1樓：匿名使用者
學學下面的有關內容：
一、區別：
溫度表示物體的冷熱程度，它是乙個狀態量，所以只能說「物體的溫度是多少」。兩個不同狀態間可以比較溫度的高低。溫度是不能「傳遞」和「轉移」的，其單位是「攝氏度」。
從分子動理論的觀點來看，它跟物體內部分子的無規則運動情況有關，溫度越高，分子無規則運動的平均速度就越大，分子運動就越劇烈。可以說，溫度是分子無規則運動的劇烈程度的標誌，它是大量分子無規則運動的集中體現，對於個別分子毫無意義。
內能是能量的一種形式，它是物體內部所有分子無規則運動的動能與勢能的總和。內能和溫度一樣，也是乙個狀態量，通常用「具有」等詞來修飾。
內能大小與物體的質量、體積、溫度及構成物體的物質種類都有關係。現階段主要掌握與溫度的關係。乙個物體溫度公升高時，它的內能增大，溫度降低時，內能減小。
切記「溫度不變時，它的內能一定不變」是錯誤的。如晶體熔化、液體沸騰時，溫度保持不變，但要吸熱，內能增加。溫度不變時，它的內能也可能減小（想一想為什麼？
）。同樣，物體放出熱量時，溫度也不一定降低。
熱量是在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少。它反映了熱傳遞過程中，內能轉移的數量，是內能轉移多少的量度，是乙個過程量，要用「吸收」或「放出」來表述而不能用「具有」或「含有」。熱量的單位是「焦耳」。
二、聯絡：
（1）溫度與內能: 因為溫度越高，物體內的分子做無規則運動的速度越快，分子的平均動能越大，因此物體的內能越多。但要注意：
溫度不是內能變化的惟一標誌。物體的狀態變化也是內能變化的標誌（如晶體的熔化、凝固，液體沸騰等）。
（2）溫度與熱量 溫度反映的是分子無規則運動的劇烈程度。分子運動越劇烈，物體溫度就越高。熱量是在熱傳遞過程中，內能轉移的多少。
溫度高的物體放出熱量，內能減小，溫度低的物體吸收熱量，內能增加。兩物體間不存在溫度差時，物體具有溫度，但沒有熱傳遞，也就談不上「熱量」。
（3）熱量與內能 熱量反映了熱傳遞過程中，內能轉移的數量。物體放出了多少熱量，內能就減小多少；物體吸收了多少熱量，內能就增加多少。要注意：
內能增減並不只與吸收或放出熱量有關，做功也可以改變物體內能。對物體做功，物體的內能會增加，對物體做了多少功，物體的內能會增加多少；物體對外做功，物體的內能會減小，對外做功多少，物體的內能會減小多少。
（4）內能與機械能 內能是物體內部所有分子無規則運動的動能與勢能的總和。機械能是指整個物體發生機械運動時具有的能量。乙個物體可以同時具有內能和機械能。
因為一切物質的分子都在不停的做無規則運動，總有分子動能；分子間總是存在著引力和斥力，總有分子勢能，所以一切物體在任何情況下都具有內能，即內能不可能為零。機械能可以為零。
2樓：讓貧僧補一刀
記住改變內能的兩個因素，溫度和做工就好了
實驗**和推理都是科學研究的基本方法，比如科學猜想，往往是以一定的事實和已有知識為依據，通過推理而
3樓：小小vl篾卆
因為物體的內能和質量、溫度、狀態有關．
（1）物體內能的大小可能與物體的質量有關；
根據控制變數法分析可得的推理性結論是：溫度相同時，質量越大，內能越大；
推理性依據是：質量影響分子的個數，相同條件下，質量大，分子個數多，內能大；
（3）在狀態相同時，質量越大，溫度越高，內能越大．
所以，①d杯中水的內能最大，因為d的質量最大，溫度最高；
②ab兩杯中水的內能不好比較，因為a的質量小，溫度高．b的質量大，溫度低．
故答案為：（2）質量；溫度相同時，質量越大，內能越大；質量大的物體內分子數量多；
（2）①d；d的質量最大，溫度最高．②a、b；a的質量小，溫度高，b的質量大，溫度低．
實驗**和推理都是科學研究的基本方法比如科學猜想，往往是以一定的事實和已有知識為依據，通過推理而提
4樓：鳳孤鮃
（1）溫度越高，分子運動越劇烈，所以分子無規則運動的快慢與溫度有關．
（2）物體的內能和質量、溫度、狀態有關，
①以物體的內能和質量為例，質量影響分子的個數，相同條件下，質量大，分子個數多，內能大．
例如溫度相同的10kg的水比1kg的水含有的分子個數多，具有的內能大．
②以物體的內能和狀態為例，狀態影響分子相對的距離，距離越大，分子勢能越大．
例如晶體熔化，溫度不變，內能增加．答案不唯一．
（3）在狀態相同時，質量越大，溫度越高，內能越大．
答案為：（1）溫度．（2）質量；溫度相同時，質量越大，內能越大；質量大的物體內分子數量多．
（3）①d；d的質量最大，溫度最高．②ab；a的質量小，溫度高，b的質量大，溫度低．
實驗**和推理都是科學研究的基本方法比如科學猜想，往往是以一定的事實和已有知識為依據，通過推理而提
5樓：黑岩
（1）物質是由分子組成的．溫度越高，分子運動越劇烈，所以分子無規則運動的快慢與溫度有關．
（2）物體的內能和質量、溫度、狀態有關，
①以物體的內能和質量為例，質量影響分子的個數，相同條件下，質量大，分子個數多，內能大．
例如溫度相同的10kg的水比1kg的水含有的分子個數多，具有的內能大．
②以物體的內能和狀態為例，狀態影響分子相對的距離，距離越大，分子勢能越大．
例如晶體熔化，溫度不變，內能增加．
（3）在狀態相同時，質量越大，溫度越高，內能越大．
故答案為：（1）物質（物體） 溫度；
（2）質量（分子多少）質量越大（分子越多），物體的內能越大．物體質量越大，分子數目越多，所有分子動能、勢能總和越大；
（3）①d、d的水量比a多、與bc相同，且溫度最高 ②ab、a的水量比b少但溫度比b高．
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