1樓：中公教育
一、為什麼要選擇教師這個行業? 答：讀的就是師範類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在
公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等。對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了乙份成
熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自
己的興趣愛好，並學有專長，做到除數學外，還能會唱、會說、會講。「學高僅能為師，身正方能為範」，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情
操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
二、為什麼學生會偏科?
答：一)教師問題。
學生偏科學習，受教師影響較大。學生偏愛某一學科往往是由於喜愛任教該科教師所致，偏愛某一學科，能使提高該科學習成績，而好的學習成績，又強化了對該
科的喜愛，形成良性迴圈;反之學生不喜歡某個老師，也往往不喜歡某個老師所教的學科，久之，學習成績下降，喪失對這一學科學好的信心，導致惡性迴圈。
(二)家庭影響。
家庭特殊的文化氛圍和家長的某些愛好以及家長職業差異也會誘發學生偏科。如家長愛好文娛，家庭藝術氛圍濃，則孩子往往偏愛**;家長愛好體育，喜歡活動，則孩子偏愛上體育課。
(三)學生原因。
學生自身的「智力」和「非智力」因素也是造成學生偏科的原因。
1、學生偏重什麼學科學習，跟不同智力發展有一定關係。
2、學生偏科往往也是由「興趣差異」造成的。興趣是學習的動力，學生重視感興趣的學科，輕視或不學討厭的學科。學生對某門學科興趣較強，就產生學習動力，便能主動積極的去學這門課;反之，對某門學科興趣弱或沒有興趣，學生自然不願把功夫下在這門課上。
3、還有的同學某個科目總是學不好，久而久之就對這個科目產生了恐懼心理和排斥心理，成績也就越來越下降。一旦學生出現了偏科，如果得不到正確的幫助和引導，往往會越是偏科，越容易走入厭煩該科的惡性迴圈。
(四)學校的原因
中考和高考的指揮棒對學生學習科目的導向作用，對很多同學造成有意偏科，或是主動偏科。
三、做好乙個教師固然離不開敬業、愛生、專業知識紮實，除了這些，你認為教學的最重要特質是什麼?
答：我個人認為最重要的特質是：
1.掌握系統的科學文化基礎知識和基本的技能技巧
2.發展學生的能力和體力，教會學生學習
3.培養學生良好的思想品德和科學的世界觀
4.培養學生高尚的審美情趣和優良的個性心理品質
5.發揚教育民主，傾聽學生的意見，教學相長。
附加：1、新課程標準的價值取向是什麼?
2、你最尊敬的教育家是誰，為什麼?
3、你最讚賞的教學方法是什麼?
4、為什麼學生會偏科?
5、做好乙個教師固然離不開敬業、愛生、專業知識紮實，除了這些，你認為教學的最重要特質是什麼?
6、你贊同「教學有法、但無定法、貴在得法」這種提法嗎?為什麼?
7、學生記憶有什麼特點，學科教學如何提高學生的識記能力
8、你認為一種科學的備課方法是什麼?平時你是怎樣備課的?
9、你同意「沒有不合格的學生，只有不合格的教師」這句話嗎?
10、你這樣認識集體備課制，它有優勢嗎?
11、教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法?
12、一堂好課的標準是什麼?
13、現在常常提的「以學生為本」或「以學生為主體」，你怎樣理解?
14、你平常看的教育教學類的書籍和雜誌有哪些?
班主任1、如何組織與培養班集體?
2、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種?
3、主題班會有那些型別，你怎樣組織班會?
4、請你描述青春期男女學生的心理特點。
5、如何與不同型別的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好?
6、請講述一件最能讓你感動的師生情景?
7、如何發現「差生」身上的閃光點?
8、學生心目中的好班主任形象有哪些?
9、何謂「班級文化」，怎樣營造?
10、班主任有多種型別：警察式、媽媽式、民主式，你認為那一種型別教師更有利於學生教育?
11、「在集體中進行教育」是誰的教育思想，怎樣貫徹?
12、「學生自己管理自己」的觀點你贊同嗎?
13、什麼是「班級文化」，你是班主任的話，你怎樣進行班級文化建設?
14、許多學校為什麼強調學生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎?
15、你最欣賞的班主任是哪一種型別?
2樓：開封中公教育
你可以關注一下中公教育的官網，詳細看看
2016年教師資格證都考什麼?
教師資格證面試需要普通話證書嗎，考教師資格證面試需要普通話證嗎
這個問題需要分情況區別對待 1 普教系統 中小學 幼教 的教師資格全國統考，在申請面試時不需要驗證普通話等級證書。在通過全國筆試和面試以後，正式申請教師資格證書時，才需要提供普通話等級證書。具體要求為一般學科教師要求二級乙等水平，語文教師要求二級甲等水平 2 普教系統的 中小學 幼教 的教師資格和高...
教師資格證一共可以考幾次，教師資格證一年考幾次？
一共可以考試4次，至少可以考試2次。根據現在的政策，教師資格一年考試兩次，部分地區一年考試一次，筆試通過才可以參加面試考試。您好，說教師為您解答。目前教師資格證大部分是一年可以考兩次，分筆試和面試。另外，乙個人可以擁有多種教師資格證。同事，教師資格證的筆試有效期是2年。你好，教師資格證是不限制考試次...
2019年考的教師資格證2019年還有效嗎
教師資格證本身是永久有效的。從事教育行業且有編制的情況下，需要每年審核一次，每5年一次註冊。連續兩年審核不合格，將被撤銷教師資格。不在編或者不在職的情況下，教師資格證是永久有效的。2010年教師資格證在2018年的有效期 根據教師考試網關於有效期規定說明如下，僅供參考 1 筆試有效期 筆試單科成績有...
急急急，2019年國考教師資格小學數學面試試講怎麼講啊
你好，中公教師考試網很高興為您解答 教師資格試講方面的范文你可以多看一些，平時多練習一下，這樣在試講的時候才不會因緊張而忘詞。有關試講備考技巧你可以了解一下 1.備課一定要充分，所謂的充分有三層意思 1 內容一定要多，多準備點不要緊，可跟據試講時間自己控制，一定不要少 2 內容一定是自己最熟悉的，一...
2019年考教師資格證會有政策變化嗎
政策不停再變化，所以2016無法預料，但大的方針是不會改變的，2016再怎麼變，教師還是需要的，那時候可能學歷要求會有些變化，現在小學要求專科以上，中學要求本科以上，專公升本，和本科在一起招聘有一定略勢，但那也松花江本科，可以去的高階教師資格證的。加油。一定要學習好喔。2016年教師資格證政策，教師...