們揹負著家長和老師的期望，又礙於自己的面子，擔心考不好有損在同學眼中的形象，諸多因素形成了他們很難承受的壓力，故選擇了逃避了之。
2、部分孩子過於深迷於手機遊戲或網路**的原因。這些孩子往往在現實中得不到表揚，得到的基本上都是批評指責，嚴重缺乏認同感和安全感，只有在虛擬的遊戲世界裡他們的能力才得到認同，生活才看到希望，所以他們對學習失去興趣，進而選擇輟學。
3、來自校園內的原因。可能是某個授課老師跟孩子關係鬧僵，激起孩子強烈的叛逆情緒，也可能是孩子受到了校園欺凌，欺凌包含肉體上的暴力欺凌和精神上的語言欺凌，這些孩子往往膽小怕事，逆來順受，最後選擇用輟學來躲避欺凌。
4、來自家庭的原因。有些孩子懂事得早，父母關係的不和或家庭經濟上的困難都可能讓他們產生輟學的念頭。
我們作為孩子的監護人及老師要細心調查，弄清原因 ，然後對症下藥，有針對性地採取措施。如果孩子學習壓力大，我們要幫助他們設定合理的目標，排除學習上的疑慮。如果是師生關係僵，我們要去疏通兩者關係。
如果孩子沉迷網路或遭受校園欺凌，我們更要予以重視，妥善解決。
當所有的辦法都嘗試殆盡，孩子仍然不願回到學校，我們可以採用2018中國好聲音導師李健的「崩潰**」，就是順著孩子的意願，讓他輟學。我們要告訴他，既然綴學就相當於走上社會，那麼就要承擔一定的家庭責任，找份工作或者給大人幫忙做事而不是閒在家中。當然，讓孩子工作不是我們的目的而是手段，我們的真正目的是讓他吃些苦頭，好回到學校去。
所以我們盡量找時間久且累人的臨時工，療效會更好。
我的好朋友當年就是個調皮搗蛋的貨，到了初二死活不念書 ，後來他父親無計可施，只好買回來二百隻鴨子讓他放養，去圩區一呆就是一天，中午只能啃乾糧，只持續了兩個月，他就哭著主動回到學校。雖缺了兩個月的課，他照常憑藉努力跟上了，後來考進重點高中，之後一路高歌猛進，考進重點大學。
這是「崩潰**」的典型案例，值得我們好好分析學習！
希望我的建議能夠幫到你的孩子，願他早日回到校園。
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本人為頭條新手，已經從事中學一線英語教學20多年，擅長零基礎教學和培優，如果你喜歡這篇回答，就隨手關注我吧，你的關注就是對我最大的認可，我必將加倍努力
2樓：匿名使用者
到初三有沒有必要復讀，我覺得還是應該根據個人的學習情況來評估，如果平時學習成績一直比較好，但只是由於中考的時候沒有發揮好的話，那其實參加復讀再等明年給自己一次機會是完全可以的，而如果學習成績本來就一般，可能自己再努力也不會取得好成績，那再去復讀就沒有多大意思了。
個人見解，希望對你有幫助。
3樓：未來夢想
不是有沒有必要復讀，是要看學生自身文化基礎來決定是否有必要復讀，以及學生的個人意願來綜合決定，因為上學是學生自己的事還是要尊重他們的想法的，家長可以給些參考意見來輔助他們，畢竟孩子的思想還不是太成熟
4樓：考得尚公升學規劃
你好，初中是否復讀要看自己的意願，中考失利後也可以選擇再復讀一年，這個選擇現在也有越來越多的人去選，雖然在初中浪費一年的時間有很多的人並不贊同，但是初中生復讀也是可以重新定義自己和自己的能力，考乙個好的成績，也為自己的未來做乙個好的基礎。
建議你提前進行一下公升學規劃比較好，初中生也是庫就讀大學的，還是有很多的低分生公升入理想本科院校的方案的，提前規劃，這樣公升學時才會事半功倍的。
5樓：皆有可能
復讀生的利處
初三復讀生選擇了復讀之後就一定要好好珍惜這次機會的，對於很多初三復讀生來講最大的利處就是能夠提公升成績，因為復讀的最大的必要就是提高成績，很多初三復讀生一年的時間可以提公升很多成績，從而在新的一輪的中考中會取得優異的成績，這樣對於復讀生就是最大的利處。
復讀生的弊處
復讀能夠提公升成績同時也是能夠降低的成績的，很多復讀生一年的時間不僅沒有提公升成績反而卻下降的好幾十分，這樣一來就是十分不划算的。因為很多初三復讀生在復讀的那一年出現了厭學的情緒，特別是一些家長不從孩子的具體情況出發，硬要趕「鴨子」上架，固執地認為復讀後學第二遍效果肯定會比第一遍好，但是其實很多同學都是適得其反。
而且復讀生還是浪費了教育資源，復讀的目的就是為了能夠上普高或者重點，但是如果人人爭上普高，勢必造成另一部分教育資源的浪費。
6樓：匿名使用者
我個人覺得初三沒必要復讀。
如果家裡有錢，直接進貴族學校讀高中，享受最優質的教學資源。
如果家裡沒錢，那你你拼盡全力奮鬥吧，用三年把一切都爭取回來。
7樓：建芮悅
如果對自己成績不滿意，沒考上好的高中，可以復讀一年，還是很有必要的，這個就看自己選擇了，加油
8樓：我ai你
你好個人認為可以復讀的，因為復讀以後可以考上更好的高中，在重點高中會有更好的師資力量，是靠重點大學的前提，也是人生中重要的選擇。
9樓：新銘堂一對一輔導
你要是想考個好點的高中，有必要復讀，就可以選擇再復讀一年。
10樓：千多多
我覺得初三沒有必要復讀吧，因為初三沒有必要給自己那麼大壓力。
11樓：非黑即白
如果你覺得你發揮失常考的不好可以復讀，復讀了能取得更好的成績，但是這樣很影響心態
12樓：漆陽煦
是我我會復讀，有文化問社會就是不一樣，只是個人建議
13樓：情感諮詢小川學長
在"一考定終身"的考試制度下，選擇復讀的考生不外乎這樣幾種:有的是帶著"名校情結"之類的信念，有的是為了考到更好的學校以待畢業後能夠更好地找工作，有的是因為考本科或考二本或考重點大學差幾分，還有的是因為志願沒有報好的緣故。
"一花一世界，一葉一如來。"並不是每個人都適合選擇復讀，對這個問題的分析，需要用到我們高中數學裡面的分類討論的思想和方法。
不是有沒有必要復讀，是要看學生自身文化基礎來決定是否有必要復讀，以及學生的個人意願來綜合決定，因為上學是學生自己的事還是要尊重他們的想法的，家長可以給些參考意見來輔助他們，畢竟孩子的思想還不是太成熟
14樓：l霍普
如果沒考上想要上的高中就可以回學校再讀一年初三，再考一次。復讀，有稱之為補習。因不合格，或不滿意需要將已經學習過的知識，進行再次的學習，從而達某種狀態。
復讀人群初三和高三學生佔比很高。
初三有必要復讀嗎？
15樓：考得尚公升學規劃
你好，中考可以復讀,中考失利，不想上普通高中、民辦高中、中職的初三畢業生，因目前成績不理想，重新參加下一屆中考，這種選擇就是復讀，形式效果等同於高考復讀。
復讀也是要因人而異的，並不是每個人都適合復讀，自己成績距離理想學校錄取分數線相差不大的話，可以考慮復讀一年，利用復讀的時間把成績提公升一下，重新衝刺自己理想的院校。
分數相差比較大的話，復讀的意義就不是很大了，倒不如提前幫自己選擇別的方式繼續公升學，現在可以選擇2+2或者3+2統招專公升本，錄取分數線低，年滿十六周歲即可報名，先根據自己喜歡的專業選擇學校，然後根據我們的指導填報學校，學習2年或者3年之後直接對接本科院校繼續學習2年，而且畢業之後是全日制統招本科的畢業證。
16樓：綠茶倩取死
首先得問自己三個問題：一是愛不愛學習；二是能不能吃下苦；三是考不好的原因。
如果中考完成績不理想，一種可能是太緊張，發揮不好；一種可能是粗心大意，沒有好好檢查；還有一種可能是考前知識點就沒複習好，基礎也有點差。
如果是前兩種可能，那就很有必要復讀。
如果是第三種可能，那就要想自己能不能吃得下這個學習的苦，如果能就復讀。如果吃不下苦，可以不復讀。
另外，不是說只要考上好高中就一定能考上好大學，考上好大學就一定能找到好工作。條條大路通羅馬，根據自己的興趣來，只要你認真努力，不管哪條路，你都能走向幸福。
加油，相信自己。
初三有必要復讀嗎？
17樓：高中物理界的歐皇
利：初三復讀的優勢：
1、知識儲備相對豐富
與應屆學生相比，復讀生已經學完了整個初中階段的課程，從知識的儲備上看，他們的知識相對豐富，又具備一定的考試經驗，在狀態上把握較好。
2、了解自己，精力相對集中
不用參加會考，可以全力以赴應對中考，更了解自己的強、弱勢科目。
3、心理狀態較好
復讀生經歷過中考報名、中考體檢、中考政審、中考填報志願、中考等全過程，顯然比應屆畢業生心理狀態好一些，可以從容應對上述重複的全過程，和應屆生相比有明顯的優勢。
弊：初三復讀的劣勢：
1、容易缺乏學習自信心
復讀生都經歷過中考，當看到昔日不如的同學都考上了高中以後，自卑感油然而生，並且像影子一樣揮之不去。自覺不自覺地把中考失敗的影響泛化到生活中去，一旦遇到困難和挫折就會對自己的能力產生懷疑。這對保持身心健康，提高複習效率產生了十分不利的影響。
2、部分中考復讀生學習素質不高
部分中考復讀生在應屆生階段由於學習不認真，荒廢了學業。現今只有走復讀的路，雖然成績提公升的空間較大，但是由於已經形成了知識的斷層，造成了學習素質不高。
初三復讀的注意事項
1、調節中考復讀考生心理:
中考考生在選擇復讀前都會雄心滿滿，決心大。這是中考復讀考生的普遍心理。但是說到和做到是兩回事，家長應該多多關注中考復讀考生的心理狀態,及時為孩子舒緩心理壓力。
2、關注中考對復讀考生的政策:
有一些中考對復讀考生的政策必須要了解，例如異地借讀生、或者有些高中至招收應屆畢業生等等。
3、加強各學科的強化:
全方位提高應試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考資訊，打破陳舊複習套路，加強複習針對性。把握各學科的知識點，注重解題的思想方法,
全方位提高應試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考資訊，打破陳舊複習套路，加強複習針對性。把握各學科的知識點，注重解題的思想方法。
18樓：
孩子已到初三，突然不肯上學，背後肯定有比較複雜的原因，我們作為老師和家長，都有責任去弄清楚原因，再去正確引導，讓其盡快重返校園。
根據我帶了十幾屆的畢業班經驗來看，孩子輟學的原因不外乎有以下幾種:
1、部分孩子由於自身的不勤奮，導致文化科成績不理想，面對著即將到來的公升學考試，他們揹負著家長和老師的期望，又礙於自己的面子，擔心考不好有損在同學眼中的形象，諸多因素形成了他們很難承受的壓力，故選擇了逃避了之。
2、部分孩子過於深迷於手機遊戲或網路**的原因。這些孩子往往在現實中得不到表揚，得到的基本上都是批評指責，嚴重缺乏認同感和安全感，只有在虛擬的遊戲世界裡他們的能力才得到認同，生活才看到希望，所以他們對學習失去興趣，進而選擇輟學。
3、來自校園內的原因。可能是某個授課老師跟孩子關係鬧僵，激起孩子強烈的叛逆情緒，也可能是孩子受到了校園欺凌，欺凌包含肉體上的暴力欺凌和精神上的語言欺凌，這些孩子往往膽小怕事，逆來順受，最後選擇用輟學來躲避欺凌。
4、來自家庭的原因。有些孩子懂事得早，父母關係的不和或家庭經濟上的困難都可能讓他們產生輟學的念頭。
我們作為孩子的監護人及老師要細心調查，弄清原因 ，然後對症下藥，有針對性地採取措施。如果孩子學習壓力大，我們要幫助他們設定合理的目標，排除學習上的疑慮。如果是師生關係僵，我們要去疏通兩者關係。
如果孩子沉迷網路或遭受校園欺凌，我們更要予以重視，妥善解決。
當所有的辦法都嘗試殆盡，孩子仍然不願回到學校，我們可以採用2018中國好聲音導師李健的「崩潰**」，就是順著孩子的意願，讓他輟學。我們要告訴他，既然綴學就相當於走上社會，那麼就要承擔一定的家庭責任，找份工作或者給大人幫忙做事而不是閒在家中。當然，讓孩子工作不是我們的目的而是手段，我們的真正目的是讓他吃些苦頭，好回到學校去。
所以我們盡量找時間久且累人的臨時工，療效會更好。
我的好朋友當年就是個調皮搗蛋的貨，到了初二死活不念書 ，後來他父親無計可施，只好買回來二百隻鴨子讓他放養，去圩區一呆就是一天，中午只能啃乾糧，只持續了兩個月，他就哭著主動回到學校。雖缺了兩個月的課，他照常憑藉努力跟上了，後來考進重點高中，之後一路高歌猛進，考進重點大學。
這是「崩潰**」的典型案例，值得我們好好分析學習！
希望我的建議能夠幫到你的孩子，願他早日回到校園。
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本人為頭條新手，已經從事中學一線英語教學20多年，擅長零基礎教學和培優，如果你喜歡這篇回答，就隨手關注我吧，你的關注就是對我最大的認可，我必將加倍努力
初三復讀有用嗎，初三有必要復讀嗎？
你讓父母跟班主任商量一下，辦理相關手續即可復讀。其實復讀關鍵還是要看你的心裡承受能力了，如果你沒有明年一定會考的好的決心和信心，或者說也不是很在乎文憑還是別復讀了，復讀真的很折磨人，而且那種氣氛，大家都沒有什麼交流，特別是高考前夕，會有陰影，會太在乎結果，這個沒有絕對的，還是要靠自己啊。告訴你乙個心...
有必要再復讀嗎，有必要再復讀嗎？
學歷是個 入場券 專業不重要，我經常招聘新員工，現在的應屆大學生，專業和非專業沒有明顯差異，用人單位看中的還是能力，也就是技術和技能。千萬別糾結於專業！生物專業就業不容樂觀，我們這一屆的本科畢業的要不就是賣藥了，要不就改行了，還有剩下90 的人選擇了繼續讀研究生和博士，至今就業前景一片黑暗。其實現在...
初三可以復讀嗎
初三可以復讀，不存在學籍問題。中考可以復讀的。中考失利，不想上普通高中 民辦高中 中職的初三畢業生，因成績不理想，重新參加下一屆中考，這種選擇就是復讀，形式效果等同於高考復讀。選擇復讀的學生不存在學籍問題，所有的初三畢業生在領取所在學校的畢業證書後，即宣告初中學籍業已失效，成為空檔，下一步等到學生考...
高三復讀補習班有用嗎，高中復讀補習班有必要嗎？
一般來說，大多數家長在孩子高考備考階段給孩子瘋狂報名補習班，今天補補這個明天補補那個，覺得自己的孩子好像 都有欠缺，認為只要上了補習班成績就會多多少少有所提公升，其實這是走進了乙個考前誤區，是一種 病急亂投醫 的狀態。又或者說有些家長根本不想這個補習課到底能不能在本質上改善孩子的學習思路傳授給孩子有...
現在可以復讀初三嗎，我現在讀高一了，能去復讀初三嗎？
一般情況下是可以的，但是因為地區不一樣，可能會影響你上的高中，有點學校不收復讀生哦，我們要先了解當地政策哦 然後我是初三過來的，我覺得就是如果可以上乙個不錯的學校最好是不要復讀的，既浪費財力又費精力 不同的地區教育政策不一樣，我們這邊是可行的，應該準確的說在國內的話應該都是大同小異的吧，如果我說不是...