1樓：航特科技工程部
兒童多動症又稱注意力缺陷多動症(adhd),或腦功能輕微失調症候群, 是一種常見的兒童行為異常疾病. 這類患兒的智力正常或基本正常, 但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易衝動，學習成績普遍較差，在家庭及學校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。多動症是兒童期常見的行為問題。
本症有兩大主要症狀，即注意障礙和活動過度，可伴有行為衝動和學習困難。通常起病於6歲以前，學齡期症狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉。部分病例可延續到成年。
九種表現可判斷兒童多動症
1．需要安靜的場合，他卻難以安靜，常動個不停。
2．容易興奮和衝動。
3．注意力難以集中，極易轉移。
4．做事常有始無終。
5．話多，好插話或喧鬧，常干擾其他兒童的活動。
6．難以遵守集體活動的秩序或紀律。
7．情緒不穩，提出的要求必須立即得到滿足，否則就會產生情緒反應。
8．學習成績差，但不是由智力障礙引起的。
9．動作較笨拙，精細運動技能差。
2樓：上海長江中醫健康育兒
兒童多動症特徵？多動症和調皮的區別？多動注意力不集中就是多動症麼
3樓：深讀**
多動症患者，會注意力不集中、注意時間短暫？活動過多？衝動任性？還會出現身體協調能力差、笨手笨腳、反寫字？
4樓：北京五洲婦兒醫院問答
多動症表現為注意力不集中，情緒不穩定，多數患兒存在上課精神不集中完成作業比較馬虎，長期以此會影響到兒童的學習成績。情緒比較衝動任性，非常容易發脾氣，愛哭鬧這些都是這種疾病的表現。患病的患兒智力都是比較正常的，如果是比較嚴重的患者可能無充足的安全意識，會影響到自身以及他人的健康。
5樓：採久久
引起孩子多動症的原因有很多，比如腦神經遞質數量不足，腦組織器官性zd損害，還有一部分遺傳因素，還有其他因素比如家人教育方法不專當早期智力開發過於頻繁過量，環境壓力大，食用含鉛過度的食物等等。必要的時候可以去當地屬的精神心理科室去看一下
6樓：匿名使用者
「多動症」即注意缺陷/多動障礙，英文縮寫為adhd，是兒童、青少年中最常見的行為障礙，也是學齡兒童患病率最高的慢性疾病之一。調查顯示：每100個學齡兒童中就有4-6個adhd兒童。
adhd的主要表現為持久的注意力不集中、多動和衝動，當孩子出現以下情況時，應當諮詢相關醫生：
1.坐立不安；
2.吵鬧、噪音；
3.興奮、衝動；
4.注意力不集中，易分散；
5.不能完成開始做的事情（注意時間短暫）；
6.好爭吵；
7.行動不加思考；
8.愛發脾氣；
9.對抗行為；
10.不合作。
當孩子出現這些情況，且程度比較重時應當進行相應的評估、診斷。
（以上資料**自北京武警三院中醫兒科主任醫生任萍個人部落格）
兒童多動症的特徵是什麼？
7樓：_只為封號政策
許多孩子愛活動，家長就懷疑自己的孩子得了多動症，那麼兒童多動症的特徵有哪些呢?兒童多動症又稱腦功能輕微失調，是一種較常見的兒童行為異常問題。據國外報道，其患病率為5%～10%，男孩多於女孩。
兒童多動症的特徵： (1) 活動過多，缺乏自我控制能力。 (2) 異乎尋常的注意力不集中、不穩定。
無抵禦環境干擾的意志力量。 (3) 情緒不穩，多衝動行為，做事不考慮後果，任性而行。 (4) 行為不良，好打架鬥毆，愛發脾氣，橫行霸道，不服管教。
這也是兒童多動症的特徵之一。 (5) 學習困難，成績低劣。智力發育雖基本正常，但學不進去，有厭學情緒。
兒童多動症的特徵在嬰幼兒期就有異常表現，如易興奮、餵養較困難，不易養成大小便定時的習慣。以後活動增多，動作不協調，尤其是精細動作差，注意力不持久，行為無目的，情緒易衝動並缺乏控制能力。兒童多動症的特徵還表現在入學後由於注意力不集中，話多，小動作多，常常違反課堂紀律，學習成績一般。
多數患兒到青春期其症狀明顯減輕，少數患兒在成年後還留有性格上的缺陷。過去由於對此病缺乏認識，常把這類有嚴重行為障礙的兒童視為調皮搗蛋、桀驁不馴，一味批評懲罰，不但收不到預期效果，反而造成家長與子女之間、教師與學生之間的心理對抗。 兒童多動症的**迄今無定論。
一般認為環境因素如產前、產時和產後的輕微腦損傷為最主要的原因;也有人認為與遺傳、腦外傷、神經代謝異常
8樓：江吟寸浩渺
你好，多動症兒童活動有如下特徵：（1）活動常沒有目的，有始無終，雜亂無章，動作花樣不停變化，多動過度，讓人無法忍受；（2）多動症兒童的行為常不分場合，不計後果，無法自製，上課不遵守紀律;（3）多動症兒童對家長老師的勸說教導聽不進去，屢教不改，隔不了多長時間，又會重犯。
兒童多動症有什麼表現？
9樓：中地數媒
多動症又稱「多動綜合症」，是兒童常見的一種以行為障礙為特徵的綜合症。多動症主要有以下症狀：
活動過多
活潑好動是兒童的天性，但如果幼兒不安寧，餵食困難，難以入睡，易睡或難以喚醒，就有多動的傾向。有的孩子較早能站立行走，打翻碗盆，拆壞玩具，或獨自上街。上學以後，他們不能專注，上課時用手敲桌子、跺腳。
不能坐住看一會兒電視，爬上爬下，上窗子，踢椅子，這種活動是雜亂的，無目的性的。
注意力不集中
兒童注意力集中的時間隨年齡增長而增長。多動症的孩子注意力不集中表現突出，他們的活動是無目的的，從乙個活動很快轉向另乙個活動，拿乙個玩具沒一分鐘就丟下玩另乙個，不能專注一件事，也記不住對他講的事，因為他沒有注意聽。做事表現有頭無尾，丟三落四。
衝動多動症兒童做事不考慮後果，如果他要喝水，拿起就喝，不考慮水是涼的還是燙的。在街上奔跑時不注意有沒有車。在教室裡喊叫亂跑不考慮是否影響了紀律。
在集體活動時，他們常不遵守規則。這些都不是他們刻意要搗亂，而是他們的衝動使他們沒想那麼多。
不良行為
許多多動症兒童好打架，好頂嘴，不服從，橫行霸道，好發脾氣、紀律性差等。他們過於獨立又過於依賴，情緒不穩，有時過分興奮，有時則任意發脾氣，甚至產生攻擊性行為。他們難於有好朋友，缺少同齡的夥伴。
學習困難
多動症兒童智力發育上存在一些障礙，他們難以適應一般的教學安排，往往需要個別輔導。有的兒童存在感知障礙，造成閱讀困難。有的由於神經系統功能障礙產生運動協調困難，不會用剪子，不會結鞋帶，寫字畫圖存在困難。
他們能力發育不協調常引來教師及家長的責備，這又使他們受到挫折，形成惡性迴圈。
10樓：安徽合肥天使兒童醫院
小兒多動症有哪些常見的症狀呢?
a、活動過多，但體育成績差。
這類孩子不論在任何場合都處於不停的活動狀態中，如上課不斷地做小動作如搖頭晃腦、咬鉛筆、拉扯同學等。平時走路急促，或無目的地亂跑、亂跳。這類孩子雖然好動，但多數體育成績較差，技巧運動顯得比較笨拙。
b、注意力不集中，或貌似安靜，但對老師講課聽而不聞。
不能集中注意力做一件事，對家長交代的事常難以完成，甚至對感興趣的遊戲或電視節目也不能安靜地**。
c、自控能力差，這類孩子情緒極為不穩，高興時又笑又唱又跳，不順心時愛發脾氣。
容易發生傷人或自傷行為，且不服老師和家長的管教。
d、學習過程困難、成績差。
主要是由於注意力不集中，對所學內容難以完整領會，以致做作業和考試的時候常常發生遺漏和理解錯誤。部分患兒可能有不同程度的語言、立體空間、思維功能障礙等。
e、行為異常。
主要表現為霸道、說謊、逃學、離家出走等等，反覆犯同樣的錯誤且難以改正，難以融洽地與夥伴共同遊戲。
11樓：重慶龍都兒童醫院
兒童多動症又稱注意力缺陷多動症(adhd),或腦功能輕微失調綜合症， 是一種常見的兒童行為異常疾病 .這類患兒的智力正常或基本正常 , 但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易衝動，學習成績普遍較差等
12樓：西安天佑兒童**諮詢
你好，兒童多動症主要是指患兒活動過度導致，主要的臨床症狀有注意力不集中、情緒不穩定以及比較好動等。部分患者也會出現馬虎、說話走神以及溝通障礙等現象，也有部分比較嚴重的患兒可能會有破壞的行為。從而給自己以及周圍的人群帶來一定的影響。
13樓：來自靈鷲寺快樂的餘雀花
有許多態別的疾病。 在疾病**的整個過程中，需要乙個非常好的方法，有利於疾病的好轉。 許多人在**疾病時不知道該選擇哪種方法。
如果能很好的**自己的病，就需要對疾病有很好的認識，這樣才能明白選擇哪些方法，多動症有哪些表現？
多動症兒童的特徵：
1. 個人對行為的渴望
當資訊內容不足時，立即反思個人行為。 主要是表達慾望，不關心不良影響，根據暫時的愛好做事，所以經常和夥伴吵架或爭吵，造成不良影響。 在別人說話的時候打斷或打斷別人的談話，在老師的問題沒說完就急切地搶著回答，不能耐心排長隊。
2、注意力不足
多動障礙兒童的注意力缺陷主要是由於有意注意低，而無意注意則相對多動。 多動症兒童很容易受到外界的輕微干擾而轉移注意力，或短時間內集中注意力。
3、多動
多動症是多動症兒童的另乙個主要症狀，表現為兒童不分場合和目的的明顯多動症。 大多數生病的孩子在嬰兒期活動過多，但上小學後更容易引起家長和老師的注意。 生病的孩子無論是在學校還是在家裡，都表現出明顯的多動症，例如：
坐不住、上課時做小動作、干擾鄰居同學、說話過多、不分場合、大聲喧嘩或追逐玩耍。
4、情緒不穩定，行為衝動
患有多動症的兒童通常情緒不穩定。 當他們快樂時，他們容易過度興奮。 他們在遇到瑣碎的事情時會暴躁和衝動。
他們經常與別人爭吵和打架。 他們不能在需要輪流的遊戲或活動中等待。
5. 活動過多
主要表現是患者常顯得焦躁不安，手腳動作多，不能安靜地坐著，不能以坐姿四處走動。 在教室或其他安靜的地方私下離開座位，四處亂跑或攀爬。 無法安靜地從事活動或手機遊戲，整天忙碌。
多動症6、情緒不穩定，行為衝動
患有多動症的兒童通常情緒不穩定。 當他們快樂時，他們容易過度興奮。 他們在遇到瑣碎的事情時會暴躁和衝動。
他們經常與別人爭吵和打架。 他們不能在需要輪流的遊戲或活動中等待。
7、學習困難、多動障礙
兒童可能因注意力障礙而在學業上落後，也可能伴有特殊學習技能的發育障礙。
兒童多動症的症狀有哪些？
14樓：戀人的蜜語吹過
只要家長們對孩子比較用心，注重訓練孩子的注意力，不要讓孩子養成半途而廢，注意力不集中的性格，這樣就能夠有效避免孩子出現小兒多動症的情況。
兒童多動症的表現有哪些，兒童多動症的症狀， 都有哪些？
兒童多動症症狀，長沙兒童多動症症狀 最主要的是挑食，厭食，多動，上課不認真，注意力不集中開小車等等 兒童多動症又稱注意力缺陷多動症 adhd 或腦功能輕微失調綜合症，是一種常見的兒童行為異常疾病 這類患兒的智力正常或基本正常 但學習 行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，...
兒童多動症有什麼好的治療方法，兒童多動症有什麼好的治療方法？
偏方 用繩子綁住雙手，不停地運動 科學 去醫院看看，畢竟我不是醫生。這種病一定要及時的 千萬不能耽誤，否則會給孩子的成長造成很大的影響，我家鄰居的小孩就是這種病，這給做父母的造成的很大的打擊。經別人的介紹在北京一家醫院做的 目前看來效果好是不錯的，我這兒有北京的號 前面三位是 中間是 後面是 有需要...
少兒多動症一般的表現是什麼呢，兒童多動症的表現是什麼樣的？
兒童多動症又稱注意力缺陷多動症 adhd 或腦功能輕微失調綜合症，是一種常見的兒童行為異常疾病 這類患兒的智力正常或基本正常 但學習 行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易衝動，學習成績普遍較差等 您好，您的這個問題還需要到醫院去檢查，做測試，和腦電波檢查，才可以斷...
多動症的症狀是什麼，多動症都有哪些症狀呢？
兒童多動症症狀，長沙兒童多動症症狀 兒童多動症特徵？多動症和調皮的區別？多動注意力不集中就是多動症麼 多動症患者，會注意力不集中 注意時間短暫？活動過多？衝動任性？還會出現身體協調能力差 笨手笨腳 反寫字？多動症表現為注意力不集中，情緒不穩定，多數患兒存在上課精神不集中完成作業比較馬虎，長期以此會影...
多動症的表現是什麼，多動症的症狀是什麼
你好，正常兒童有多動 頑皮的表現出，但是這種表現出是有一定的目的性，在一定的場合下就會有計畫性的作出許多多動或頑皮的行為，但這種具備目的性的多動並不能夠獲得多動症。而多動症兒童 多動的行徑沒任何的目的性，不分場合的實施多動，並且表現出的異常激動，常常在安靜的場合下作出許多干擾正常秩序的行為。多動症患...