1樓：愛鉨訫
1.父親的愛是另一種形式的，是嚴厲的，只是我一直不明白。
2.叫嚷側面反映了父親在我受傷後的焦急，刪去則體現不出。
3.本文敘述父親在我的成長歷程中對我的態度時，總要提及媽媽的做法，從表現手法看，這是一種襯托的手法。如寫對待我偷糖果的錯誤時，以媽媽對子女錯誤包容的態度來襯托父親對子女的 嚴厲 突出了父親愛子有方的美好形象。，
2樓：近義詞
1、短文開頭奠定全文的感情基調的句子。
2、偷了一塊糖果，父親要我把它送回去，是否有點小題大作？為什麼？
3、我騎單車摔倒後，父親不去母親扶我，為什麼？當我學會騎單車後，父親為什麼只是微笑？
1、短文開頭奠定全文的感情基調的句子。
爹不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。
2、偷了一塊糖果，父親要我把它送回去，是否有點小題大作？為什麼？
不能認為父親就是小題大做。父親的嚴厲是一種更深沉的愛，他讓我們懂得什麼該做，什麼不能做，從小就知道要為自己的行為負責，從而培養我們良好的品質。
3、我騎單車摔倒後，父親不去母親扶我，為什麼？當我學會騎單車後，父親為什麼只是微笑？
我騎單車摔倒後，父親不讓母親扶我，因為父親要教會我堅強，如何自己面對挫折。
當我學會騎單車後，父親只是微笑，因為這是父親對我的讚許，對我的鼓勵，也是他心裡就相信「我」能行的表現。
《父親的愛》閱讀題答案。
3樓：不隨意
1、短文開頭奠定全文的感情基調的句子。
爹不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。
2、偷了一塊糖果，父親要我把它送回去，是否有點小題大作？為什麼？
不能認為父親就是小題大做。父親的嚴厲是一種更深沉的愛，他讓我們懂得什麼該做，什麼不能做，從小就知道要為自己的行為負責，從而培養我們良好的品質。
3、我騎單車摔倒後，父親不去母親扶我，為什麼？當我學會騎單車後，父親為什麼只是微笑？
我騎單車摔倒後，父親不讓母親扶我，因為父親要教會我堅強，如何自己面對挫折。
當我學會騎單車後，父親只是微笑，因為這是父親對我的讚許，對我的鼓勵，也是他心裡就相信「我」能行的表現。
個人理解，願對你有所幫助！
4樓：匿名使用者
1、父親希望我勇於改正自己的錯誤，做乙個誠實的人。
2、父親想念我卻不好意思表達，借草坪來抒發思念之情。
3、除非……到什麼關鍵時刻，我遇到什麼**煩，比如生病、傷痛之類的，父親都不會表達出對我的愛。
4、父親寬容大度，剛內藏柔，又不善於表達自己的情感。
《父親的節日》閱讀答案。
5樓：汝曼華劍念
1、①這孩子記著明天是父親節，並為自己的父親準備鮮花（禮物）；
②這孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨讓我作為送給父親的禮物
（分析：有心人在這裡指的的就是「這孩子」，兩方面是以孩子為出發點的「對己」和「對人」）
2、⑴表現了父親為子女付出時不分彼此，還生怕子女不接受的無私情懷。
⑵一方面表觀了父親以兒子取得的成就為自豪，同時還能反映出父親從來不認為應該向兒女索取什麼。哪怕是幾本書也覺得有些難為情。
3、①父母的爰是多麼寬厚、無私，令人感動。②和這份愛相比，自己為父母做得太少，心中不安；③今後，一定要多關愛父母，用行動回報這份世間最偉大的愛。
（分析：兩方面：一是父母對子女；二是子女對父母。一是抽象的；二是具體的。一是過去的；二是將來的。一是父母做的；二是自己做的。）
4、參***（一）：
答：會作為禮物送給父親。這一枝康乃馨雖小，但在這個父親的節日裡有特殊意義，能夠代表「我」的心。「我」借這一枝康乃馨表達對父親的爰。
參***（二）
答：不會作為禮物送給父親。 這一枝康乃馨並不是自己特意為父親準備的。
「我」了解父親的性格，知道這一枝鮮花並不適合作為送給父親的禮物。 「我」意識到父親的愛如此寬厚、無私，相對於父親的愛，一枝康乃馨遠遠不能夠承載兒女對父輩應有的回報之情。
（分析：此題是主觀題，答會和不會都可以，但是要求能自圓其說。答題時先亮觀點，然後從兩方面作答。一是具體的康乃馨本身；二是從具體的康乃馨引發出的抽象深意。）
5、（問題可以單獨問詞語含義，也可以與其他詞語進行比較。問題明確並能說到結合語境體味詞語即可。）
例：「摸」字在這裡一方面體現出父親想幫助孩子，又擔心孩子不接受；另一方面反映出父親雖然「摸」的是鼓鼓的信封，但心裡還覺得給孩子的幫助不夠。
例：「捏」字在這裡體現出此時的「我」對凝聚著父輩的愛的這一沓錢倍感珍惜的心情。
6樓：檀偉彥祿晏
本為圍繞「父親的節日」主要敘述了那幾件事？
答：第一件，在參加乙個集體宴會上乙個孩子為自己父親準備父親節的事，第二件自己孩子為自己送禮物的事，第三件是父親拿自己的血汗錢來幫助自己的兒子買房子的事，第四件是電影票的事。共四件。
第2段與第6段中分別寫「我」和「父親」誇孩子「懂事」其的用意是什麼？
答：第2段的懂事是一是孩子知道父親節到了，記得給自己的慶祝節日，還給父親送花，認為這個孩子很懂事。二是孩子了解到這位叔叔並沒有打算送自己父親禮物，而感動尷尬時，孩子並沒有取笑以及嘲諷他，而是幫他準備了父親的禮物-康乃馨。
第6段中的懂事，一是作者的父親認為作者的女兒給他的爸爸準備禮物而感動懂事，二是父親看到了當時因作者忘了給自己父親慶祝節日，所以場面有些尷尬。所以幫我解圍，把她引到了陽台上玩。來轉移話題。
緩解尷尬氣氛。
第10段「沉默了好一陣」中「沉默」體現"我"怎樣的心理?
答：因為作者的父親拿自己的血汗錢來幫助自己的兒子買房子，只有付出，不要回報。一切都為兒子著想，而自己卻很少為父親著想，沒有把父親放在心上，就連父親節這一小小的節日都忘記了，沒有當回事，再加上父親的這一舉動，認為自己很不應該，心裡會有很多感動，心裡會在想將來一定要好好對待父親，把父親放在心上。
簡析第一段劃線語句人物描寫的作用。（他立刻緊張起來......這是給我爸爸的。
答：這一段描寫，作用在於，加重了孩子對父親的重視，對父親節的重視，對孩子給父親自己精心準備禮物的重視。加深了孩子對父親的愛。
第9段分別寫到「父親很開心，原因是什麼？
答：不要兒子多大的回報，乙個小小的電影票就滿足了。把這個當作自己兒子的禮物，其實只要自己兒子好，什麼都好，都會感動高興，開心。
《父親的愛》閱讀答案 30
7樓：心中暢遊
①1、文章中的具體事例說明父愛 具有深沉、理智、充滿希望的特點。
②2、概括說明 8件事。①令我把偷的糖果送回去，並拆箱卸貨作為賠償。②送我去醫院和醫院的人發生爭執。
③生日會忙於做家務。④替別人照相，自己不照。⑤激勵我自己去騎車。
(6)不給我寫信.(7)我打**，他叫媽媽來接。(8)我結婚時只是大聲擤鼻子。
③1、8件小事 偷了糖果遭受懲罰 我打鞦韆跌斷了腿，父親送我去醫院 「我」生日晚會父親忙來忙去 相簿上沒有父親的** 學騎自行車父親要「我」自己爬起來 「我」念大學時都是媽媽寫信 「我」每次打**總是媽媽接聽 「我」結婚時父親只是大聲擤了一下鼻子。表面是暴躁、粗心、苛刻，實際上是十分善良、誠實、細心、愛護子女的人（其他說法合理即可）。 2、父親從不遷就我們的過錯，讓我們由此學會自律。
3、這還是旅遊車，我們也是來看病的；大聲嚷嚷，雖嫌暴躁，但緣於愛子（女）心切，因此不能以此就說父親粗暴。 4、表現了父親為家庭營造快樂而自甘冷落的好品性。 5、「擤」，當時父親的心情很激動，為了控制住自己的感情，不願當孩子面落淚而破壞了婚禮喜慶氣氛，所以擤了一下鼻子走出房間。
6、對照映襯式；打破了平鋪直敘、千人一面的格局，從媽媽的溫暖的外露的對「我」愛撫的方式中對照映襯出父親對「我」的愛是深沉的、含蓄的，從而表達出對父親的敬重與感激
我只找到這3種答案，希望能幫到你
8樓：慎樹花果琬
問題：1.
概括說明本文寫了哪幾
件事。2.
通過文章中的具體事例，說明父親的愛具有怎樣的特點？
3.把「爹不懂得怎樣表達愛」和「爹完全不知道怎樣表達愛」兩句中的「表達」去掉行不行？為什麼？
4.本來是寫「父親的愛」，而文中為什麼寫那麼多母愛的表現？
5.結尾一句有何作用？
答案：1八件事。①令我把偷的糖果送回去，並拆箱卸貨作為賠償：
②送我去醫院和醫院的人發生爭執；③生日會忙於做家務；④替別人照相，自己不照：⑤激勵我自己去騎車；⑥不給我寫信；⑦我打**，他叫媽媽來接；⑧我結婚時只是大聲擼鼻子。
2.父親的愛具有深沉、理智、充滿希望的特點
3.不行。因為去掉「表達」就成了「爹不懂得愛」和
「爹完全不知道怎樣愛」，與文章的主旨不符。
4.以母愛的表現作對比，更鮮明地表現父愛的特點。
5.提示讀者回味前面所描寫的父愛的特點。
父親的愛
爹不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然後由他來責罵我們。
有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我願意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。
我在運動場打鞦韆跌斷了腿，在前往醫院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：
「你以為這是什麼車？旅遊車？」
在我生日會上，爹總是顯得有些不大相稱。他只是忙於吹氣球，布置餐桌，做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。
我翻閱照相簿時，人們總是問：「你爸爸是什麼樣子偽？」天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的**，多得不可勝數。
我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應該放手的時候了。我掉倒之後，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。
我當時生氣極了，決心要給他點顏色看。於是我馬上爬上自行車，而且是自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學時，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票外．還寄過一封簡訊來給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。
每次我打**回家，他似乎都想跟我說話．但結果總是說：「我叫你媽來接.」
我結婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擼了下鼻子，便走出房間。
我從小到大都聽他說：「你到**去？什麼時候回家？汽車有沒有汽油？不,不准去。」
爹完全不知道怎樣表達愛。除非……會不會足他已經表達了而我卻未能察覺？
總結：爸爸的愛是無聲的。他把自己對孩子的愛傾注在每個細節當中，甚至讓孩子覺得過於苛刻，不懂表達。但這就是父親的愛，無聲，卻充滿力量。
作者用此處無聲勝有聲的寫法，從不同側面表現了父親愛的無私，偉大。文章最後也揭示了作者的寫作意圖，就是對父親愛的感激與感恩。
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